浙教版科学七年级上册第二章复习 同步练习

第2章复习课
1．从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（
）
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
A．①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化
B．大脑皮层主要由图中的神经组织构成
C．人体内的血液属于图中的结缔组织
D．细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
2．如图，甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。
甲（
）
乙（
）
（1）在甲、乙载玻片的下方的括号内用箭头表示草履虫移动的方向。
（2）甲说明草履虫能逃避
刺激，乙说明草履虫能趋向
刺激，该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激激做出一定的
，这是生物的基本特征：
。
（3）单细胞生物与人类关系密切，它们能：①形成赤潮；②寄生在人体内；③净化水体；④作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是
。（填序号）
（4）与草履虫一样，
等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）。
3．（1）下图是小明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临对装片的方法步骤，请回答下列问题：
A
B
C
D
①正确的操作顺序是（填字母）
。图B和图D所滴的液体分别是
和
。
②图A的正确操作方法是先让盖玻片的一侧
；再将另一侧轻轻地放下，这样做的目的是
。
③在显微镜下观察的洋葱鳞片叶表皮细胞，染色最深的结构是____。
（2）下图是小明同学在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞后，画的两种细胞的结构图，据图回答下列问题。
①左图画的洋葱鳞片叶内表皮细胞图有没有错误？如果有，请你指出来：
。
②图中[3]是
，洋葱鳞片叶表皮细胞有的呈现紫色，原因是
中含有紫色色素。
③[8]
的作用是
和
。
④两种细胞相比，它们有哪些相同点？
。
4．将图中的六种动物分类，可以画出如图所示的分类表解，其中①～⑥代表图中的六种动物。
蜗牛
麻雀
家猫
蜜蜂
鲫鱼
草履虫
请回答：
（1）表解中X代表
，③和⑥分别代表图中哪种动物？③
，⑥
。
（2）写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点：
。
（3）菜粉蝶与表中标号
所代表的动物亲缘关系最近。
（4）)再给你一种动物
青蛙，请按照以上表解所示的分类方法，在表解中增加一个分类依据，并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。（要求：在分类表解中合适的位置上，仿照表解中的画线方法添上相应的线条，并添写上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分类依据，完成对麻雀和青蛙分类的表解。）
一、填空题
1．下列单细胞生物中，属于动物的是（
）
A
B
C
D
2．人体消化系统的组成是（
）
A．消化腺和消化酶
B．消化道和消化腺
C．消化腺和消化液
D．消化道和消化酶
3．（2013·云浮）下列属于生物的共同特征的是（
）
A．生物都能运动
B．生物都是由细胞构成的
C．生物都能进行光合作用
D．生物都能繁殖后代
4．当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（
）
①保护组织②营养组织③输导组织④上皮组织
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化可以形成不同的组织。对此，以下描述正确的是（
）
A．刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大
B．所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂
C．在细胞核的控制下，所有细胞都能分裂、分化
D．在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体先进行复制
6．利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示。下列相关叙述正确的是（
）
A．若玻片往左移，则像也会往左移
B．若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮
C．甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到
D．若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像
甲
乙
7．生活在海水中的海带，其细胞中积累碘的浓度比海水中的浓度要高许多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘，这一事实说明（
）
A．海带细胞的细胞壁有吸附碘的功能
B．海带细胞的细胞质中能产生碘
C．海带细胞的细胞膜控制物质进出，使海水中的碘不断进入细胞质中
D．细胞壁有保护和支持作用
8．根据生物分类图，你认为图中4、5处所属的生物是（
）
A．鲸鱼龙虾
