沪科版 第四章 多彩的光 4.6与4.7跟踪练习题

练习（1）
课堂练习
1．在使用照相机摄影时，我们会发现这样的特点：
(1)物体离照相机镜头的距离 (填“大于”、“小于”或“等于”)底片离相机镜头的距离；
(2)物体离照相机镜头越远，物体在照片上所成的像越 ；
(3)照相机底片上所成的像一定比物体 ；
(4)物体和像在凸透镜的 。
2．眼睛中的 和 的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在眼球后部的 形成物体的像，其成像原理类似于 ，物体在眼睛中所成的像为 、 、 像。
3．如果长期不注意用眼卫生，睫状体疲劳过度，使其调节能力 ，会造成晶状体变得 ．折光能力变 ，来自远处某点的光会聚在视网膜的 ．到达视网膜的是一模糊的 ，即看不清远处的物体，这样就形成 ．我们可以利用 镜能使光线 的特点，使原本会聚在视网膜前面的光线会聚在 上，从而看清了远处的物体。
4．在图中填上合适的透镜，使成的像落在视网膜上
5．在做“凸透镜成像”的实验中，烛焰到凸透镜的距离为20cm，在凸透镜另一侧的光屏上观察到一个缩小的实像，若烛焰离透镜15cm，则烛焰经过透镜在光屏上 （ ）
一定成缩小的实像 B.一定成等大的实像
C.可能成放大的实像 D.可能成虚像
6．远视眼产生的原因及其矫正办法是 （ ）
A．晶状体太厚，折光能力太强，矫正的方法是配戴合适度数的凸透镜
B．晶状体太厚，折光能力太强，矫正的方法是配戴合适度数的凹透镜
c．晶状体太薄，折光能力太弱，矫正的方法是配戴合适度数的凸透镜
D．晶状体太薄，折光能力太弱，矫正的方法是配戴合适度数的凹透镜
7．图中的四幅图，分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成像情况和对它们进行矫正的做法，其中分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是 ( )
A．(D② B．①③ c．②④ D．③④
课后巩固
8．某同学在学习眼睛和眼镜的知识后，制作了一个眼球模型，如图所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图中表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是 ( )
A．远视眼模型，用凸透镜矫正
B．远视眼模型，用凹透镜矫正
C．近视眼模型，用凸透镜矫正
D．近视眼模型，用凹透镜矫正
9．如图所示，甲、乙、丙、丁是焦距不同的四架相机，它们所用的底片规格是相同的．小红分别用它们在同一地点拍摄同一景物，得到A、B、C、D四个照片底片．我们可以确定，照片 是用相机甲拍摄的，照片 是用相机乙拍摄的，照片 是用相机丙拍摄的，照片 是用相机丁拍的．

10．关于眼睛的近点和明视距离，下面说法正确的是 （ ）
A．正常眼睛的明视距离大约是20cm，近点大约在15cm处
B．正常眼睛的明视距离大约是25cm，近点大约在20 cm处
C．远视眼睛的明视距离大于20cm，近点在小于15cm处
D．近视眼睛的明视距离大于25cm，近点在大干20cm处
11．一凸透镜某次成像的情况如图所示，由图可知：这次成像中蜡烛到凸透镜的距离 ( )
A．小于焦距
B．大于焦距小于2倍焦距
C．等于2倍的焦距
D．大于2倍焦距
12．集邮爱好者在用凸透镜作放大镜鉴赏邮票时，邮票应位于透镜的 ( )
A一两倍焦距之外 B．两倍焦距处
C．一倍焦距和两倍焦距之间 D．一倍焦距之内
13．某物体在距凸透镜16 cm处，通过透镜成放大的实像，则该透镜的焦距不可能是 ( )
A．10 cm B．20 cm C．30 cm D．8 cm
14．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离v跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是： ( )
A．该凸透镜的焦距是20cm
B．当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
C．当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小
练习（2）
【课前活动】
完成表格，并回答问题
u与f关系 像的性质 v与f关系
正立/倒立 放大/缩小 实像/虚像
u>2f
U=2f
fU（1）凸透镜成放大像和缩小像的分界点是 。
（2）凸透镜成倒立实像和正立虚像的分界点是 。
（3）当凸透镜成实像时，如果增大物距，那么像距如何变化？像的大小如何变化？
（4）当透镜的位置不变时，上下移动蜡烛，观察屏上像的运动情况。
【课堂学习】
1、照相机与眼睛
（一）想一想：照相机与人眼睛所成像的性质是怎样的？
（二）观察与交流：看投影（照相机、人眼的结构）并交流
（三）自主学习：P95照相机与眼睛
照相机是利用 的原理制成的，照相机的镜头相当于一个 ；人的眼睛像一架神奇的 ，晶状体相当于照相机的
