Unit 4 My friends Listen and say Draw and say 导学案

中小学教育资源及组卷应用平台
牛津深圳版小学英语三年级上册
Module 2 My family, my friends and me
Unit 4 My friends
Listen and say 导学案
模块 Module 2 My family, my friends and me 单元 Unit 4 My friends 年级 3
学习目标 一、语言技能
1、能够在图片和老师的引导下，读懂课本P18的课文内容。
2、能够完成课本P19的“画与说”的任务。
二、语言知识
1、能够知道英语中“介绍人物”的表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
2、能够知道“直接说别人肥胖”是一种很不礼貌的行为
学习重难点 1、能够在图片和老师的引导下，读懂课本P18的课文内容。
2、能够完成课本P19的“画与说”的任务。（难点）
学法指导 跟读模仿 观察法 练习法
课前准备 课本和文具
【新知预习】 1、听录音，跟读课本P18的课文内容。（5遍）
2、根据图片，猜测课本P18的句子的意思。
3、在课本P19 Draw and say 画上自己最要好的朋友的画像。
【课堂探究】 1、Let’s chant
看视频，唱歌谣。
2、Look and say
看图片，说单词。
3、Look and describe
看图片，描述人物。
4、Watch and learn
看视频，初步学习课文内容。
5、Watch and repeat
看视频，跟读句子。
6、Let’s read
打开课本P6，全班同学共同朗读课文内容。
7、Read and find
朗读句子，观察句子，说说自己的发现。
8、Look and say
看图片，补充人物信息。
9、Let’s draw
打开课本P19，画自己最要好的朋友。
10、Let’s say
拿着画好的图片，使用句型，介绍朋友。
【展示交流】 1、Time for exercise
朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
2、Good to know
观察图片，说一说Mrs Wang 为什么不高兴。
【当堂检测】
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
He’s fat.
He’s thin.
（ ）
（ ）
She’s short.
She’s tall.
（ ）
（ ）
二、读句子，翻译中文，填字母编号。
（ ）1．This is Joe.
A．他是我的朋友。
（ ）2．This is Kitty.
B．她是我的朋友。
（ ）3．She’s thin.
C．这是乔。
（ ）4．He’s tall.
D．这是凯蒂。
（ ）5．He’s my friend.
E．他是高的。
（ ）6．She’s my friend.
F．她是瘦的。
三、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．This is Joe.
A．She’s thin.
（ ）2．This is Kitty.
B．He’s tall.
参考答案：
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
√√××
二、读句子，翻译中文，填字母编号。
1-6．C D F E A B
三、读句子，选答语，填字母编号。
1-2．B A

课
后
反
思

_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_