B．鲨鱼龙虾
C．鲸鱼乌贼
D．鲨鱼乌贼
9．下列与生物分类有关的叙述，不正确的是（
）
A．分类的主要依据是生物间的相似程度
B．同种生物的亲缘关系是最远的
C．分类单位越大，包含的生物种类越多
D．种是最基本的分类单位
10．下列人体结构，按照结构层次由小到大的顺序排列，应该是（
）
①
②
③
④
⑤
A．①②⑤④③
B．④②①③⑤
C．⑤①②④③
D．③④②⑤①
11．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（
）
A．能独立生活在一定的环境中
B．整个身体就是一个细胞
C．能够趋利避害，适应环境
D．有呼吸、排泄等专门器官
12．目前海洋鱼类日益减少，有些种类甚至面临消失，主要的原因是（
）
①鱼类食物短缺②海洋鱼产量过低③人类过度捕捞④环境污染严重
A．①②
B．①③
C．①④
D．③④
13．以下哪一项不是威胁生物多样性的原因（
）
A．森林面积减少
B．环境污染
C．生物进化
D．生物入侵
14．当前大量物种灭绝或濒临灭绝，生物多样性正在不断减少。科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因，结果如下表。其中对脊椎动物灭绝影响最大的是（
）
类群
每一种原因所占比例（%）
生境消失
过度开发
物种引进
其他原因
哺乳类
19
23
20
38
鸟类
20
11
22
47
爬行类
5
32
42
21
鱼类
35
4
30
31
A．生境消失
B．过度开发
C．物种引进
D．其他原因
15．（2013·聊城）保护生物多样性最为有效的措施是（
）
A．退耕还林，减少农药的使用
B．围湖造田，种植多种农作物
C．利用无性繁殖技术，保护濒危动植物
D．建立自然保护区，保护生物的栖息环境
二、填空题
16．（2013·丽水）小莉在做“观察洋葱表皮细胞”实验过程中，遇到了两个问题。请你分析并回答：
（1）使用显微镜观察临时装片时，小莉观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能原因是
。
（2）解决上述问题后，小莉先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10×物镜观察，发现视野中无光斑。此时小莉应该
（填字母编号）。
A．调节反光镜
B．继续转动物镜转换器
C．移动载玻片
D．转动遮光器调整光圈大小
17．如图是人体消化系统组成示意图，认真阅图，完成填空。
（1）消化系统包括消化道和
两部分。A器官是
，B器官是
。
（2）能分泌胆汁的器官是
，消化吸收的主要器官是
，能将食物残渣形成粪便的器官是
。
（3）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中
（填器官）的消化负担，容易使人患肠胃病等消化道疾病。
18．请根据所学过的生物学知识解答下列问题：
（1）小明因患感冒需要输液，医生先将药物推人生理盐水中。生理盐水的浓度为0.9%，这是因为该浓度与人体细胞内液体的浓度
。
（2）用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于
组织；我们常说的“藕断丝连”中的丝属于
组织。
（3）星期天，小明用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物，原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图①、②、③三部分，能再生成喇叭虫的部分是[
]；判断的依据是
。
（4）小明在进行野外调查时，还拍摄了如下一些动物照片，请你帮助他按下列分类表解逐一分类，在横线上填写动物的序号。
A
B
C
D
E
F
第2章复习课
1．D
解析：由图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，受精卵分裂，使细胞数目增多。这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的组织。人体的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。因此，图中①②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞分化的过程，人的大脑皮层主要由图中的神经组织构成，人体内的血液属于图中的结缔组织；细胞分化指在个体发育中，细胞后代在形态结构和功能上发生稳定性的差异的过程。细胞分化过程细胞核中的遗传物质不改变。
2．（1）甲：←，乙：→
（2）有害
有利
反应
应激性
（3）③④
（4）衣藻（符合要求即可）
3．（1）①B、A、D、C
清水
碘液
②接触载玻片上的液滴
防止产生气泡以免影响观察
③细胞核
（2）①有
洋葱内表皮细胞无叶绿体
②液泡
液泡
③细胞膜
保护细胞
控制物质进出细胞
④都具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构
4．（1）肺
③麻雀
⑥蜗牛
（2）前肢特变成翼（其他特点也可）
（3）⑤
（4）如表
1．A
2．B
3．D
4．A
5．D
6．B
7．C
8．B
9．B
10．B
11．D
12．D
13．C
14．D
15．D
16．表皮撕得太厚（或表皮未在载玻片展平）
B
17．（1）消化腺
肝脏
胃
（2）肝脏
小肠
大肠
（3）胃
l8．（1）相同
（2）保护
输导
（3）②
细胞核是遗传信息库（或细胞核控制生物的遗传，或细胞核内有遗传物质）
（4）如表
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