浙教版信息技术 七年级下册 第十二课 规划演示作品 教案设计

第十二课
规划演示作品
一．教学目标
知识与技能：1.了解多媒体作品的一般制作流程，初步学会规划作品；
2.掌握幻灯片母版的设置方法，理解母版的作用；
3.应用已创建的母版新建幻灯片；
过程与方法：通过设置幻灯片母版，理解幻灯片母版的作用，掌握幻灯片母版的设置方法，
并能在演示文稿中应用已有母版新建幻灯片；
情感态度与价值观：通过规划与设计多媒体作品，理解规划作品的重要性，提高作品规划与设计能力，养成预先规划的好习惯。
二．重点难点
教学重点：规划多媒体作品，幻灯片母版的创建、设置与应用
教学难点：理解规划多媒体作品的重要性；理解幻灯片母版的作用
三．教学过程
活动1【导入】创设情境导入
观看锐普POWERPOINT获奖作品《破字》。仔细观察有什么特别之处？
【师】刚才大家欣赏的是国内著名锐普PPT设计大赛获奖作品，这个作品被下载了无数次。
说明这个作品有很多能够借鉴的地方。你有发现它什么特别之处？
【生】精彩的动画、震憾的音乐、精美的图片、寓意深刻……
【师】小结，补充作品中每张幻灯片统一的风格。这个作品是用什么软件制作的？你所知道的多媒体作品制作工具还有哪些？
【生】……
【师】教师简单介绍
PowerPoint
软件的优点（简单易学，可从WORD中知识迁移）
春天，草长莺飞，覆卮山上千年梯田的油菜花开了，曹娥江畔繁花似锦，四季鲜果由草莓拉开了帷幕。闲暇时光，你可以骑车单车，用数码设备收集所见所闻。将它们制作成精彩的多媒体作品，将作品发布于网络、手机APP，突破时空，让更多的人站在你的视角看世界。
活动2【活动】确定主题　规划作品
【师】一个好的多媒体作品，要经过很多的步骤，从确定主题到规划设计，到素材采集加工，再到作品的集成、修改与调试。
1.半开放的主题：你可以从老师刚才的那段话中选择一个视角，用POWERPOINT进行介绍。可以是
A.精彩的多媒体世界
B.IT前沿
C.低碳生活
D.春意
E.家乡美……
2.规划设计：古人云：凡事预则立，不预则废！我们以小组为单位，确定主题。并根据主题规划作品。
3.介绍“教学助手网站”的使用方法，下载“规划作品”表格及相关图片素材。
【生】小组讨论，确定主题，规划设计作品。完成后上交表格至教师机。
活动3【练习】创建幻灯片母版
【师】由统一的风格引出母版，介绍母版的作用。
【生】试着访问“教学助手网站”中的“创建母版”和“母版微课”,在新建的演示文稿中创建母版
【师】演示幻灯片母版的创建
1.
启动Powerpoint，保存好文档，打开母版视图；
2.
介绍母版和母版下的版式；
3.
设置母版背景，添加横幅和LOGO，引导学生观察影响范围；
4.
选择两个版式更换背景，以满足内容页和封面与片尾的需要，引导学生观察改变范围；
5.关闭母版视图，返回到普通视图。
【生】继续母版的设置……
已完成母版的背景设置的同学，试着设置母版主题、标题、页脚等。
活动4【练习】应用母版新建幻灯片
【生】展示几位同学的母版效果，并让其中一位学生演示如何应用于新建幻灯片。
【师】演示应用母版新建幻灯片：
新建幻灯片选择的是母版的版式；而这些版式的共同风格是在母版中设置的；
若对已选择的版式不满意则可以通过“版式”重新选择；
【生】根据“规划作品”表格中确定的幻灯片张数应用母版新建好幻灯片……
活动5【活动】展示
学生展示自己初步设计好的
PTT
框架，并简单介绍自己作品规划！
教师点评。
活动6【导入】回顾反思，课堂小结
【师】在制作多媒体作品前一般需要作哪些准备？
【生】交流发表意见……
【师】母版作用是什么？如何设置？
【生】完成“教学助手网站”的中“课堂检测”，并将应用母版新建了幻灯片的演示文稿保存后上交至教师机。
活动7【活动】拓展练习
【生】1.请学有余力的同学设置母版的主题、标题、页面、页脚；
2.尝试添加第二个母版并设置之。
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