浙教版科学七年级上册第二章第四节 常见的动物 同步练习（2课时）

2·4常见的动物（1）
1．对生物进行分类的目的是为了
。科学的分类方法是以生物的
、
以及生物之间的亲缘关系为依据进行分类的，并根据它们之间的差异大小，由大到小依次以
构成分类的七个等级。目前生物学上常用
来鉴定生物的种类。
2．动物的分类方法有很多种，其中根据动物体内有无
，可以分为
动物和
动物。
3．脊椎动物是最高等的动物，在地球上大约有
万种，根据他们的
不同，按从低等到高等可以分为五大类，分别是
、
、
、
和
。
4．
类：①有皮毛；②肺呼吸；③体温恒定；④胎生、哺乳。
类：①有羽毛；②肺呼吸；③体温恒定；④卵生。
类：①表皮干燥（有角质鳞片或甲）；②肺呼吸；③体温
；④卵生（卵产在陆地上）。
类：①皮肤湿润，裸露；②幼体
呼吸，成体
呼吸；③体温不恒定；④卵生（卵产在水中）。
类：①皮肤湿润，有鳞片；②终生用鳃呼吸；③体温不恒定；④卵生（卵产在水中）。
5．易混淆的动物：哺乳类有蝙蝠、鲸、海豹等；爬行类有龟、蛇、鳄鱼、蜥蜴、变色龙等；两栖类有青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈等；鱼类有鲨鱼等。
6．毒蛇和无毒蛇的区分在于有没有
和
。
7．生物检索表：依据二歧分类原理，以对比方式编制的区分生物类群的表。具体做法：把同一类别的生物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支，然后根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，依此下去，直到把生物类群区分出来为止。
1．下列不是两栖类动物的是（
）
A．树蛙
B．蝾螈
C．蜥蜴
D．娃娃鱼
2．下列属于鱼类的一组是（
）
A．章鱼、鲍鱼、鲤鱼
B．娃娃鱼、鲤鱼、带鱼
C．鲫鱼、鲤鱼、银鱼
D．乌贼、章鱼、鲍鱼
3．某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的（
）
①体温是否恒定②是否有脊椎骨③卵生还是胎生④水生还是陆生
A．①或②
B．②或③
C．③或④
D．①或④
4．右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是（
）
A．卵生
B．用肺呼吸
C．体温恒定
D．具脊椎骨连接而成的脊柱
5．小明同学建立了如图生物分类表解，表中①、②、③、④可代表的生物分别是（
）
A．大黄鱼、蝙蝠、大熊猫、白鳍豚
B．鲸、朱鹦、金丝猴、家蚕
C．鲫鱼、朱鹮、东北虎、枯叶蝶
D．鱿鱼、丹顶鹤、藏羚羊、蜜蜂
6．观察图，下列几组动物中，亲缘关系最近的一组是（
）
A．虎和狗
B．虎和猫
C．虎和豹
D．虎和狼
一、选择题
1．生物分类的最基本单位是（
）
A．门
B．纲
C．科
D．种
2．（2013济宁）“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于（
）
A．鱼类
B．软体动物
C．哺乳动物
D．两栖类
3．脊椎动物区别于无脊椎动物的主要依据是（
）
A．身体内有脊索
B．身体背部有脊椎骨组成的脊椎
C．身体腹部有脊椎
D．身体表面有骨片
4．下列动物属于胎生哺乳的一组是（
）
A．鲤鱼和娃娃鱼
B．海参和海豹
C．蝙蝠和鲸
D．豪猪和猫头鹰
5．找出下列归类正确的一组（
）
A．鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类
B．青蛙、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类
C．鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类
D．蛇、蚯蚓、扬子鳄均属于爬行类
6．在对哺乳动物进行分类时，有些同学将“牛、马、羊”分为一类，将“虎、豹、狼”归为一类，分析同一组内动物的共同特点，猜想他们的分类依据是（
）
A．是否身上被毛
B．生活环境是陆生还是水生
C．幼体是否哺乳
D．以植物为食还是以其他动物为食
7．下列不属于与家鸽飞行生活相适应的外形特点的是（
）
A．前肢变为翼
B．全身被羽毛
C．身体呈流线型
D．体温恒定，适应能力强
8．（2013·玉林）冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（
）
A．蛇的体表没有毛，兔子体表被毛
B．蛇没有四肢，兔子有发达的四肢
C．蛇是变温动物，兔子是恒温动物
D．蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷
9．青蛙成体在陆地上进行气体交换的部位是（
）
A
．口和鼻
B．皮肤与鳃
C．肺和鳃
D．肺和皮肤
10．爬行动物被称为是真正的陆生脊椎动物，最主要的原因是（
