人教版七年级上册生物 3.2.1 种子的萌发课件（28张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级上册生物 3.2.1 种子的萌发课件（28张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-09-02 10:28:23 | ||
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文档简介
适宜的温度，一定的水分和充足的空气。
二、种子萌发的自身条件
种子萌发的自身条件：
三、 种子萌发的过程
探究二 测定种子的发芽率
1、测定发芽率的原因
2、测定方法——抽样检测
3、测定步骤
4、结果：
发芽的种子数
种子发芽率＝———————×100％
供检测的种子数
一、 种子萌发的环境条件
【自主探究】
春天是大多数作物播种的季节。种子的萌发可能需要哪些环境
条件？怎样才能知道种子的萌发需要什么样的环境条件？
1.探究种子萌发的环境条件
(1)提出问题：____________________________？
(2)作出假设：假设种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分
和充足的空气。
种子的萌发需要哪些环境条件
(3)制定、实施计划：
条件：无水 一点水 一点水 较多水
场所：橱柜 橱柜 冰箱 橱柜
变量： 水分 温度 空气
问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？
不洒水
1
2
3
4
一点水
一点水
很多水
橱柜
橱柜
橱柜
冰箱
2
一定的水分
适宜的温度
充足的空气
(4)实验现象：1号种子________；2号种子______；3号种子
________；4号种子_________。
（5）分析结果，得出结论:种子萌发的环境条件
____________、____________和___________。
不萌发
萌发
不萌发
不萌发
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
【合作交流】
1.实验前每个瓶子只放一粒种子可以吗？为什么？
提示：不可以。这样不能保证实验结果的准确性，具有偶然性。
2.请分组交流并完成下表：
__________
充足的空气
__________
一定的水分
__________
适宜的温度
对照实验
所探究条件
2号和3号
1号和2号
2号和4号
【分析】2号瓶与3号瓶相比，除温度不同外，其他条件完全相同，两组对照可探究温度对种子萌发的影响；1号瓶与2号瓶相比，除水分不同外，其他条件都完全相同，两组对照可探究水分对种子萌发的影响；2号瓶与4号瓶相比，除空气不同外，其他条件完全相同，两组对照可探究空气对种子萌发的影响。
3.如果你要探究光照对种子萌发的影响，应设计_____和_____
两组实验。
有光
无光
提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？
结论：种子萌发需要的环境条件：
（1）种子是完整的，并且是活的
（2）已经过休眠期（休眠期的种子
是不能萌发的）
【合作交流】
1.请分组交流并完成下表：
__________________
____
煮熟或储存时间过长的种子
_________________________________
________
干瘪的种子
_______________________________
________
被昆虫咬坏的种子
原因
萌发
情况
种子类型
一般
不能
一般
不能
不能
因为被昆虫咬坏的种子的胚可能被损坏
干瘪的种子，萌发所需的营养物质不足
因为种子的胚已死亡
2.将以下三粒种子种在适宜条件的土壤中，预测三粒种子的萌发状况。
甲：________；
乙：________；
丙：______。
提醒：种子的萌发需
要有结构完整的胚。
不萌发
不萌发
萌发
【分析】种子的萌发需要具备自身条件和适宜的环境条件。自身条件是完整的、活的胚且度过休眠期，甲去掉胚乳后，没有了营养物质，虽然有完整的、活的胚和适宜的环境条件仍无法萌发；胚是新植物的幼体，是种子的主要结构，乙切去胚，无法萌发；丙具备萌发的自身条件和适宜的环境条件，故能够萌发。
种子萌发的条件
自身条件
已度过休眠期
储存时间短
饱满
破损率极低
环境条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
小结
菜豆的萌发过程
种子萌发的过程
【自主探究】
1.吸水：种子萌发时，首先要吸收______
2.转运：子叶或胚乳中的营养物质转运给______、_______、
_______
3.发育
水分
胚芽
胚轴
胚根
胚轴
胚根
胚芽
茎和叶
根
连接根和
茎的部位
测定种子发芽率的探究活动
为什么要测？
怎么测？
P93思考题
P94讨论题
【合作交流】
1.水分对种子的萌发有什么作用？
提示：充足的水分，可以使种皮变软，且只有在有水的情况下储存在胚乳和子叶中的营养物质才能转运。
2.豌豆种子萌发形成幼苗后，子叶变得空瘪了，其原因是什么？
提示：子叶中的营养物质被胚萌发时吸收利用了。
1.春播时有许多注意事项，说说其中的科学道理。
__________________________
大麦和豌豆的播种时间比棉花早
__________________________
土壤需要耕或耙，变的松软
_________________________
有些作物在播种前要浸种
为种子的萌发提供一定的水分
为种子的萌发提供充足的空气
为种子的萌发提供适宜的温度
2.如果你到种子公司购买当年作物播种所需要的种子，你应当怎样挑选种子呢？
