九上历史 第18课美国的独立 教材解读+同步测试（含答案）

九上历史
第18课《美国的独立》教材解读+同步测试
知识梳理
本文包括
【学习目标】+【学习重难点】+【教材解读】+【课堂小结】+【拓展延伸】+【教材问答】+【同步测试】
可以根据具体需要，快速查询相关内容
九上历史
第18课
美国的独立
学习目标
1.了解美国独立战争爆发的原因和战争进程中的重大事件（来克星顿枪声、《独立宣言》发表、萨拉托加战役、1787年宪法）。
2.掌握《独立宣言》的内容，掌握独立战争的性质及意义。
3.了解1787年美国宪法制定的历史背景、主要内容及其历史影响，认识美国三权分立的民主政体特征。
4.了解华盛顿的历史活动，知道独立战争的领导人华盛顿的贡献。
学习重难点
重点：独立战争；《独立宣言》；美国宪法
难点：独立战争的双重性质
教材解读
知识点一、独立战争的序幕
1.英属北美殖民地的建立：
从17世纪开始，英国先后在北美建立起13个殖民地。英国和欧洲其他国家的移民来到北美，他们的辛勤劳动促进了当地农业和工商业的发展。
2.英国与殖民地矛盾激化：
表现：①英国国王和贵族把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场，英国殖民者驱赶当地的印第安人，剥削欧洲移民和从非洲贩来的黑奴。
②1765年以后，英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法，激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。
③1773年，英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易，引发了新的抗税浪潮。
知识点二、独立战争的爆发
1.原因：
根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展
导火线（直接原因）：波士顿倾茶事件（
1773年12月）
2.爆发：来克星顿的枪声（1775年4月）
3.建军：第二届大陆会议：（1）时间、地点：1775年5月，费城。（2）参会代表：北美13个殖民地的代表。（3）内容:
华盛顿强烈主张武力反抗英军，会议一致决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令。
4.《独立宣言》的发表：
（1）时间：1776年7月4日，第二届大陆会议通过《独立宣言》。
（2）起草者：杰斐逊
（3）内容：宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
（4）意义：
①《独立宣言》的发表，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，标志着美国的诞生。
②是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。
局限性：宣言没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。
5.转折：萨拉托加大捷是独立战争的转折点。
萨拉托加大捷扭转了整个战局，从此美军从战略防御转入战略进攻，成为美国独立战争的转折点。
6.
国际援助:萨拉托加大捷之后，法国承认美国，公开参战。欧洲很多国家也因与英国的矛盾结成了“武装中立同盟”，英国陷入孤立。
7.胜利：1781年，约克镇大捷。英将康华利率部下投降
8.结果：1783年，英国正式承认美国独立（美国获得真正的独立）
9.战争性质:既是一场民族解放战争（美利坚民族反抗英国的殖民压迫）也是一场资产阶级革命（美国打碎英国的殖民枷锁，为北美资本主义经济的发展扫除障碍）。
10独立战争的意义：
（1）国内：结束了英国殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，促进了美国资本主义的发展。
（2）国际：对欧洲和拉丁美洲的革命也起到了推动作用。
11.1787年美国宪法:
（1）背景：《独立宣言》发表后，各州先后制定了州宪法。美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。
（2）制定时间：1787年。地点：各州派出代表齐聚费城。人物：华盛顿主持。会议名称：制宪会议。
（3）内容：①宪法依据分权制衡原则设计了个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。
②联邦政府与地方政府分享权力
③总统和议员由选举产生。
（4）评价:
意义：1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
局限：允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
课堂小结
拓展延伸
1.
弱小的美国为什么能够战胜强大的英国，取得独立战争的胜利？
（1）战争是正义的战争，得到了人民的支持。
（2）北美经济的发展为战争胜利提供了经济基础。
（3）《独立宣言》鼓舞了人民的斗志。
（4）华盛顿的正确领导和大陆军的英勇奋战。
（5）法国等国家的国际援助。
2.评价华盛顿：
华盛顿是独立战争的领导人；是1787年宪法的主持者；是美国第一任总统；对美国历史发展具有巨大的推动作用。
3.比较英国资产阶级革命和美国独立战争：
英国资产阶级革命
美国独立战争
根本原因
封建专制严重阻碍了英国资本主义的发展
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展
开始标志
议会重新召开
来克星顿的枪声
结束标志
1688年“光荣革命”
1783年英国承认美国独立
领导人物
资产阶级和新贵族
华盛顿
颁布文献
《权利法案》
《独立宣言》1787年宪法?