(即 )，视网膜相当于照相机内的 。
2、自主学习：生活&物理&社会
电影放映机与 相似，依据的是 原理；
在外界景物突然消失之后，视神经对它的印象还会延续 s左右。
3、视力的缺陷与矫正
（一）讨论：视力会出现哪些缺陷？产生视力缺陷的原因分别是？
（二）自主学习：P96视力的缺陷
近视眼看不清 的物体，是因为晶状体的厚薄经过调节后，远处物体的像仍落在视网膜的 ；远视眼看不清 的物体，是因为晶状体的厚薄经过调节后，近处物体的像仍落在视网膜的 ；
（三）观察演示：用近视眼镜和远视眼镜来矫正近视与远视
结论：近视眼镜的作用是使像相对于晶状体向 （前/后）移，从而使清晰的像落在视网膜上。远视眼镜的作用是使像相对于晶状体向 （前/后）移，从而使清晰的像落在视网膜上。
【课堂反馈】
1．眼睛是靠调节______ ____的平凸程度来改变_______ 而获得清晰的像。
2．常见的视力缺陷有 和 ，这都是由于眼睛的调节功能降低，不能使物体的像清晰地成在 上引起的。
3．矫正近视眼所佩戴眼镜的镜片是 透镜，它的作用是使像相对于晶状体向 _______(前/后)移，从而使清晰的像落在 上。
4.如图甲所示的是_________眼，应戴__________镜来进行矫正，乙图所示的是________眼，应戴___________镜来进行矫正。
5.关于照相机的成像性质，下列说法中正确的是 （ ）
A．照相机成的像是正立缩小的虚像 B．照相机成的像是倒立缩小的虚像
C．照相机成的像是正立缩小的实像 D．照相机成的像是倒立缩小的实像
6.数码相机是一种新兴的照相器材，它同普通照相机不同之处，在于它没有底片，而是通过一个特殊的感光层CCD，将图像的光信号转化成为数字信号保存起来．下面的表格是某数码相机的一些参数，请你根据这个表格,用所学过的知识来说明，感光层离开镜头的距离要满足什么条件：_________　　____；要成像，物体离开镜头的距离要满足什么条件：_　　____　　_　　___。
型号 镜头焦距 光圈快门 CCD解析度
Sony-S70 34mm 8s-1/1000s 1024×768
7.在探究近视眼视力矫正问题时用下图的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜。下面的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫正目的的是( )
练习（3）
1．显微镜和望远镜中都有两组透镜，每组透镜的作用都相当于一个 ，靠近眼睛的凸透镜叫做 ，靠近被观察物体的凸透镜叫做 .
2.同学们在观察细胞等非常小的物体时，往往就需要使用 ．当把物体放在物镜的 处时，来自被观察物体的光经过物镜成一个 的 像，这个像位于目镜的 以内，又通过目镜成一个 的 像，这样我们就能看清很微小的物体了．
3．天文爱好者可以使用 观察远处的物体，由于被观察物体在物镜的 以 外，来自被观察物体的光经过物镜成一个 的 像，这个像位于目镜的 以内，又通过目镜成一个 的 像，观察者就能看清楚远处的物体．(填“放大”或“缩小”，“实”或“虚”)
4．人眼能不能看清一个物体，物体对于我们的眼晴所成视角的大小十分重要。望远镜所成的像, 虽然比远方物体 ，但由于它离我们眼睛很 ，再加上 镜的放大作用，视角就可以变得很 了．现代天文望远镜力求把物镜的口径做得很 ，比我们眼睛的瞳孔大得多，就可以 更多的光，以求观测到更暗的星体。
5．物体对眼睛的光心D所张的角，叫做视角，它与 和 两方面都有关．物体在视网膜上所成的像的大小决定于视角，视角越大，所成的像越 ，眼睛看到的物体就 ．同一个物体，离眼睛近时视角 ，这就是物体离眼睛近比离眼镜远时看得清楚的原因．
6．当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则视野中可看到这行细胞中的 （ ）
A．2个 B．4个 C．16个 D．32个
练习（4）
1.使用显微镜时，观察的物体必须放在物镜的焦点以______ (填“内”或“外”),并且离焦点很近的地方。
2.显微镜和望远镜中都有两组透镜,每组透镜的作用相当于一个_______，靠近眼
下的凸透镜叫做______,靠近被观测物体的凸透镜叫做______。
3.用放大镜接近细小的指纹,可以观察到指纹的______、______、的______像。
用放大镜看窗外较远的树，可以看到树的______、______、的______像。
4.投影仪是利用凸透镜能成______、______实像的原理制成的。
5.关于显微镜的说法错误的是 ( )
A. 人眼从目镜观察的是虚像
B. 显微镜载物台下的反光镜具有会聚光线的作用
C.镜成的是放大像
D.显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的积
6.放大镜中间__________、边缘__________，它是__________镜。 放大镜的原理：当物距_________时，成的是_________、_________、的____像。
