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第三单元
封建时代的欧洲(测评卷)
(考试时间:75分钟
满分:75分)
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题(每小题2分,共30分)
1.5世纪日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了许多国家,其中最强大的是( )
A.法兰克王国
B.高卢王国
C.不列颠王国
D.马其顿王国
2.“红十字”是舍救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此,你认为“红十字”标记起源于( )
A.基督教
B.道教
C.伊斯兰教
D.犹太教
3.我们平时所说的千年帝国一拜占庭帝国,其实就是历史上著名的( )
A.西罗马帝国
B.亚历山大帝国
C.东罗马帝国
D.法兰克王国
4.看下图,在中古的西欧社会,一个男人的梦想和最高荣誉是(
)
A.成为贵族
B.成为绅士
C.成为武士
D.成为骑士
5.大学自治地位主要体现在(
)
①免赋税特权
②教育自主权
③言论自由权
④司法特权
A.②③④B.①③④C.①②④
D.①②③
6.12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映了西欧城市的哪一现象(
)
A.城市自治
B.殖民扩张
C.君权神授
D.三角贸易
7.中世纪欧洲庄园中各级封建主拥有大小不同的封地和数量不同的庄园、农奴武装,形成封建金字塔,各级封建主之间呈现为“我的附庸的附庸不是我的附庸”的关系,与这种现象的出现有关的历史事件是( )
A商鞅变法
B.查理·马特改革
C.西欧城市的出现
D.大化改新
8.观察如下的示意图,它表现的是(
)
A.雅典的民主政治
B.印度的种姓制度
C.罗马的奴隶制度
D.西欧封建等级制度
9.观察下面图片,对图中查士丁尼相关的叙述正确的是(
)
A.查士丁尼是罗马共和国的皇帝
B.查士丁尼是《十二铜表法》的制定者
C.查士丁尼时编篡《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础
D.《罗马民法大全》是查士丁尼时期重新编篡的法律,与以前的法律没有继承关系
10.下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图,下列选项将序号对应的国家或王朝表述正确的是(
)
A.①拜占庭帝国
②查理曼帝国
③德意志
B.①拜占庭帝国
②波斯帝国
③英格兰
C.①亚历山大帝国
②阿拉伯帝国
③荷兰
D.①阿拉伯帝国
②德意志帝国
③俄罗斯帝国
11.有专家在研究欧洲中世纪大学的历史地位时说:“大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用,一方面它刺激了城市的贸易,另一方面大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民,而在当时居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”下面对此叙述的理解有误的是(
)
A.大学的形成促成了城市自治
B.大学的形成刺激了城市的贸易
C.大学的形成促使城市更加繁荣
D.大学的形成使城市的影响力扩大
12.下列关于中世纪西欧庄园生活的描述,正确的是(
)
①庄园经济是自给自足的,所有物品都可在庄园内取得
②每个庄园通常由一个或几个村子组成
③在庄园内耕种的农奴,需向领主缴纳租税
④庄园内大家笃信基督教,但却必须到庄园外的教堂参加固定聚会
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
13.有学者在描述欧洲的中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲的历史上写了‘贫民的传记’,一个新的社会集团出现了。”这个“新的社会集团”是指(
)
A.庄园领主
B.封建贵族
C.市民阶层
D.工业无产阶级
14.某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣,他整理了如下资料卡片:资料反映了(
)
A.基督教会占有大量土地
B.基督教影响中世纪文化教育
C.教皇权力凌驾于国王之上
D.中世纪大学脱离教会控制
15.了解历史发展的基本线索是我们学习历史的重要方法和能力。下列以时间顺序排列正确的是(
)
①拜占庭帝国灭亡
②罗马帝国的建立
③西罗马帝国灭亡
④法兰克王国建立
A.①②③④
B.②③①④
C.②③④①
D.③②④①
二、简答题(共10分)
16.公元10世纪,西欧城市重新兴起。随着商品经济的发展,西欧城市日益繁荣。据此回答下列问题。
(1)公元10世纪,西欧城市兴起的根本原因是什么?(3分)
(2)试比较我国与西欧城市最大的不同点。(3分)
(3)近年来,在工业化浪潮的推动下,不少国家的农村人口大量涌向城市,城市规模不断扩大,带来一系列问题。对此你有什么认识?(4分)
三、材料解析题(共19分)
17.阅读下面材料,回答问题。(9分)
材料
拜占庭的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)结合所学知识和材料,指出拜占庭帝国灭亡的最主要原因。(6分)
(2)从拜占庭帝国1000余年的兴衰过程,你有什么启示?(3分)
18.阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一
佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。
——13世纪的庄园法庭记录
材料二
无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款;某人不按规定的价格卖酒,也要被罚款。
——庄园法庭档案
(1)材料一中的佃户为什么受罚?(3分)
(2)材料二中“放牧的人”“某人”为什么受罚?(3分)
(3)综上所述,谈谈你对庄园法庭作用的认识。(4分)
四、探究题(共16分)
19.某历史兴趣小组对“封建时代的欧洲”进行了探究性学习,搜集资料如下,请你参与其中,完成下列任务。
任务一
【制度确立】
材料一
在查理·马特任宫相时,由于战争的需要,不期扩充自己属下的封臣,并向他们封赐一块土地作为采邑(“采邑”一词的原意即恩赐),以保证他们的生活和提供服军役时的马匹及武器装备。加洛林王朝时采邑制大为发展,不但国王封赐采邑,许多大封建主分赐采邑给自己的封臣。作为采邑赐的主要是土地,但往往也包括伯爵等国家官职和教会职务
