北师版数学五年级上册
七
可能性
第1课时 谁先走
你能替他们想个办法,决定谁先走吗?
小华
小明
抛硬币,正面朝上,小明先走;反面朝上,小华先走。
投骰子,点数大于3,小明先走;点数小于3,小华先走。
你认为他们的方法公平吗?
小华
小明
抛硬币,正面朝上,小明先走;反面朝上,小华先走。
投骰子,点数大于3,小明先走;点数小于3,小华先走。
掷硬币时,正面朝上与反面朝上的可能性是相同的,这个方法是公平的。
投骰子时,点数大于3有3种可能,点数小于3有2种可能,可能性不同,所以这个方法不公平。
大于3:
小于3:
请你修改笑笑的方法,使它对双方公平。
投骰子时,点数大于3有3种可能;
点数不大于3有3种可能。
可能性相同,所以这个方法公平。
大于3:
不大于3:
投骰子,点数大于3,小明先走;点数不大于3,小华先走。
投骰子时,点数奇数有3种可能;
点数是偶数有3种可能。
可能性相同,所以这个方法公平。
奇数:
偶数:
投骰子,点数是奇数,小明先走;点数是偶数,小华先走。
请你再设计一个方案,使它对双方公平。
把这4个球放入袋中摇匀,摸到红球小明先走,摸到白球小华先走。
也可以采用抽签的方式,抽到先走的就先走,抽到后走的就后走。
只有两张票,谁和我一起去看比赛。
这有一个瓶盖,扔出后,着地时盖面朝上我去,盖面朝下笑笑去。
两种可能,应该是公平的吧……
做20次游戏,并记录的游戏结果如下:
结果
盖面朝上
盖面朝下
次数
5
15
从汇总的数据上看这个游戏对淘气不公平。
想一想,盖子哪一面重一些?
1. 下面是淘气和笑笑设计的两个转盘,转到红色淘气赢,
转到黄色笑笑赢,请说明谁设计的转盘是公平的。
淘气设计
笑笑设计
答:淘气设计的转盘是公平的。
2. 桌子上摆着9张卡片,分别写着1-9各数。如果摸到单
数小明赢,如果摸到双数小芳赢。
(1)这个游戏公平吗?
(2)小芳一定会输吗?
(3)你能设计一个公平的规则吗?
5
6
7
8
9
1
2
3
4
不公平。
不一定。
摸到小于5的小明赢,大于5的小芳赢,如果摸到5重新摸。
5
6
7
8
9
1
2
3
4
1. 根据可能性大小判断游戏规则是否公平
判断游戏规则是否公平,首先看双方出现可能性的情况是否相同,在可能性相同的情况下,可以通过多次实验看结果是否公平,从而排除客观存在的不公平原因。
2.设计公平的游戏规则的方法
要设计公平的游戏规则,就是要保证游戏双方获胜的可能性相同。
课后作业
这个游戏公平吗?
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
和是单数你获胜,
和是双数我获胜。
1.
2.选出点数为1、2、3、4、5、6的扑克牌各一张,反扣
在桌面上。利用6张扑克牌,设计一个对双方都公平的
游戏规则。