(共23张PPT)
认识负数
教学目标
1.知识目标:在现实情境中了解负数产生的背景,理解正负数及零的意义,掌握正负数表达方法。
2.能力目标:能用正负数描述现实生活中的现象,如温度、收支、海拔高度等具有相反意义的量。
3.情感目标:体验数学与日常生活密切相关,激发大家对数学的兴趣。
赤道
40℃
北极
-34℃
南极
-40℃
新光服装店上半年共盈利多少元?
巩固练习
1.一辆公共汽车经过某站台时
有12人上车,7人下车。
用正数和负数表示
2.张阿姨二月份存入2900元,三月份
取出1200元。
3.一个蓄水池夏季水位上升0.05米,
冬季水位下降0.04米。
-1
(
)
℃
(
)
℃
(
)
℃
(
)
℃
100
0
-88.3
-183
我国成功发射的神州七号飞船在太空中向阳面的
温度为100℃以上,而背阳面却低于-100℃,但通过隔
热和控制,太空舱内的温度始终保持在21℃,非常适
宜宇航员工作。
实验中学对初三男生进行了引体向上的测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中5名男生的成绩如下:
2
-1
0
3
-2
课作
一、根据统计表填空
城市
气温
拉萨
昆明
海口
北京
青岛
上海
长春
新疆
-15
16
23
-5
0
8
-8
-12
1、比青岛气温高的城市有(
)
2、比青岛气温低的城市有(
)
二、填空
1、如果向东走10米记作+10米,那么,向西走50米记作(
)
2、如果向南走100米,记作+100米,那么,-6米表示(
)
3、如果把收入500元记作+500元,那么,买衣服用去180元应记作(
)
4、如果水上升2分米记作+2分米,那么,水下降4分米记作(
)
5、如果-100元表示支出100元,那么+200元表示(
)
本课小结
理解正负数及零的意义,掌握正负数表达方法。