7.__________能使很远的物体成像在眼前，就象物体被拉近了，其跟显微镜相似，也是由______镜和______镜组成。
8.照相机的镜头相当于一个__________镜，胶卷相当于_______。工作原理是：当物体位于凸透镜的_____________之外时，成______、_______的____像。
9.投影仪上有一个用_______镜做的镜头，屏幕相当__________，投影片作为__________（物体、像）。工作原理是：物体到凸透镜的距离应_____________ 时，成______、_______的____像。
10.投影仪是教学中常用的仪器,如图所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕,物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,正确的调节方法是( )
A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜，减少凸透镜到物体间的距离
B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离
C.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜，减少凸透镜到物体间的距离
D.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离
11.用凸透镜观察书本上的字,先把凸透镜紧贴书本上的字,看到的字是放大的吗 _______；让凸透镜逐渐远离书本,通过凸透镜观察到的字有什么变化 __________；当继续远离时,还能看到字吗？_________；当通过凸透镜观察到的字被放大到最大最清晰时,测量出凸透镜与书本之间的距离U跟凸透镜的焦距f的大小进行比较，关系是_____________。
练习（5）
1．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
(1)提供的器材有凸透镜、蜡烛、光屏、火柴，还缺少的是 ．
(2)实验中要调整 的中心大致在同一高度．
(3)把蜡烛放在适当的位置，沿直线移动光屏，直到光屏上出现清晰、明亮的烛焰的像，观察光屏上的像是 ，测出 的距离，并与焦距，二倍焦距相比较．
(4)如果实验中所用的凸透镜的焦距是20 cm。
①想在光屏上看到—个缩小的像，应该把蟥触放在离凸透镜 的地方；
②如果把蜡烛从离凸透镜40 cm的地方移到离凸透镜25cm的地方，像到凸透镜的距离
，像的大小 (填“变大”、“变小”或“不变) 。
③想用凸透镜观察到一个正立的像，蜡烛应该放在离凸透镜 的地方．
(5)从实验得知：
物体成放大虚像的条件是：
物体成放大实像的条件是：
物体成缩小实像的条件是： ．
2．下列属于光的折射现象的是 ( )
A．小孔成像 B．海市蜃楼 C．对镜梳妆 D．立竿见影
3．关于凸透镜成像，下列说法错误的是 ( )
A．成实像时，像一定比物小
B．成虚像时，像一定比物大
C．成实像时，像和物一定在透镜的两侧
D．成虚像时，像和物一定在透镜的同侧
4．一凸透镜某次成像的情况如图所示，由图可知：这次成像中蜡烛到凸透镜的距离 ( )
A．小于焦距
B．大于焦距小于2倍焦距
C．等于2倍的焦距
D．大于2倍焦距
5．集邮爱好者在用凸透镜作放大镜鉴赏邮票时，邮票应位于透镜的( )
A一两倍焦距之外 B．两倍焦距处
C．一倍焦距和两倍焦距之间 D．一倍焦距之内
6．某物体在距凸透镜16 cm处，通过透镜成放大的实像，则该透镜的焦距不可能是 ( )
A．10 cm B．20 cm C．30 cm D．8 cm
7．将一点燃的蜡烛放在焦距为10 cm的凸透镜前，在镜后的光屏上得到了烛焰清晰放大的像，则蜡烛到凸透镜的距离及烛焰成像的情况是 ( )
A．20 cm以外，成倒立的像
B．20 cm以外。成正立的像
C．20 cm与10 cm之间，成倒立的像
D．20 cm与10 cm之间，成正立的像
8．如图所示是教学中常用的投影器的结构示意图．下列关于投影器的几种说法中正确的是 ( )
A．螺纹透镜对灯泡发出的光具有发散作用
B．透明胶片与凸透镜的距离大于2倍焦距
C．在屏幕上可以观察到胶片上符号的虚像
D．平面镜的作用是改变光的传播方向

9．小华同学做“探究凸透镜成像规律”实验时，先在光屏上得到烛焰缩小的像，再把光屏与烛焰位置对调，结果应在光屏上 ( )
A．形成倒立缩小的实像 B．、形成正立放大的虚像
C．形成倒立放大的实像 D．不能成像
lO．下图中A′B′是物体AB经凸透镜成的像，正确的是 ( )
11．有甲、乙两块凸透镜，焦距分别是f甲、f乙，将它们分别放在光具座上做烛焰成像实验．若两次实验中烛焰到凸透镜的距离都相等，实验结果是：用甲凸透镜时成倒立缩小实像；用乙凸透镜时成正立放大虚像，则( )
A．f甲＜f乙 B．f甲＞f乙
C．f甲＝f乙 D．条件不足，无法判断
图甲
图乙