北师大版一年级数学上册4.1 整理房间课件（20张ppt）

北师版数学一年级上册
四
分类
第1课时 整理房间
今天老师认识了两位新朋友，分别是淘气和笑笑，他们热情的邀请老师去参观他们的家，同学们，你们好奇淘气和笑笑的家什么样吗？我们一起去看看吧！
情境导入
你更喜欢谁的房间？为什么？
探究新知
我更喜欢笑笑的房间。因为她把同类物品都整理在一起。
她的房间真整洁啊！
上层：玩具类
中间层：学习用品类
下层：衣服类
把衣服放在柜子的最底层，把各种玩具放在柜子的最上层，把学习用品放在柜子的中间层。
上层：玩具类
中间层：学习用品类
下层：衣服类
我知道了，像笑笑这样将同类物品整理在一起就是分类！
真是位善于总结的同学！那你能帮淘气整理一下房间吗？
我的房间太乱了，聪明的同学们快快告诉我整理房间的好方法吧！
首先把铅笔放进文具盒里,然后将第二天上课要用的书以及文具盒装进书包。
再把书包放在椅子上，并将椅子推进书桌下;将其他的书摞在-起放在柜子的最上层,并将闹钟摆在书桌上。
将小熊、魔方等玩具放在柜子的中层;把足球、皮球、篮球放在柜子旁边。
把上衣、裤子、袜子叠好放在柜子的最下层。
这样看起来整洁多了！
巩固练习
1. 把会飞的动物圈起来。
2. 在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”。
√
√
√
√
○
○
○
○
3. 分一分。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
培优训练
把每行中不同的一个圈起来。
课堂小结
1. 分类的含义：
分类是在不同的物体中，把同一类物体与其他类物体区分开来。
2. 分类的方法：
（1）先确定好分类的标准。
如：将动物分类，可以把天上飞的分为一类，地上跑的分为一类，水里游的分为一类等。
（2）按照确定好的标准进行分类。
（3）标准不同，分得的结果也不同。
课后作业
1. 把每行中不同的一个圈起来。
2. 把下面的物品分类。