部编三年级上册语文第三单元测试卷（含答案）

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三年级上册语文第三单元测试卷
时间:90分钟
满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音，写词语。(8分)
wéi
qún
huǒ
yàn
là
zhú
lǚ
xíng
（
）
（
）
（
）
（
）
hū
rán
pīn
mìng
liú
lèi
pò
jiù
（
）
（
）
（
）
（
）
二、请写出句子中多音字的正确读音，井用它的另一个读音在横线上组词。(5分)
1.这个年轻人通过网络直播挣(
)到了一些钱。
2.一开始几(
)乎没有人看好《流浪地球》这部科幻电影。
3.避免高空抛物和高空坠物伤人的最佳方式是预防和惩处(
)相结合。
4.我给快递员打电话，没有人应(
)答(
)。
三、字词冲浪。(12分)
1.给下列汉字去偏旁，变成新字，再组词。(6分)
挣
（
）
燃
（
）
伸
（
）
忆
（
）
招
（
）
怜
（
）
2.按要求给下列汉字归类。(写序号)(6分)
①咬
②啪
③叫
④咽
⑤吱
⑥吵
⑦嘟
⑧啃
⑨吼
⑩吞
?嗡
?唤
(1)与吃的动作有关的字：
(2)与说话的动作有关的字：
(3)与声音有关的字：
四、选出与下列句子对应的朗读语气，并把每句话的主人公写出来。(4分)
A.鼓励
B.坚定
C.绝望
D.恳求
1.我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
（
）
2.不要怕，你会出来的。
（
）
3.啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的。
（
）
4.我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!
（
）
以上四句话的主人公依次是
、
、
、
。
五、按要求完成句子练习。(7分)
1.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。(用加点词语写句子)(2分)
2.它不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)(2分)
3.明明在“童话大家谈”这一主题读书活动中，准备向同学们推荐叶蚤陶的《稻草人》.下面是他的推荐语，其中有三处错误，请找出来并用修改符号修改。(3分)
《稻草人》的作者是我国著名的作家叶圣陶先生写的。当你走近《稻草人》的世
界，你会知道在夜间的田野，星星怎样眨眼，月亮怎样微笑，人们有着的辛苦和悲伤。
六、课文综合回顾。(8分)
1.根据课文内容填空。(5分)
读了本单元的童话故事，我的收获真不少。《卖火柴的小女孩》让我对小女孩的悲惨遭遇表示
。《那一定会很好》让我知道了那棵树走过的历程:种子→
→
→
→阳台上的木地板。《一块奶酪》使我明白了“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”的原因是
。
2.日积月累我能行。(3分)
(1)俗话说:“
，无理寸步难行。”无论解决什么间题，我们都要以理服人。
(2)“
，
”这句谚语告诉我们，道理只有在不断辩论中才会越来越清楚明了。
七、三年扱(1)班正在开展主题为“在那奇妙的王国里”的读书活动，你也快来参与吧!(5分)
1.看图片，选故事。(2分)
(
)
(
)
(
)
(
)
A.《小红帽》
B.《拇指姑娘》
C.《丑小鸭》
D.《白雪公主》
2.童话故事中，我最喜欢的人物(动物)是
。理由是：
。(3分)
八、阅读短文，回答问题。(21分)
(一)在牛肚子里旅行(节选)
青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的痛，一骨碌起来大声喊:“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起春到胜子里去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是藏食物的，只有第四个胃才是管消化的!”
1.联系上下文解释下面词语。(2分)
大吃一惊:
2.从加点词中我可以想象到青头当时的
，以及它对朋友的
。(2分)
3.根据选文内容，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分)
(1)牛肚子里有四个胃，有三个胃是管消化的。
（
）
(2)牛在吃草时，刚开始是不会仔细嚼的，只是先把草吞到肚子里。
（
）
4.从蟋蟀青头的身上，我们可以学到什么品质?(
)(多选)(3分)
A.关爱朋友，朋友有难时要及时帮助。
B.不要害怕任何动物，它们只是纸老虎.
C.遇事要沉着冷静，运用所学的知识战胜困难。
(二)小老鼠去海边
有一天，小老鼠对他的父母说，他要去海边。
“这太(可惜
可怕)了!”他们叫道，“我们的周围充满了危险，你可千万别去!”
“我已经下定决心了。”小老鼠(坚定
肯定)地说，“我从来没有去过海边，无论如何。谁也政变不了我的主意!”
“既然我们无法阻止你，”他的父母说，“那么，你就一路小心谨慎些吧!”于是，小老鼠出发了。
第二天，天边刚出现霞光，小老鼠就遇到了(危害
危险)：一只猫从树后跳出来要抓小老鼠。幸好旁边还有一条小路，小老鼠才有幸能够逃脱。但他有一截尾巴已经被咬掉了。
下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭(xí)击，他浑身是伤，鲜血淋淋，还被追赶得迷了路。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。
傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山，大海一下子展现在他的面前。一排排海浪，不时拍打着海滩，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。他贪婪(lán)地欣赏着大海的美景，沉浸在喜悦之中。
走那么多艰难的路，才换来片刻的满足，但这也是值得的。
1.读短文，用“
\”画去括号中不恰当的词语。(3分)
2.小老鼠的父母为什么阻止他去海边?(3分)
3.小老鼠在前往海边的路途上遇到了哪些危险?请在正确答案后面打“√”。(2分)
(1)被猫咬掉了一截尾巴
(
)
(3)找不到食物(
)
(2)受到了老鹰和狗的袭击(
)
(4)被蛇攻击(
)
4.小老鼠历经艰难才换来片刻的满足，你认为值得吗?谈谈你的看法。(4分)
九、根据要求完成习作。(30分)
你喜欢童话故事吗?学习了本单元的童话故事，你是否想要自己创作童话故事呢?接下来，请你从下面词语中任选几个词语，编写一个重话故事。也可以根据需要，自己添加喜欢的角色。300字左右。
果园
小蜜蜂
春天
狐理
清晨
天鹅
森林
小松鼠
参考答案
一、围裙
火焰
蜡烛
旅行
忽然
拼命
流泪
破旧
二、
1.
zhèng
挣扎
2.jī
几个
3.chǔ
住处
4.
yìng
dá
应该
答应
(组词正确即可)
三、1.争
争吵
然
自然
申
申请
乙
乙方
召
召开
令
命令(组词正确即可)
2.(1)①④⑧⑩
(2)③⑥⑨?
(3)②⑤⑦?
四、1.B
2.A
3.D
4.C
种子
青头
卖火柴的小女孩
红头
五、1.示例:要是我能飞，那该多好啊!
2.示例:它只得把身体缩成一团。
3.删去“写的”或“的作者”
“近”改为“进”
最后一句“有着”后加“怎样”
六、1.深切同情
高大的树
手推车
椅子
蚂蚁队长
严于律己、爱护弱小的精神感动了大家
2.(1)有理走遍天下
(2)灯不拨不亮
理不辩不明
七、1.C
B
D
A
2.示例:丑小鸭它坚强、勇敢，历经磨难，蜕变成了一只美丽的天鹅
八、（一）1.对红头被牛吃了的意外事情非常吃惊。
2.动作和神态
关心
3.(1)×
(2)√
4.
AC
二1.可惜
肯定
危害
2.因为他们觉得周围充满了危险。
3.(1)√
(2)√
4.示例:值得。因为世界很大，我们不应该把自己的视线和思维局限在一个狭小的空间里，而应该不停地去开拓我们的视野，去发现世界的美好。即使在这个过程中遇到麻烦甚至是危险，也是值得的。
九、例文见二维码。
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