中小学教育资源及组卷应用平台
17.中国人失掉自信力了吗
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.渺茫(miǎo) 慨叹(kǎi)
诓骗(kuāng) 搽粉(chá)
B.玄虚(xuán) 脂粉(zhǐ)
拜佛(fó) 依赖(lài)
C.笼罩(nǒnɡ) 掩盖(yǎn)
家谱(pǔ) 抹杀(mǒ)
D.省悟(xǐng) 脊梁(jí)
倘若(tǎng) 筋骨(jīn)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.筋骨 前扑后继 怀古伤今
B.摧残 不足为踞 地大物博
C.光耀 自欺欺人 舍身求法
D.诬篾 求神拜佛 为民请命
3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是( )
A.包拯在历代人民的心目中,一直是刚正不阿、为民请命的包青天。
B.三年时光匆匆流逝,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然泪下。
C.中国地大物博,孕育了瑰丽的传统文化,广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉。
D.“工匠精神”要求我们技术过硬,无论从事什么行业,要取得成绩都需要埋头苦干。
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.面对改革,我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。
B.霍金是科学界耀眼的明星,他创立了现代宇宙学,激发了数百万人的眼球。
C.我国第二艘航母能否早日加入海军编队,取决于科研人员和广大官兵的共同努力。
D.在全省长江经济带发展推进会上,对我省保护长江生态做出专题部署。
5.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )
①不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实。
②先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。
③现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。
④从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实。
⑤于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。
⑥如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。
A.⑤①③④⑥② B.④①③⑤⑥②
C.①③⑤④⑥② D.⑥①③⑤④②
阅读课文“从公开的文字上看起来”至“这就是中国的脊梁”部分,回答问题。
6.从选文来看,对方的错误观点是什么?作者提出的正确观点是什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7.试分析选文开头段中“总”“只”两个字的表达效果。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8.联系选文内容回答“中国的脊梁”指的是什么?鲁迅为什么要反复强调“中国的脊梁”?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
9.请你选取一个体现当代中国富有自信力的事例并加以概述。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
阅读下文,回答问题。
晒晒渔网又何妨
①中国有许多内涵丰富,设喻生动,寓含着深刻哲理的俗谚成语,读后令人深思;但也有一些褒贬偏激,扬抑失当的,今天应重新作辩证的分析。
②就说“三天打鱼,两天晒网”吧。它与“一曝十寒”同义,都是用来贬损那些工作与学习时常中断,不能持之以恒,以至一事无成者的。从这个意义上来说,它所言极是。但反过来想想,天天打鱼,从不晒网,又当如何呢?且不说人的体力能否坚持下去,就是网,也会因长期浸泡得不到晾晒而霉烂。没有网,又怎么能打鱼?而“三天打鱼,两天晒网”既能调节人的体力,又能延长网的寿命,有利更长期、更大量地打到鱼,这岂不是一种科学的生产方法?
③既然人们常用谚语来比喻学习和工作上的情况,那不妨让我们具体分析一下学习与工作是否需要“晒网”。我们知道,金属机件长时间、超负荷地运转,就会因“疲劳”而断裂,更何况有血有肉的人呢?生理学告诉我们,当人的神经系统和运动系统过于疲劳时,若不适当休息,就不能恢复功能、提高效率。学习与工作老是处于紧张、疲劳状态,往往事倍功半,难以取得最佳效果。可见,学习、工作不能排斥休息。晒网,就是为了保护鱼网,以利于多打鱼;休息、娱乐,是为了调节大脑和身体,以利于更好地学习、工作,达到事半功倍的效果。
④古今中外,许多在事业上有伟大建树的人其实也并不总是夜以继日地工作,适当的休息、娱乐正是他们更有成效地工作的开端,只不过他们“晒网”的方式各有特点罢了。大文豪鲁迅习惯于夜深人静之时秉烛而书,但他下午是必须睡觉以消除疲劳的;革命导师马克思常常在较长时间的写作之余,写几首小诗自娱,或演算几道数学题调节头脑;东晋文学家嵇康读书之余爱鼓琴;不少当代科学家都喜欢在余暇时间养养花。至于革命领袖们喜欢钓鱼,爱好桥牌,擅长弹琴……我们听到的还少吗?
⑤古人说得好:“文武之道,一张一弛。”学习、工作与休息,也是一张一弛。“弛”是为了“张”,没有“弛”,又何来“张”?为了更有效地学习、工作,必要的休息又何妨呢?
