第8课 百家争鸣 课件（24张PPT）

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第8课
百家争鸣
老子
孔子
墨子
孟子
荀子
庄子
韩非
一、老子
姓名：
时代：
籍贯：
著作：
身份（或地位）：
老子（姓李名耳）
春秋时期
楚国
《道德经》
道家学派创始人
一、老子
（2）思想主张：
顺应自然；认为事物都有对立面，对立的双方能够互相转化；善于从正反两方面思考问题。
（1）政治主张：
无为而治
“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”
朴素辩证法思想
“福”与“祸”是其对立，在一定情况下“福”可以转化为“祸”，“祸”也可以转化为“福”。
体现的观点是：事物都有其对立面，对立的双方是可以转化的。
塞翁失马焉知非福
靠近边塞地方住着一位善于推测吉凶祸福的人。他家的马无缘无故跑到胡人那里去了，大家都安慰他。他父亲说：“这怎么就知道不是福气呢？”过了几个月，他家的马带着胡人的骏马回来了，大家都祝贺他。他父亲说：“这怎么就知道不是祸患呢？”家里多了良马，他的儿子喜欢骑马，有一次从马上摔下来折断了大腿骨，大家都安慰他，他的父亲又说：“这怎么就知道不是福气呢？”过了一年，胡人大举侵入边塞，壮年男子都拿起弓箭参战，住在边塞附近的壮年男子百分之九十的人都因战争而死去，因为他儿子腿瘸的原因，父子的性命都得以保全。
理论联系实际
老子被世人称为哲学之父，智慧之父，是世界文化名人，世界百位历史名人之一。
老子像
我受中国孔子、孟子影响很大，受老子影响巨大。
——托尔斯泰
老子的哲学和希腊哲学以其作为世界哲学的源头。
——黑格尔
儒家学派创始人
孔子:名丘、字仲尼，春秋晚期鲁国人。儒家学派的创始人，是我国伟大的思想家和教育家。
二、孔子
核心
思想
核心思想是“仁”
提出“仁者爱人”“已所不欲，勿施于人”等
政治主张
政治上推崇西周的制度，主张以德治国，反对苛政（为政以德）
　　有利于我们今天改善民生、弘扬正气。对我们提倡以德治国、建设和谐社会也具有重要的借鉴意义。
人
人
爱心、同情心
和谐相处
教育思想
（1）首创私学，主张“有教无类”
；
（2）注意“因材施教”，主张启发式教学；
（3）学习态度：
“学而不思则罔，思而不学则殆。”
“知之为知之，不知为不知。”
“三人行必有我师焉。”
“学而时习之，不亦说乎？”
“温故而知新，可以为师矣。”
学思结合
实事求是
不耻下问
文化成就：
整理古籍
《诗》、《书》
编《春秋》
言论记录在《论语》（由孔子的弟子整理而成）
孔子的学说产生了哪些深远的影响？
孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。
孔子故居
孔子讲学图
孔子和儒家学说
三.百家争鸣（阅读课本P38-P39上面两段找出：）
1.百家争鸣的背景：
2.百家争鸣的代表学派，以及各学派的代表人物及其主张：
代表学派：墨家、儒家、道家、法家等
战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。
阅读课本P38-39页，完成下列问题，时间4分钟。
完成下列表格。
学派
代表人物
主要观点
墨家
道家
法家
兵家
儒家
独立自学二
总计53篇，大多为墨翟弟子及其后世门人对墨翟言行的记述。
墨
子
思想主张
著作
“兼爱”、“非攻”、“尚贤”
墨子（公元前468～公元前376年）名翟，战国时鲁国人。墨家学派创始人。战国时期著名思想家、政治家、军事家。
《墨子》
生平
公元前468～公元前376年
墨家学派代表人
三、百家争鸣
战国时的道家
代表人物：庄子
主张：强调治国要顺应自
然和民心，不要加重人民的负担。追求精神自由和独立
人格。
姓名：
生活时期：
学派：
主要思想：
历史地位：
孟子
战国
1、“仁政”；
2、“民为贵，社稷次之，
君为轻”；
3、反对一切非正义的战
争
战国时期儒家代表人物
儒家
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
——孟子
战国时的儒家
姓名：
生活时期：
主要思想：
历史地位：
荀子
战国
实行“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序
战国时期儒家代表
人物
主张：强化中央集权和君主权力，实行法治。
法家
代表人物：战国末期韩非子
孙子（约公元前535－?
）名武，字长卿，春秋末期齐国人。春秋末期著名军事家，中国古代军事学的奠基人
。
“知彼知己者，百战不殆”
《孙子兵法》
《孙子兵法》
生平
思想主张
著作
孙子
兵家学派代表人
约公元前535－?
学派
代表
人物
主
要
观
点
墨家
儒家
道家
法家
兵家
墨子
“兼爱”“非攻”,“尚贤”,节俭
孟子
“仁政”,“民贵君轻”,反对不义战争
荀子
“礼治”，明确尊卑等级
庄子
顺应自然和民心
韩非
以法治国，建立中央集权专制统治
孙武
《孙子兵法》
“知己知彼,百战不殆”
百家争鸣的主要内容
归纳总结：“兼爱”“非攻”墨主张，“仁政”“礼治”孟荀提；道家代表是庄子，强调民心
与自然；法家代表为韩非，反对空谈倡“法治”。
猜猜以下的治国主张是他们中谁的观点？
国君好仁，天下无敌焉。
民为贵，社稷次之，君为轻。
国家务夺侵凌，即语之兼爱、非攻。
儒家孟子
儒家荀子
墨家墨子
道家庄子
法家韩非子
法不阿贵。
不期修古,不法常可。
无为也，则用天下而有余
得礼义然后治。
⑴百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。
⑵为中国古代文化发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
百家争鸣的影响
1、老子的学说记录在(
)
A．《道德经》
B．《尚书》
C．《论语》　D．《春秋》
2、根据孔子言论整理成的书是（
）
A．《春秋》
B．《尚书》C．《论语》D．《诗经》
3、“光盘行动”就是提倡我们吃饭的时候要不留剩饭，养成节约的好习惯。在战国时期的诸子百家中提出节捡的是（
）
A、孟子
B、墨子
C、庄子
D、韩非子
A
C
B
C
4、儒家学派孟子的主张是（
）
A.反对侵略战争、支持正义战争
B.主张改革、提倡法制
C.反对非正义战争、主张仁政
D.顺应自然、无为而治
5、郭沫若说：“由秦到现在有两千多年了，我们依然感
觉到春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代。”这是
因为战国时期出现了（
）
A.竞相改革的时代风潮
B.诸侯争霸的局面
C.百家争鸣的活跃局面
D.商业繁荣的局面
B
6、反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是(　　)
A．墨子
B．孟子
C．庄子
D．韩非
7、商鞅实行变法是哪家思想的具体实践（
）
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
8、下列内容不正确的是（
）
A．韩非子是战国时期法家的代表
B．孙武的著作是《孙子兵法》
C．老子是道家学派的创始人
D．孔子提出了“仁政”治国的学说
A
D
D