人教版二年级上册数学第三单元角的初步认识测试卷（含答案）

人教版二年级上册数学第三单元测试卷
七、钟面上的两根表针形成了大小不同的角。把下面这四个角从小到
大排一下。(20分)
④
两2.313.不同两角
4.直角5.446.②③①
7.3或9
2.×3.×4.
1.②2.②3.③4.③5.③
四、344506
六、②⑦;①⑥⑨;④⑧①⑩;③⑤⑩
七、③<②<④<①
一、填空。(14分)
1.一个角有(
)个顶点、(
)条边。
个直角三角板一共有(
)个角,其中有(
)个直角。
3.从一个点起,用尺子向(
)的方向画
)条线,就画成
个(
4.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的(
)比一比。
5.一张课桌的桌面有(
)个角,有
)个直角。
6.观察下面角的大小,按从大到小的顺序排列。(填序号)
7.钟面上的时针与分针成直角时,就是(
)时整。
判断。(对的打“V¨,错的打“×”)(10分)
1.所有的角都有一个顶点和两条边。
2.角的两边越长,角越大。
大三角板上的直角比小三角板上的直角大
4.长方形和正方形都有四个直角。
(((
5.所有的直角都是角。
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
角的大小和两条边的长短()
①有关系
②2没关系
③有时有关系
2.下面的图中,()是角。
3.借用三角板,看看下面各角中,()是直角
4.哪些物体的表面有角,把序号填在()里。
5.认真数一数,右图中共有()个角。
①6
4
③3
四、数一数下列图形中各有几个角。(18分)
五、图形操作题。(12分)
1.在下面图形上画一条线,组成一个比直角大的角。
2.画一个比直角小的角。
3.画一个三角形其中有一个角为直角。
六、按要求把各图的序号填在相应的括号里。(16分)