北师大版一年级数学上册1.6 动物乐园课件（18张ppt）

一
生活中的数
北师版数学一年级上册
第8课时 动物乐园
情境导入
观察这幅图，你发现了哪些数学信息？
它们各有多少？
还有4个筐和5根胡萝卜。
有1棵大树。
有2只小鸟和2个秋千。
3只猴子和4只兔子。
探究新知
和 哪个多？
和 哪个多？
和 哪个多？
和 哪个多？
…
＝
等号
…
…
…
读作：4等于4。
4
4
和 同样多。
…
…
…
…
读作：4小于5。
比 少。
＜
小于号
4
5
和 哪个多？
…
…
读作：3大于2。
和 哪个多？
＞
大于号
3
2
比 多。
“＝”“＜”和“＞”的正确书写方法：
“＝”“＜”和“＞”的用法：
当两个数相等时，用“＝”连接；当两个数不等时，用“＜”或“＞”连接，符号的开口要对着大数。
说一说，填一填。
比 （多，少）， 比 （多，少）。
＞
＞
比 多， 比 少。
…
…
4只
2只
兔子的数量比小鸟多,小鸟的数量比兔子少。
4
＜
2
2
4
1. 在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4
的数写在下面。
巩固练习
2.多的画“√”，少的画“○”。
√
√
○
○
培优训练
我会比较。
＜
＞
＞
＜
课堂小结
1.认识“>”“<”和“=”:
“>”是“大于号”，读作“大于”，表示前面的数大于后面的数；
“<”是“小于号”，读作“小于”，表示前面的数小于后面的数；
“=”是“等号”，读作“等于”，表示前面的数和后面的数相等。
2.可以用口诀来记忆“>”和“<”的用法:
大于号和小于号，两个伙伴一起到。开口在前是大于，尖角在前是小于。站在两个数中间，开口总朝大数笑。
课后作业
1. 在8，3，0，5，1，9，6，10中，把大
于6的数写在下面。
2. 想一想，填一填。