1.1.1 生物的特征 课件 人教版七年级上册生物课件 (共25张PPT)

(共25张PPT)
生物的特征
一起去寻找答案吧！
他们是生物吗？生物有哪些基本特征?
科学观察
工具
观察要点：
⊙明确目的
⊙全面细致和实事求是
⊙及时记录
⊙有计划和耐心
⊙交流、讨论
科学观察要点
生物的生活需要营养
生物的特征
光合作用
植物是怎样吃“食物”？
有机物
营养
生物的特征
一、生物的生活需要营养
鲸呼气
生物的特征
人呼吸
绝大多数生物需要吸入
，呼出
。
氧气
二氧化碳
(植物和动物一样)
呼吸作用
吸入氧气，呼出二氧化碳
生物的特征
二、生物能进行呼吸
排汗
排出废物
生物的特征
排尿
呼出气体
排便？
排除食物残渣
细胞产生、不能被利用的物质
X
排出废物
生物的特征
落叶
蒸腾作用
呼吸作用
三、生物能排出身体内产生的废物
对外界刺激作出反应
刺激
生物的特征
含羞草
河豚
生物体能够由小长大
体现生物的基本特征是什么？
生物的特征
生物能够生长
生物的特征
五、生物能够生长和繁殖
产卵
产仔
钟乳石也能从小变大，它是生物吗？
钟乳石是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的石钟乳、石笋、石柱等不同形态碳酸钙沉淀物的总称，不是生物。
X
思考
遗传：亲代与子代间的相似性
变异：亲代与子代或子代不同个体间的差异
生物的特征
生物都有遗传变异的特性
生物体由细胞构成（除病毒外）
蛋白质外壳
内部的遗传物质
流感病毒
生物的特征
生石花
生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物呢？
能开花，具有生物的特征
思考
珊瑚虫可以捕获海洋中的微小生物
珊瑚礁是珊瑚虫死去后，分泌的外壳堆积在一起形成的。
思考：珊瑚虫和珊瑚礁都是生物吗？
X
√
对外界刺激作出反应
繁殖
这几种现象分别体现了生物的什么特征？
生长
大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
生物的生活需要营养
这几种现象分别体现了生物的什么特征？
螳螂捕蝉，黄雀在后
汗流浃背
葵花朵朵向阳开
红豆生南国，春来发几枝
生物的生活需要营养
生物能排出身体内的废物
生物能对外界刺激做出反应
生物能生长
小结
生物的特征
③生物能排出身体内产生的废物
①生物的生活需要营养
②生物能进行呼吸
④
生物能对外界刺激作出反应
⑥生物都有遗传和变异的特性
⑦生物体由细胞构成（除病毒外）
⑤生物能生长和繁殖
1.
下列有关生物基本特征的叙述，正确的是（?
）
A．生物都能运动??
B．生物都由细胞构成
C．生物都能繁殖??
D．生物都必须生活在水中
C
课堂练习
2.下列属于生物的是（
）
A.病毒
B.山石
C.机器人
D.枯枝败叶
A
课堂练习
3.下列不属于生物的是（
）
A、菊花
B、病毒
C、花生
D、雪花
4.下列哪项不属于生物现象？（
）
A、桃树由小变大
B、蜘蛛结网捕虫
C、母猪产下小猪
D、海浪拍打堤岸
D
D
课堂练习
5.
马踏湖景色优美，某校生物兴趣小组的同学去考察，发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭子等各种生物。下面是同学们对这些生物共同特征的描述，错误的是（
）
A、都能生长和繁殖
B、都能排出体内产生的废物
C、都是由细胞构成的
D、都能自己制造有机物
D
课堂练习