）
A．皮肤外具有鳞片或甲的结构
B．有陆上运动的四肢
C．进行体内受精，摆脱了水的限制
D．加强了肺呼吸
11．鱼类、两栖类、爬行类的共同特征是（
）
A．都生活在陆地上
B．体温恒定，终生用鳃呼吸
C．都是卵生
D．都是胎生
12．下图是分类等级示意图，以下理解正确的是（
）
A．图中最大的分类单位是属
B．狼和犬的相似程度最小
C．猫和虎同属于猫科
D．虎和犬没有任何亲缘关系
二、填空题
13．蟾蜍、蚯蚓、蚊子、鲫鱼是我们常见的四种动物，对它们进行仔细观察和比较后可以发现，
、
的身体背部都有一条脊柱，它们都属于
动物。
14．在脊椎动物中，
类和
类动物的体温是恒定的，
类、
类和
类动物的体温是不恒定的。
15．如图是根据生物的共同点和不同点进行分类的图示。例如，甲类生物的共同点有：终生用肺呼吸；乙类生物的共同点有
（填“胎生”或“卵生”）。
16．在脊椎动物中，终生生活于水中，用鳃呼吸的动物是
类；幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体用肺呼吸兼用皮肤呼吸的是
类；
类最早成为真正的陆生脊椎动物。
17．由于哺乳动物具备了
和
的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，增强了对自然环境的适应能力。
三、实验、简答题
18．一位渔民在长江口打鱼时捞到一条死掉的“大鱼”。它身体呈鱼形，体长2.5米，背呈浅蓝色，身体上有鳍，上下颌有牙齿30颗，眼不发达，头顶有一呼吸孔。通过解剖，发现体内有一脊柱，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，还怀有已死亡的幼体，围观的村民们议论纷纷，对这“动物”的类别进行探究。
（1）提出问题：
？
（2）建立假设：①村民甲认为此“动物”是鱼类；②村民乙认为此“动物”是哺乳类。
（3）获取证据：村民甲的证据①
；②
。
村民乙的证据①
；②
。
（4）结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为
（填“村民甲”或“村民乙”）的假设是正确的。
2·4常见的动物（2）
1．无脊椎动物有
万种，根据他们的形态特征不同可以分为八大类，分别是
、
、
、
、
、
、
、
。
2．动物中成员最多的家族是
，它属于无脊椎动物中的
动物，它的体表没有
，体表有一层
，身体分为
三部分，有
对足，一般有
对翅，根据是否对人类有益，把它们分为
和
。
3．观察蚯蚓：蚯蚓的身体是由许多
构成，它的粪便含丰富的养分，能够提高土壤的
。它的背面颜色较
，腹面颜色较
。摸一摸蚯蚓的体表，可以感觉到有
存在，它与蚯蚓的
有关。
4．蚯蚓靠近身体的前部，有一个节特别大且光滑，称为
，与
有关。
1．原生动物最主要的特征是（
）
A．身体极小
B．结构简单
C．整个身体由一个细胞构成
D．细胞无细胞壁
2．草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于（
）
A．原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物
B．原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物
C．原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物
D．腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物
3．以下对节肢动物的叙述，正确的是（
）
A．所有的节肢动物都能飞行
B．绝大多数节肢动物身体内部有骨骼
C．节肢动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群
D．绝大多数节肢动物有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官
4．蜜蜂能适应陆地生活，其形态结构特点有（
）
①用气管呼吸②胸部有三对足③有外骨骼
④视觉发达，有一对复眼
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．①③④
一、选择题
1．下列属于无脊椎动物的是（
）
A．鲫鱼和海龟
B．鲸和蝙蝠
C．娃娃鱼和海豹
D．乌贼和蛔虫
2．下列节肢动物中，属于昆虫的是（
）
A
B
C
D
3．下面全部属于变温动物的是（
）
A．蝗虫、小黄鱼、家鸽、斑马
B．大鲵、眼镜蛇、猫头鹰、蝙蝠
C．家鸽、猫头鹰、斑马、蝙蝠
D．大鲵、眼镜蛇、蝗虫、小黄鱼
4．下列动物中不属于腔肠动物的是（
）
A．水母
B．海蜇
C．海星
D．水螅
5．在蚯蚓的体表涂满凡士林以后，蚯蚓将（
）
A．呼吸正常
B．微弱呼吸
C．死亡