提示：粒大、饱满、破损率低且度过休眠期的种子。
【分析】粒大、饱满的种子含营养物质多，能够为种子萌发提供充足的营养物质，使幼苗健壮；破损率低的种子能够保证种子的胚完整，能正常萌发；正在休眠期的种子不能萌发。
分析种子萌发情况
一定的水分
充足的空气
适宜的温度
二、种子萌发的自身条件
种子萌发的自身条件：
三、 种子萌发的过程
探究二 测定种子的发芽率
1、测定发芽率的原因
2、测定方法——抽样检测
3、测定步骤
4、结果：
发芽的种子数
种子发芽率＝———————×100％
供检测的种子数
一、 种子萌发的环境条件
【自主探究】
春天是大多数作物播种的季节。种子的萌发可能需要哪些环境
条件？怎样才能知道种子的萌发需要什么样的环境条件？
1.探究种子萌发的环境条件
(1)提出问题：____________________________？
(2)作出假设：假设种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分
和充足的空气。
种子的萌发需要哪些环境条件
(3)制定、实施计划：
条件：无水 一点水 一点水 较多水
场所：橱柜 橱柜 冰箱 橱柜
变量： 水分 温度 空气
问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？
不洒水
1
2
3
4
一点水
一点水
很多水
橱柜
橱柜
橱柜
冰箱
2
一定的水分
适宜的温度
充足的空气
(4)实验现象：1号种子________；2号种子______；3号种子
________；4号种子_________。
（5）分析结果，得出结论:种子萌发的环境条件
____________、____________和___________。
不萌发
萌发
不萌发
不萌发
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
【合作交流】
1.实验前每个瓶子只放一粒种子可以吗？为什么？
提示：不可以。这样不能保证实验结果的准确性，具有偶然性。
2.请分组交流并完成下表：
__________
充足的空气
__________
一定的水分
__________
适宜的温度
对照实验
所探究条件
2号和3号
1号和2号
2号和4号
【分析】2号瓶与3号瓶相比，除温度不同外，其他条件完全相同，两组对照可探究温度对种子萌发的影响；1号瓶与2号瓶相比，除水分不同外，其他条件都完全相同，两组对照可探究水分对种子萌发的影响；2号瓶与4号瓶相比，除空气不同外，其他条件完全相同，两组对照可探究空气对种子萌发的影响。
3.如果你要探究光照对种子萌发的影响，应设计_____和_____
两组实验。
有光
无光
提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？
结论：种子萌发需要的环境条件：
（1）种子是完整的，并且是活的
（2）已经过休眠期（休眠期的种子
是不能萌发的）
【合作交流】
1.请分组交流并完成下表：
__________________
____
煮熟或储存时间过长的种子
_________________________________
________
干瘪的种子
_______________________________
________
被昆虫咬坏的种子
原因
萌发
情况
种子类型
一般
不能
一般
不能
不能
因为被昆虫咬坏的种子的胚可能被损坏
干瘪的种子，萌发所需的营养物质不足
因为种子的胚已死亡
2.将以下三粒种子种在适宜条件的土壤中，预测三粒种子的萌发状况。
甲：________；
乙：________；
丙：______。
提醒：种子的萌发需
要有结构完整的胚。
不萌发
不萌发
萌发
【分析】种子的萌发需要具备自身条件和适宜的环境条件。自身条件是完整的、活的胚且度过休眠期，甲去掉胚乳后，没有了营养物质，虽然有完整的、活的胚和适宜的环境条件仍无法萌发；胚是新植物的幼体，是种子的主要结构，乙切去胚，无法萌发；丙具备萌发的自身条件和适宜的环境条件，故能够萌发。
种子萌发的条件
自身条件
已度过休眠期
储存时间短
饱满
破损率极低
环境条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
小结
菜豆的萌发过程
种子萌发的过程
【自主探究】
1.吸水：种子萌发时，首先要吸收______
2.转运：子叶或胚乳中的营养物质转运给______、_______、
_______
3.发育
水分
胚芽
胚轴
胚根
胚轴
胚根
胚芽
茎和叶
根
连接根和
茎的部位
测定种子发芽率的探究活动
为什么要测？
怎么测？
P93思考题
P94讨论题
【合作交流】
1.水分对种子的萌发有什么作用？
提示：充足的水分，可以使种皮变软，且只有在有水的情况下储存在胚乳和子叶中的营养物质才能转运。
2.豌豆种子萌发形成幼苗后，子叶变得空瘪了，其原因是什么？
提示：子叶中的营养物质被胚萌发时吸收利用了。
1.春播时有许多注意事项，说说其中的科学道理。
__________________________
大麦和豌豆的播种时间比棉花早
__________________________
土壤需要耕或耙，变的松软
_________________________
有些作物在播种前要浸种
为种子的萌发提供一定的水分
为种子的萌发提供充足的空气
为种子的萌发提供适宜的温度
2.如果你到种子公司购买当年作物播种所需要的种子，你应当怎样挑选种子呢？
提示：粒大、饱满、破损率低且度过休眠期的种子。
【分析】粒大、饱满的种子含营养物质多，能够为种子萌发提供充足的营养物质，使幼苗健壮；破损率低的种子能够保证种子的胚完整，能正常萌发；正在休眠期的种子不能萌发。
分析种子萌发情况
一定的水分
充足的空气
适宜的温度