部编版四语上第一单元课内阅读名师汇编（含答案）

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新部编版四语上第一单元课内阅读（附答案）
1.《观潮》节选
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，（ ? ? ? ? ），变粗，横贯江面。再近些，只见（ ? ? ? ?），形成（ ? ? ? ? ? ? ?）。那浪潮越来越近，犹如（ ? ? ? ? ?）齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都（ ? ? ?）起来。 ?
1.按原文将横线上的内容补充完整。
2．潮来了的时间是____________。
3．这段话中描写了钱塘江大潮声音的变化，从“________________________”到“___________________________”；江面景象的变化，从“______________”到“________________________”。
4．“踮着脚”说明观潮的人____________，心情____________，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到_________________，这些描写侧面表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。
5.第二段是按( ? ?)的顺序写出了大潮的 样子 和 声音 。
A.由近到远 B.由远到近 C.从上到下
6.第二段描写了大潮(? ?)的景象。
A.到来之前 B.到来之时 C.?涨潮过后
7.选段运用了 比喻 和 夸张 的修辞手法，对大潮来时的景象进行描写,把浪潮分别比作 白线、水墙 和 白色战马 。
8.体会文段中加点词“犹如”的用法,补充下面的句子。
秋天,柿子树上挂满了熟透的果实,犹如 一个个美丽的小灯笼
9.假如你有机会去钱塘江观潮，面对如此壮观的奇景，你会怎样表达你的内心所想呢？
__________________________________________________________________________? 10、在《观潮》中，你最喜欢哪个壮观的景象? 写出相关的句子，并说说你喜欢的原因。
你最喜欢的壮观景象是：__________________________________________________________________________ 你喜欢的原因是：__________________________________________________________
2.《走月亮》节选
《走月亮》片段（一）
细细的溪水，流着（ ? ? ? ? ? ? ? ），流着（ ? ? ）。灰白色的（ ? ? ?）布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶（做 ? 作）小船，运（载 ?裁）许多（ ? ? ? ? ? ? ?）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我（ ? ? ? ? ? ? ?）。
1.在括号里填上恰当的词语，把文章内容补充完整。?
2.把括号里不正确的汉字划去。
3.作者描写了月光下的哪些景物？
. 。
4.你是怎样理解文中“每个小水塘，都抱着一个月亮！”这句话？
. .
. 。
《走月亮》片段（二）
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着。走着……啊，我和阿妈走月亮！ ??
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。?
啊，我和阿妈走月亮……?
月光下的小溪,使“我”回忆起白天的哪些情景?
. 。
2.“每个小水塘,都抱着一个月亮!”是什么意思?
. 。
3.读文段中画“一”的句子，其中“抱”字形象地写出了( ?)
A.水塘里的水绵绵不绝,月光如水。B.月亮倒映在水塘中的情景。
4.读着“细细的溪水，流着山草和野花的香味,流着月光”，我仿佛看到了 ;我仿佛听到了 ;我仿佛闻到了 。
3.《秋晚的江上》片段
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
1.从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是________。（季节）
2.从“斜阳”表达出是________。（时间）
3.“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗？你以为是什么?
____________________________________________________
4.“妆成一瞬的红颜了”“红颜”指的是什么？
____________________________________________________
四、我是改诗小能手，能在括号里填上与原文不一样的字。
1.归巢的鸟儿，尽管是倦了,还驮( ) 着斜阳回去。
2.花牛在草地里眠,白云霸占( )了半个天。
4.《繁星》片段
《繁星》片段 （一）
如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我(站 躺)在舱面上,(仰望?凝望)天空。深蓝色的天空里，(挂着 悬着)无数半明半昧的星。船在动，星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!?渐渐地我的眼睛(变亮 模糊)了，我好像看见无数萤火虫在我的周围(飞翔 飞舞)。海上的夜是(温柔 柔和)的,是(安静 静寂)的,是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
1.在文段中括号里选择恰当的字词画“√”。
2.解释下列词语的意思。
(1)半明半昧:_________________________________。
(2)摇摇欲坠:?_________________________________。
3.按“仰望”“欲睡”“沉睡”的顺序用“//”在文段中标出层次。
4.“我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话”中的“它们”指的是 。
5.用“ ”画出描写作者所看到的景色的句子。
6.请用简洁的语言概括这一段的主要内容。
. 。
《繁星》片段 （二）
渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
1.辨字组词。
萤 （ ? ? ?） ? ? ? ? ? ?眨（ ? ? ?）
荧 （ ? ? ?） ? ? ? ? ? ?泛（ ? ? ?）
2.辨析下面词语分别属于哪种感觉描写海上的夜的。
柔和——（ ? ? ? ? ） ? ?静寂——（ ? ? ? ?） ?梦幻——（ ? ? ? ?）
3.作者用拟人的手法把星星、星空写得仿佛有生命似的，把这样的句子抄写在下面。
. 。
4.下面是对文中画横的句子的理解，不恰当的一项是：（ ? ?）
A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”，形象地写出了星天的美妙亲切，甜美温馨。
B.“我”完全陶醉于星天的美景中，以至“忘记了一切”。
C.“我”长年漂泊在海上，每当看到像朋友一样的繁星，就会思念远方的母亲。
D.星天童话一般的天地，把“我”净化成一个纯真的孩童。
5.由于环境的污染严重，我们很难看见天上的繁星了，请你写一条宣传语，呼吁人们保护环境，让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂。
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答案：
1.《观潮》节选
1.逐渐拉长 ?白浪翻滚 ?一堵两丈多高的水墙 千万匹白色战马 ?被震得颤动起来 ?
2.午后一点左右
3.远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动　响声越来越大　江面风平浪静　东边水天相接的地方出现了一条白线
4.多　迫切　人们看到潮来了十分惊喜、激动
5.B 6.B 7.比喻 夸张 白线、水墙 和 白色战马
8.? 一个个美丽的小灯笼?
9.钱塘江大潮太壮观了，它是大自然的奇迹，它不愧为“天下奇观”！
10、我最喜欢潮来时那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来的样子。
因为我感受到了大潮的奇特与壮观。
2.《走月亮》片段（一）
（一）
1.山草和野花的香味 ?月光 ?鹅卵石 ?新鲜的花瓣 ?采过野花的地方
2.做 ?裁 ?3.水塘，溪水，鹅卵石 ?
4.天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数的月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮一样。
5.走过月光蒙蒙的小路，走过一排排整齐的大树旁边。
2.《走月亮》片段（二）
(二)
阿妈在溪里洗衣裳，“我”用树叶运载花瓣;“我”在溪边采野花。
每个小水塘都倒映着月亮。
B
我仿佛看到了月光倒映在溪水中的画面;我仿佛听到了潺潺的溪水声;我仿佛闻到了山草和野花的香味
3.《秋晚的江上》片段
1.秋天 ? 2.傍晚 ?? 3.不是。斜阳倒映在江面。 ? 4.芦苇被晚霞映成红色。
4.《繁星》片段
（一）1.躺 仰望 悬着 模糊 飞舞 柔和 静寂
2.有时明亮，有时昏暗
形容非常危险，很快就要掉下来或垮下来
……真是摇摇欲坠呢!?//……这时候我忘记了一切。//……现在睡在母亲的怀里了。//
4.天上的繁星 5，深蓝色的天空里，(挂着 悬着)无数半明半昧的星。
如今“我”在海上观看繁星的情景与感受。
（二）
1.萤火虫 ?荧光 ? ?眨眼 ?广泛 2.触觉 ?听觉 ?幻觉　　
3.我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
4.B
5.示例：让蓝天白云永驻，让灿烂星空长留。