(选自《换个角度看世界》,有改动)
10.用自己的话概括本文的中心论点。
________________________________________________________________________
11.第②段中加点词“这个意义”指的是什么?
从这个意义上来说,它所言极是。
________________________________________________________________________
12.第③段中加点的词“晒网”比喻的是________________,“鱼网”比喻的是________________,“打鱼”比喻的是__________________。
13.第④段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14.联系生活实际,谈谈你对文中“三天打鱼,两天晒网”的认识。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
15.本文采用了驳论和立论相结合的写法,论证严密,逻辑性强。请阅读下面的文字,针对文段的观点,写一段驳论的文字。(200字左右)
目前,很多中学生因迷恋网络造成学习成绩下降,而旷课、逃学的现象也日益普遍。他们多沉溺网上自由聊天或网上互动游戏,并因此忽视了现实生活的存在。网络成瘾不仅影响着他们的身体健康,还会影响他们的心理健康。所以,专家和许多教师呼吁要禁止中学生上网。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
16.时代号召广大青年放飞青春梦想,可有的同学说:“我们现在生活条件这么好,爸爸妈妈也帮我们安排好了一切,还用得着我们去辛辛苦苦地追求梦想吗?”如果你身边也有这样的一位同学,你会如何劝说他(她)?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案
1.A 【解析】 B项,脂粉(zhī);C项,笼罩(lǒnɡ);D项,脊梁(jǐ)。
2.C 【解析】 A项,前仆后继;B项,不足为据;D项,诬蔑。
3.B 【解析】 B项,怀古伤今:追念古代的事,感伤现在的事情。用在此处不符合语境。
4.A 【解析】 B项,搭配不当,应将“激发”改为“吸引”;C项,两面对一面,可将“能否”改为“想要”;D项,缺主语,可把“在……上”去掉。
5.B
6.错误观点:中国人失掉自信力了。正确观点:我们有并不失掉自信力的中国人在。
7.“总”表明时间长,频率高;“只”表明根本不作别的考虑。这两个字体现了议论文语言的准确性、严密性。
8.“中国的脊梁”是指那些脚踏实地地为民族的进步而奋斗的人们,他们是具有自信力的中国人,是使中国挺立起来的“脊梁”,他们往往来自下层,代表着广大民众的利益。作者反复强调“中国的脊梁”,目的在于赞颂这些有自信力的中国人,强调他们才是民族生存和发展的中坚力量,才是我们民族的真正代表,从而进一步证明“我们有并不失掉自信力的中国人在”。
9.(示例)国产飞机C919成功研发。C919是中国具有完全自主知识产权的国产大型客机,一举打破了国外公司对大飞机行业的垄断,展示和提升了我们民族在推动创新发展方面的自信力。
10.必要的休息是为了更有效地学习、工作。
11.用来贬损那些工作与学习时常中断,不能持之以恒,以至一事无成者的。
12.休息、娱乐 大脑和身体 更好地学习、工作
13.举例论证。列举了鲁迅下午必须睡觉以消除疲劳,马克思写小诗自娱或演算几道数学题调节头脑,嵇康读书之余爱鼓琴,当代科学家都喜欢在余暇时间养养花,革命领袖们喜欢钓鱼、爱好桥牌、擅长弹琴的事例,具体、有力、突出地论证了“许多在事业上有伟大建树的人适当地休息、娱乐正是他们更有成效地工作的开端”的分论点,进而论证“必要的休息是为了更有效地学习、工作”的中心论点。
14.意思对即可,合理给分。
15.(示例)网络是把双刃剑,我们不能只看到它不好的一面,更不能因个人主观因素而否定网络客观上的好处:网络可以帮助我们及时了解时事新闻,获取各种最新资讯,对以后的学习和生活都有很好的指导作用;网络可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,从而扩大我们的知识面;同时,网络也可以促进青少年个性化发展,我们可以没有负担地向网友倾诉心事,以缓解课业负担所造成的心理压力;等等。当然,网络也会有一些弊端,但我们不能因噎废食,最有效的方法是规范网络环境,引导中学生健康上网。
16.(示例)爸爸妈妈给你安排好的,不一定是你想要的,躲在父母羽翼下的人生是不精彩的,我们应该自己去追逐青春的梦想。只有这样,才能实现自己的人生价值,体会到奋斗的乐趣。只有我们都张开梦想的翅膀去创造,为祖国的建设添砖加瓦,我们的中国梦才会实现。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)