(1)根据材料一指出“西欧实行采邑制”的主要原因是什么。通过土地的封赐形成了什么制度?(4分)
(2)材料一中封赐土地和接受封地的双方分别被称为什么?在此基础上哪一观念逐渐流行开来?(4分)
任务二
【经济法制】
材料二
(3)图1反映了欧洲出现的哪一组织形式?图2中的人物统治帝国期间,颁布了哪些法律文件?(4分)
任务三【思想文化】
材料三
中世纪早期,学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会;11世纪初期,西欧的一些主教们在教区内组建学校,并邀请知名学者担当主讲教师;12世纪,教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。
(4)根据材料三,欧洲中世纪学校课程的设置深受哪个宗教的影响?大学的兴起被认为是什么?(4分)
《第三单元
测评卷》答案解析
1.a
2.a
3.4.d
5.C
6.A【解析】结合所学知识可知,在欧洲出现的“市政官”和在马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”,是中世纪西欧城市自治现象的体现。故A项符合题意;殖民扩张、三角贸易与题干的“市政官”、意大利式的小型城市“共和国”无关。故B、D两项不符合题意;题干的“这些新事物动摇了旧的封建结构”指的是西欧城市的自治动摇了君权神授。故C项不符合题意。故选A。
7.B【解析】阅读题干,抓住时空关键词“中世纪”“欧洲”,内容关键词“我的附庸的附庸不是我的附庸”,结合教材所学,选择B
8.D【解析】题干给出的是西欧封建等级制度示意图。8世纪前期,查理·马特任宫相时,改变以前
无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役,这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。西欧封建等级制:国王—贵族(公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士)一农民。故选D
9.C【解析】查士丁尼是东罗马帝国的皇帝,他是527年继任的,A错误;《十二铜表法》罗马帝国时期的法治建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法典的渊源,B错误;对于D项,我们可以分析《罗马民法大全》的内容及组成部分,《罗马民法大全》由4部法律文献组成,包括《查士丁尼法典》《法学汇篡》《法理概要》《新法典》,《查士丁尼法典》是法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,这说明它与以前的法律是有继承关系的,D项错误,正确选项为C
10.A【解析】公元395年,罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡(旧名拜占庭),故称“拜占庭帝国”,故①为拜占庭帝国。843年,根据《凡尔登和约》,查理曼帝国分裂为三部分:莱茵河以东地区称东法兰克王国;斯海尔德河、默兹河以西地区称西法兰克王国;中法兰克王国北起北海,循莱茵河而南,包括罗讷河,直到中部意大利,仍承袭罗马皇帝称号。大体奠定了德意志第一帝国、法兰西王国、意大利王国三国的雏形。故②为查理曼帝国,③为德意志。故选A。
11.A【解析】有专家在研究欧洲中世纪大学的历史地位时说:“大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用,一方面它刺激了城市的贸易,另一方面大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民,而在当时居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”对此理解有误的是大学的形成促成了城市自治。城市自治促进了城市的发展、市民文学的产生与大学的形成。故选A。
12.B【解析】本题考查的是中世纪西欧庄园生活。庄园经济是自给自足的,大多数物品都可在庄园内取得;在中世纪有很多庄园就属于教会和修道院,因此不需要到庄园外参加教堂会议。故排除含①④的选项,答案为B
13.C【解析】本题主要考查中世纪欧洲封建城市。10世纪由于生产力的发展,西欧开始出现作为手工业和商业为中心的城市,意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名的城市。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。据题干关键信息“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲的历史上写了‘贫民的传记’,一个新的社会集团出现了”并结合所学知识可知,这个“新的社会集团”是指市民阶层。C符合题意。故选C
14.B【解析】题目给出了巴黎大学和牛津大学的资料卡片,从卡片内容中的“12世纪、11世纪、主、教堂、教皇、牧师”等,可以看出它们建立的时间都是在中世纪,而且都与基督教相关,这表明资料反映了基督教影响中世纪文化教育。故选B
15.C【解析】①拜占庭帝国灭亡是在1453年;②罗马帝国的建立是在公元前27年;③西罗马帝国灭亡是在476年;④法兰克王国是在西罗马帝国灭亡以后。5世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家,其中最强大的是法兰克王国。故选C。
16.(1)商品经济的发展。
(2)西欧城市拥有自治权。
(3)城市化规模是衡量一个国家发展水平的重要标准之一,城市化有利于商品经济的发展和社会
的进步。但城市规模过大会带来住房紧张、交通拥挤、环境污染等一系列问题。
17.(1)只注重保存传统文明,不吸收外来文明,不注重创新发展;国家四分五裂,国力衰弱,统治者连续几个世纪征战,造成民穷财尽,外族入侵,无力抵抗而亡。
(2)开放宽容促进文明繁荣,保守狭隘使文明衰落。
18.(1)侵犯了领主的权利。
(2)违反了庄园公共规则。
(3)庄园法庭既维护领主的利益,也起着维护庄园公共秩序的作用。
19.(1)战争的需要。封建制度。
(2)封君和封臣。封臣必须效忠于封君,封君则须保护封臣。
(3)封建庄园。《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》,统称为《罗马民法大全》
(4)基督教。被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
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