D．无法运动
6．用腮呼吸的节肢动物是（
）
A．蚌
B．鱼
C．对虾
D．蚯蚓
7．蚯蚓的运动主要靠（
）
A．刚毛的伸缩
B．黏液的分泌
C．肌肉的收缩和舒张
D．口的前伸
8．下面对于动物的运动方式的叙述中，正确的是（
）
A．凡是在空中飞的都是鸟类
B．生活在水中的动物都是用鳍游泳
C．每种动物都固定地生活在某一个环境中，因而运动方式单一
D．昆虫因为有翅扩大了生活范围
9．软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是（
）
A．很多种类的软体动物都可以食用
B．软体动物有水生的也有陆生的
C．软体动物的身体比较柔软，故体外一定有贝壳保护
D．软体动物大都生活在水中
二、填空题
10．大自然中大部分的动物都是无脊椎动物，其中：
（1）最低等、单细胞的动物是
，如草履虫；
（2）身体柔软、有贝壳的是
，如河蚌；
（3）身体细长，有许多体节的是
，如蚯蚓；
（4）身体线形，不分节的是
，如蛔虫；
（5）消化管只有一个开口，身体背腹扁平的是
，如血吸虫；
（6）摄食和排泄在同一个口，身体呈辐射对称的是
，如水母；
（7）身体和足都分节，体表有外骨骼的是
，它们也是动物界中数量最多的类群。
三、实验、简答题
11．小亮提了三种动物：蟑螂、螳螂、蚜虫（如下图），它们都属于节肢动物中的昆虫类，请你根据图中的信息归纳出昆虫的一般特征（写其中的两条）：
。
蟑螂
螳螂
蚜虫
12．小明平时很爱动脑，有一些问题引起了他的兴趣：蚯蚓有没有眼睛？蚯蚓有没有嗅觉？蚯蚓的身体上有没有感光细胞？为了弄清这些问题，他做了如下实验：
实验一：先抓来3条大小不同的蚯蚓，放在一张湿纸上，然后用树叶、铅笔、红领巾分别在它们前面晃动，结果发现它们毫无反应。
实验二：找来几根葱、几块黄瓜和萝卜，并排放在蚯蚓前，几分钟后它们都钻到葱下面去了。
实验三：用泥巴、砖头砌了间小屋，把蚯蚓放在屋门口，结果发现它们很快朝屋里阴暗处爬去。
（1）实验一说明了蚯蚓没有
，实验二说明蚯蚓头部有
，实验三说明蚯蚓头部有
。
（2）小明还想了解蚯蚓的生活习性，于是又做了下面这个实验：他先在塑料盒内放一些干土，然后在盒的一侧加入适量的水，使盒中的土一半是干的，另一半是湿的。再在干土和湿土的分界处放10多条蚯蚓，过一段时间后，分别数出干土和湿土中蚯蚓的数目。
请写出小明设计的这个实验要研究的问题是
。
1．下列具有陆生、体温恒定、有脊椎骨等特征的是（
）
A．大熊猫和鸵鸟
B．大熊猫和变色龙
C．蜻蜓和青蛙
D．鳄鱼和大鲵
2．有一种动物，它身上没有羽毛或毛，有四肢，不是胎生，可以在陆上产卵。则下列动物中具备这些条件的是（
）
A．羊
B．青蛙
C．海龟
D．鲨鱼
3．中国传统武术中有几路特色拳法是模仿某些动物动作创建的。某同学在看完影片《功夫熊猫》后给其中的虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类，你认为下列分法不合理的是（
）
A．按有无脊柱分为：虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类
B．按体温是否恒定分为：虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类
C．按是胎生还是卵生分为：虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类
D．按生活环境分为：虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类
4．烟台是美丽的海滨城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等，它们分别属于（
）
A．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类
B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类
C．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类
D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
5．下列动物中，体温恒定的动物是（
）
①鲸②青蛙③丹顶鹤④鸭嘴兽⑤大鲵⑥扬子鳄⑦鲫鱼
A．①③④
B．②⑤⑥
C．⑤⑥⑦
D．①③
6．在无脊椎动物中，昆虫的分部最广泛，活动范围最大，其主要原因是（
）
A．它的体表有防止体内水分蒸发的外骨骼
B．它有翅
C．它具有三对足，尤其是跳跃足
D．它的头部长有许多感觉器官
7．在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（
）
A．环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥
