二年级下册数学单元测试-2.千米的认识
一、单选题
1.北京到乌鲁木齐的航线约是2464(??? )
A.?分米??????????????????????????????????????????B.?米??????????????????????????????????????????C.?千米
2.火车每小时行160(?? )
A.?千米??????????????????????????????????????????B.?米??????????????????????????????????????????C.?分米
3.计量黄河的长度一般用(???? )作单位。
A.?千米???????????????????????????????????????B.?米???????????????????????????????????????C.?吨???????????????????????????????????????D.?千克
4.测量马拉松长跑比赛全程应该用(???? )做单位。
A.?厘米??????????????????????????????????????????B.?吨??????????????????????????????????????????C.?千米
5.把760米改成用千米作单位的数,要(? )
A.?乘1000???????????????????????????????????B.?除1000???????????????????????????????????C.?除以1000
二、判断题
6.所有长度单位之间的进率都是10。( )
7.武汉长江大桥的全长约1670厘米 ( )
8.爸爸的身高是180米。 ( )
9.一块菜地长48千米。 ( )
三、填空题
10.在下列横线上填上合适的长度单位.
①骑自行车每小时行驶15________.
②一张桌子的高大约是90________.
③学校周一升国旗大约用了5________.
11.在横线上填上合适的长度单位(厘米或米)。
桌子高约70________??? 回形针长约3________
牙刷长约17________??? 教室门高约2________
12.填上合适的单位一支粉笔长7________???? 一张床长2________
一台洗衣机高9________??? 游泳池长60________
课桌高约65________?????? 小琴的食指宽约1________。
13.家离学校500米,他每天上学、回家,一个来回一共要走1千米…________(判断对错)
四、解答题
14.谁的铅笔盒长?
15.???????????????
(1)小华跑步去学校,每分钟大约跑170米,5分钟跑到学校,她家到学校大约是________米?
在这道题中:每分钟大约跑170米是指________,5分钟是指________,求小华家到学校的距离是求________.
(2)列式计算:
如果把这道题改为:求小华每分钟大约跑多少米.该怎样叙述?
试着练一练.
五、应用题
16.每个运动员跑了多少千米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】 北京到乌鲁木齐的航线约是2464千米。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,两个城市之间的距离用千米作单位比较合适。
2.【答案】 A
【解析】【解答】火车每小时行160千米。
故答案为:A。
【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,根据生活实际与数据大小可知,火车每小时行驶的路程用千米作单位比较合适。
3.【答案】 A
【解析】【解答】 计量黄河的长度一般用千米作单位。
故答案为:A。
【分析】计量比较长的路程,通常用千米作单位。
4.【答案】 C
【解析】【解答】解:测量马拉松长跑比赛全程应该用千米做单位。
故答案为:C。
【分析】吨是质量单位,根据生活经验和对长度单位的判断,马拉松长跑比赛全程一般用“千米”来作单位。
5.【答案】 C
【解析】【解答】解:把760米改成用千米作单位的数,要除以进率1000;
故选:C.
【分析】把760米换算为千米数,用760除以进率1000.
二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】【解答】1千米=1000米,1米=100厘米,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】除千米和米这两个相邻的长度单位,其他每相邻的两个长度单位之间的进率都是10,据此判断。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】 武汉长江大桥的全长约1670米,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】此题主要考查了长度单位的认识和应用,根据生活实际及数据大小可知,武汉长江大桥的全长约1670米,据此判断.
8.【答案】错误
【解析】【解答】解:爸爸的身高是180厘米,原题说法错误。
故答案为:错误【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米,1米=10分米,1分米=10厘米,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
9.【答案】 错误
【解析】【解答】一块菜地长48米。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】结合生活实际,一块菜地的长用“米”作单位更恰当。据此判断。
三、填空题
10.【答案】 千米;厘米;分钟
【解析】【解答】解:①骑自行车每小时行驶15千米;②一张桌子的高大约是90厘米;③学校周一升国旗大约用了5分钟。
古答案为:千米;厘米;分钟。
【分析】根据生活经验和所给的数值选择合适的单位即可。
11.【答案】 厘米 ;厘米 ;厘米 ;米
【解析】【解答】解:根据实际情况可知,桌子高约70厘米;回形针长约3厘米;牙刷长约17厘米;教室门高约2米。
故答案为:厘米;厘米;厘米;米。
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等,要根据实际情况选择合适的长度单位。
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12.【答案】cm;m;dm;m;cm;cm
【解析】【解答】解:一支粉笔长7cm;一张床长2m;一台洗衣机高9dm;游泳池长60m;课桌高约65cm;小琴的食指宽约1cm。
故答案为:cm;m;dm;m;cm;cm
【分析】常用的长度单位有m、dm、cm,1m=10dm,1dm=10cm,根据实际情况结合单位的大小选择合适的长度单位即可。
13.【答案】正确
【解析】【解答】解:500×2=1000(米)=1千米
故答案为:正确.
【分析】小明家离学校500米,他每天上学、回家,一个来回一共要走500×2=1000米=1千米.
四、解答题
14.【答案】解:2分米=20厘米,20厘米>15厘米答:女同学的铅笔盒长。
【解析】【分析】1分米=10厘米,先统一单位,然后比较大小即可。
15.【答案】 (1)850;速度;时间;路程
(2)解:170×5=850(米) 华跑步去学校,她家到学校大约是850米,5分钟跑到学校,每分钟大约跑多少米?
【解析】
五、应用题
16.【答案】解:400×10=4000(米);4000米=4千米
【解析】