1.2.1 生物与环境的关系 课件 人教版七年级上册生物课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
第二章
了解生物圈
XX学校
生物圈：
地球上所有的生物与其环境的总和
1.2.1
生物与环境的关系
生物的生活离不开一定的环境。
生物的生活不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。
2019
生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素
v
非生物因素
光、温度、水等
生物因素
影响某种生物生活的
其他生物
用蓝笔圈出对影响小麦生活的非生物因素
用红笔圈出对影响小麦生活的生物因素
点击输入批注
小麦田
非生物对生物的影响
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无机盐
温度
水
光照
无机盐
农作物的生长需要从土壤中吸收大量的营养物质，如氮、磷、钾等。
温度
温度影响各种生物。例如：影响生物生存（动物生存于－2～50度）；影响植物的分布
水
一切生物的生存都离不开水。年降雨量决定陆生生物分布；影响生物体的结构、生育和习性特点。
光照
只有在光照条件下，植物才能进行光合作用，制造有机物并储存能量。动物则直接或间接依赖植物生存。
探究：非生物因素对某种动物的影响
提出问题
制定计划
得出结论
作出假设
实施计划
表达和交流
如果你翻转花园或庭院中的花盆、砖块或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动，这就是鼠妇，俗称潮虫。这些小动物似乎总是在阴暗的角落里生活，在光线明亮的地方很少看到。那么，光照条件是否影响鼠妇的分布呢？
鼠妇
黄粉虫又叫面包虫，幼虫体表是黄色的，常常成群聚集在粮仓里的粮食堆中。黄粉虫幼虫的营养价值很高，也容易饲养，因此常用来作为鱼类的饵料。你也可以探究光照条件对黄粉虫分布的影响。
黄粉虫
金鱼是大家熟悉的。饲养金鱼时，控制好水温是很重要的。你可以通过观察它在不同温度下的呼吸频率（每分钟内鳃盖张合的次数），来探究温度对它生活的影响。
金鱼
以鼠妇为例说明探究的过程和方法
01
提出问题
02
作出假设
03
制定计划
04
实施计划
05
得出结论
06
表达交流
光会影响鼠妇的分布吗？
以鼠妇为例说明探究的过程和方法
01
提出问题
02
作出假设
03
制定计划
04
实施计划
05
得出结论
06
表达交流
鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布。
作出假设的依据：
在比较阴暗的地方看到了鼠妇，而在明亮的地方没有看到。
以鼠妇为例说明探究的过程和方法
01
提出问题
02
作出假设
03
制定计划
04
实施计划
05
得出结论
06
表达交流
实验思路：
设计明暗不同但是相通的两种环境，各放入等量的鼠妇若干只，过一段时间后，看到哪边的鼠妇多。如果暗环境中鼠妇多，则说明假设可能是正确的。
以鼠妇为例说明探究的过程和方法
01
提出问题
02
作出假设
03
制定计划
04
实施计划
05
得出结论
06
表达交流
材料用具：
10只鼠妇，湿土，铁盘（或塑料盘、纸盒），纸板，玻璃板
以鼠妇为例说明探究的过程和方法
01
提出问题
02
作出假设
03
制定计划
04
实施计划
05
得出结论
06
表达交流
实验装置：
在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界限，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板。这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境。
以鼠妇为例说明探究的过程和方法
01
提出问题
02
作出假设
03
制定计划
04
实施计划
05
得出结论
06
表达交流
方法步骤：
以小组为单位进行实验。在两侧中央各放入5只鼠妇。静置2min。
每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。将统计的结果填写在下表中。
以鼠妇为例说明探究的过程和方法
01
提出问题
02
作出假设
03
制定计划
04
实施计划
05
得出结论
06
表达交流
时间(分钟)
环境
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
明亮
阴暗
以鼠妇为例说明探究的过程和方法
01
提出问题
02
作出假设
03
制定计划
04
实施计划
05
得出结论
06
表达交流
实施计划：
按照上述方案做实验。实验过程中要认真观察，如实记录。
做完实验后，别忘了把鼠妇放回适合它们生存的自然环境。
以鼠妇为例说明探究的过程和方法
01
提出问题
02
作出假设
03
制定计划
04
实施计划
05
得出结论
06
表达交流
你们小组的实验结果与假设一致吗？你们的结论是什么？
以鼠妇为例说明探究的过程和方法
01
提出问题
02
作出假设
03
制定计划
04
实施计划
05
得出结论
06
表达交流
向全班同学汇报你们小组的探究过程和结果。计算出全班各组第10次数据的平均值。对全班平均值进行分析的结论，与你们小组的结论一致吗？如果不一致，请分析原因。
这个实验所探究的非生物因素是什么？还有哪些因素对该动物有影响？
如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的？
为什么要用多只鼠妇做实验？只用1只鼠妇做实验行吗？
为什么要计算全班各组的平均值？
讨论：
生物因素
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生物怎么
适应和影响环境呢？
荒漠中的植物——骆驼刺，根系非常发达。
生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。
在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46℃时才会出汗。
蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松。
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预习《第二节
生物与环境组成生态系统》