B．将蚯蚓的体表涂抹凡士林，使体表保持湿润
C．将蚯蚓放入水中，避免体表变干燥
D．经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表
8．如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
A
B
C
D
E
（1）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是
。
（2）动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是
。（填字母）
（3）B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构
和
。
（4）A的身体内有发达的
，起到辅助呼吸的作用。
9．认真观察下列图表，并回答问题：
A
B
C
D
E
（1）你知道蛇和海马分别属于哪类动物？（填字母）蛇属于
；海马属于
；
（2）E类群的生殖发育方式是
。B类群通过
进行气体交换；
（3）上述几种动物类群都属于脊椎动物，其分类的依据是体内都有
。
（4）D类能够飞行，与其生活习性相适应的身体形态特征：身体流线型、
、体表被覆羽毛。
2·4常见的动物（1）
1．更好地研究与识别它们
形态结构
生活习性
界、门、纲、目、科、属、种
二歧分类检索表
2．脊椎骨
脊椎
无脊椎
3．4.7
形态特征
鱼类
两栖动物
爬行动物
鸟类
哺乳动物
4．哺乳
鸟
爬行
不恒定
两栖
鳃
肺
鱼
6．毒牙
毒腺
1．C
解析：判断两栖类动物的依据之一是看它是否有蝌蚪状的幼体，幼体生活于水中，从外形到内部结构都像鱼，用鳃呼吸，这样的动物为两栖类，树蛙、蝾螈、娃娃鱼都是属于两栖类动物，蜥蜴属于爬行类动物。
2．C
解析：鱼的主要特征是终生生活在水中，身体表面有黏液，用鳃呼吸，用鳍游泳。章鱼、乌贼的身体柔软，贝壳退化；鲍鱼有贝壳，它们是软体动物；娃娃鱼又叫大鲵，是两栖类动物。
3．A
解析：任何一群不同的生物都能用各种不同的方法分类，这七种动物中前一类是无脊椎动物，后一类是脊椎动物，脊椎动物体温恒定，故A项正确。
4．D
5．C解析：此题考查的是动物的分类，可结合分类索引进行分析。根据体内有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。枯叶蝶为无脊椎动物④，鱼类①为鲫鱼，鸟类②为朱鹳，哺乳类③为东北虎。
6．C
1．D
2．C
3．B
4．C
5．B
6．D
7．D
8．C
9．D
10．C
11．C
12．C
13．蟾蜍
鲫鱼
脊椎
14．哺乳
鸟
爬行
两栖
鱼
15．胎生
16．鱼
两栖
爬行
17．体内受精
胎生
18．（1）此动物是鱼类还是哺乳类动物
（3）身体呈鱼形
身体上有鳍
有肺
体内怀有幼体
（4）村民乙
2·4常见的动物（2）
1．120
原生动物
节肢动物
环节动物
腔肠动物
软体动物
线形动物
扁形动物
棘皮动物
2．昆虫
节肢
皮毛
外骨骼
头、胸、腹
3
2
益虫
害虫
3．体节
肥力
深
浅
刚毛
运动
4．环带
生殖
1．C
解析：在所有的生物中，只有原生动物是单细胞的，故原生动物也叫做单细胞生物。所提供的答案都是原生动物的特征，但是最主要的特征只有一个，即整个身体由一个细胞构成。
2．C
3．D解析：节肢动物中的昆虫一般具有翅，能在空中飞行；而其他节肢动物如甲壳纲、蛛形纲、多足纲，没有翅，不能在空中飞行。节肢动物主要有：虾、蟹、蜘蛛、蝎、蜱、螨、蜈蚣、蝗虫、蝶、蚊、蝇等。节肢动物的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。脊椎动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群，节肢动物不是。绝大多数节肢动物有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官，故D符合题意。
4．A
解析：蜜蜂是一种昆虫，它的特点同蝗虫相似，都具有昆虫的特点。用气管呼吸，胸部有三对足，有外骨骼，视觉发达，有一对复眼。
1．D
2．D
3．D
4．C
5．C
6．C
7．C
8．D
9．C
10．原生动物
软体动物
环节动物
线形动物
扁形动物
腔肠动物
节肢动物
11．头部有一对触角
胸部有三对足
12．（1）视觉
嗅觉器官
视觉器官
（2）蚯蚓适合生活在怎么样的环境中？
1．A
2．C
3．D
4．A
5．D
6．B
7．D
8．（1）界
（2）一类是E
另一类是ABCD
（3）鳃鳍
（4）气囊
9．（1）C
A
（2）胎生哺乳
肺和皮肤
（3）脊柱
（4）
前肢特化为翼
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