政体
君主立宪制
民主共和制
国家元首
国王、世袭
总统，民众选举
政府首脑
首相，选举议会后多数党领袖担任
总统，民众选举?
影响
都确立资产阶级的统治，都促进了资本主义的发展
?
教材问答
1、材料研读
《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？
“生命权、自由权和追求幸福的权利”（天赋人权）：“人民就有权利建立、改变它或废除它；以建立新的政府”（主权在民）等。
同步测试
一、单项选择题
1．1775年4月的一天，北美大陆的一声枪响，一支英国军队与来克星顿的民兵发生冲突。枪声改变了这片大陆的历史航道，让这场冲突上升为战争。这场战争是（
）
A．英国资产阶级革命
B．美国独立战争
C．法国大革命
D．美国内战
2．一位美国青年，想了解美国独立的历史，并决定按照独立战争进程进行实地考察，下列考察顺序正确的是（
）
①约克镇
②波士顿③萨拉托加④来克星顿
A．③④①②
B．①②③④
C．④②①③
D．②④③①
3．下列对《独立宣言》的解读有误的是（
）
A．宣扬人人生而平等、天赋人权
B．宣告北美13个殖民地脱离英国独立
C．美国由此确立了联邦制
D．宣言颁布日成为美国国庆日
4．列宁说：“现代文明的美国史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这场战争的转折点是（
）
A．《独立宣言》的发表
B．萨拉托加战役
C．华盛顿就任大陆军总司令
D．约克镇战役
5．美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起，1783年的钟声代表的含义是（
）
A．发表《独立宣言》，宣告美国的诞生
B．美国建立联邦制国家
C．英国承认美国独立
，美国实现独立
D．华盛顿当选美国第一任总统
6．华盛顿的行动很感人，为了国家的事业，他却抛弃了养尊处优的生活，离开了家人和朋友，牺牲了自己的舒适环境，把这一切都拿来孤注一据。”材料中“国家的事业”是指
A．实现民族独立
B．废除农奴制度
C．废除君主制度
D．维护国家统一
7．美国独立战争是一场资产阶级革命，其主要依据是
A.
建立了资产阶级共和政体
B.
对许多国家政治变革产生了重要影响
C．具有反殖民反封建的双重性
D.
鼓舞和推动了法国资产阶级革命
8．1787年宪法规定“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”；英国《权利法案》规定“不经议会批准国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行”。上述条文所体现的共同目的是
A．加强中央集权
B．防范个人独裁
C．打击封建势力
D．建立共和制
9、读图识图题
（1）观察图一，请写出图中英文字母代号对应的地点。
（2）写出图一中B、D两处发生的历史事件名称及相关的事件的作用。
（3）图二有关的历史事件是什么？发生在哪一年？这一事件的作用是什么？
10．阅读以下材料，回答问题：
材料一：我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对英国国王一切隶属关系，而它们与大不列王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。
——《独立宣言》
材料二：乔治华顿对美利坚合众国的诞生、发展有着巨大的贡献，被美国民众称为“国父”。正如享利李所说：他是“战争中的第”“和平中的第一人”“他的同胞中中的第一人”。
材料三：本宪法所赋予一切立法权，应操于联手邦国会，国会包括参议院和众议院。行政校应操于美利坚合众国总统。总统的任期定为4年，联邦的司法权应操于最高法院及联邦国会得以随时规定并设立的各种低级法院。最高法院和低级法完两者的法官，只要能忠于职守，即应继续。
——《美利坚合众国宪法》（1787年）
（1）材料一《独立宣言》的起草者是谁？英国被迫解除“一切隶属关系”承认美国独立的时间？
（2）材料料二中的“国父“是谁？请问“战争中的第一人”“和平中的第一人”分别指的是什么事件？
（3）材料三中可以看出美国的联邦政府由哪三部分组成？这样的组成方式有什么好处？
（4）美国在独立之初政治体制存在什么问题？如何评价1787年宪法？