第8课作品上传与分享 教案

富阳区东吴小学信息技术学科教学设计方案
年
级
四年级
课
题
第8课
作品上传与分享
计划学时
1学时
设计者
余文良
执教者
余文良
执教日期
2019.11
教学目标
1．了解学科学习平台有丰富资源和能个性化学习的特点。2．通过作品的上传与评价，掌握网络作品交流与分享的一般过程和基本要求。
教学重难点
重点：根据学科学习平台主题任务要求，完成相应的作品。难点：熟悉学科学习平台的使用方法。
教学准备
建好“我的作文集”主题学习
教学设计
个性调整
师：上节课，我们DIY了自己的名片，怎样才能让同学们互相交流、学习、评价呢？我们把它上传到学习平台就可以了，今天我们就来学习“作品上传与分享”。一、上传作品师：我们先来自学P22中作品上传的方法。请一名学生演示作品上传的方法。提示：作品名称以“学号+姓名”的格式命名。二、交流分享师：大家都完成了自己名片的上传，我们怎么去看其他同学的名片呢？大家能否自己尝试一下。
不会的同学请到课本寻找答案。师：你找到自己的作品了吗？你找到你同桌的作品了吗？三、在线评论师：大家看了其他同学的作品你有什么感受？你有什么建议？请你给它们打个星或评价吧。
我们评价要全面、客观、诚实，不做“好评师和差评师”哦！所以先要掌握评价标准。出示评价标准。师：请评价和你学号尾数相同同学的作品，在完成的基础上也可去评价你感兴趣的作品。
练习：师：把我们在第5课的《作文集》上传到“我的作文集”主题，与同学们交流分享。别忘了先要申请主题学习哦。
作业布置
将自己的作文集上传到学科学习平台，与同学交流分享
板书设计
第8课
作品上传与分享
课后反思
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