01
学习目标
06
随堂练习
07
课堂小结
04
新知探究
02
旧知回顾
05
例题精讲
03
情境引入
1.学会解带括号的一元一次方程;
2.掌握解一元一次方程的一个关键步骤:去括号;
3.化归思想的进一步培养训练。
移项、合并同类项、系数化为1时,要注意些什么?
移项要变符号;
合并同类项时,同类项系数相加,字母及指数不变,常数项相加;
系数化为1时,方程两边都除以未知数的系数。
解一元一次方程(去括号)
我要1听果奶饮料和4听可乐.
你给我10元,找你3元.
1听可乐比1听果奶饮料多0.5元。
1听果奶饮料多少钱呢?
如果设1听果奶饮料x元,那么可列出方程:
(1)上面这个方程列的对吗?为什么?你还能列出不同的方程吗?
(2)怎样解所列的方程?
(3)这个方程有什么特点?该怎么处理呢?
思考:
思考:
如何去括号?去括号时需要注意什么?
利用乘法分配律,将括号外的项与括号内
每一项相乘。
去括号练习 :
2(1+ x)=8 5—3(1+x)=11 8—(x-3)=13+ x
去括号法则:
1、括号前面是“+”号 , 把括号和它前面的“+”号去掉, 括号里各项都 ______符号
2、括号前面是“—”号, 把括号和它前面的“-”号去掉, 括号里各项都______符号.
去括号时,注意非1的系数和符号的变化。
解方程:
解:去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
4x + 2 + x =7
4x +x =7﹣2
5x =5
x =1
所以1听果奶饮料1元钱.
例4 解方程: ﹣2(x﹣1)=4.
解法一:去括号,得
移项,得
方程两边同除以-2,得
-2x+2=4
-2x=4-2
x=-1
化简,得
-2x=2
解法二:
移项,得
合并同类项,得
方程两边同除以-2,得
x-1=-2
x=-2+1
x=-1
观察上述两种解法,说出它们的区别!
例4 解方程: ﹣2(x﹣1)=4.
例 3 解方程:4(x+0.5)+x=17。
解:去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
4x + 2 + x =17
4x + x =17﹣2
5x = 15
x=3.
解下列方程:
(1) 5(x—1)=1;
(2) 11x +1 =5(2x + 1);
(3) 2(3—x)=9;
(4) ?3(x +3) =24;
(5) ?2(x ?2) =12.
2.目前所见一元一次方程的一般解题步骤:
去括号时务必看清括号前有无非1 的系数、有无负号。并注重去括号的法则的准确使用。
1.去括号时需要注意什么:
去括号 移项 合并同类项 未知数系数化为1.
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