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统编版五年级语文上册一课一练
6.将相和
一、读拼音，写字词。
1.他向我们xǔ nuò（ ）一定会带礼物回来。
2.我们对fàn zuì（ ）分子绝不姑息，一定要严惩。
3.他们liǎ（ ）非常胆小，一到这个时候就露qiè（ ），真让人无奈。
4.当年，在天安门jǔ xíng（ ）的开国dà diǎn（ ），非常壮观。
二、用“√”画出加点字的正确读音。
大臣（chén chénɡ） 允诺（nuò ruò）
抵御（yù yǜ） 上卿（qīn qīnɡ）
胆怯（qiè què） 侮辱（rú rǔ）
三、把下列词语补充完整，并选词填空。
无( )之宝 ( )口不提 完好无( ) 同( )于尽
怒目圆( ) 负( )请罪 同心( )力 怒发冲( )
(1)和氏璧是____________________，秦王想要得到它。
(2)只要我们___________________，美丽的中国梦一定会实现。
四、以下哪句话是反问句？（ ）
A.蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？
B.诸位请想一想，廉颇将军和秦王比，谁厉害？
C.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
五、按要求写句子。
1.如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。 （换个说法，不改变句意）
_________________________________________________________________2.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？ （改为陈述句）
_________________________________________________________________六、写出下面的语句所表现的人物的品质。
1.蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”( )
2.“我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”（ ）
3.蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想……他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。( )
4.蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。（ ）
七、精彩回放。
蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。________我们俩闹不和，________会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
……于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1.在横线上填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。
________我们俩闹不和，________会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
写话：_________________________________
2.写出下列词语的近义词。
削弱——________ 进攻——________ 同心协力——________
3.请将文中画“________”的句子换一种说法。
_________________________________________________________________4.你认为蔺相如处处避让廉颇，做法对吗？
_________________________________________________________________5.读了短文，我喜欢________，因为________。
参考答案：
一、1.许诺 2犯罪 3.俩 怯 4.举行 大典
二、Chén nuò yù qīnɡ qiè rǔ
三、 价 绝 缺（损） 归 睁 荆 协 冠 (1)无价之宝 (2)同心协力
四、C
五、1.如果秦王不拿十五座城来换，我就不把璧交给他。
2.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
六、聪明机智 顾全大局 宽容大度
七、1.如果；就；如果明天下雨，我们就不去公园了。
2.减弱；攻击；齐心协力
3.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
4.蔺相如处处避让廉颇将军是对的，其实蔺相如并不是怕廉颇，而是为了国家的利益，为国家着想。
5.廉颇；他能知错就改
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6.将相和
语文统编版 五年级上
司马迁（公元前145年-公元前90年），字子长。中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。
作者简介
《史记》由西汉著名史学家司马迁撰写，中国历史上第一部纪传体通史，它与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。 该书记载了从上古传说中的黄帝时期，到汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，全书130篇，包括十二本纪、八书、十表、三十世家、七十列传5个部分。被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
相关资料
蔺相如 战国时期著名的政治家、外交家、军事家。
廉颇 战国末期赵国的名将、杰出的军事家，封信平君。
召
臣
议
宫
献
诺
典
zhào chén yì ɡōnɡ xiàn jīnɡ
nuò diǎn chāo qiè jù zuì
抄
怯
拒
写生字
荆
罪
臣
chén
书写时注意笔顺，最后写外面的竖折。
书写指导
罪
zuì
上扁下宽，“非”的横之间距离要均衡。
书写指导
将
jiāng （将军）
jiàng （将士）
多音字
qiāng （将进酒）
划
huà （计划）
huá （划船）
多音字
召集 大臣 商议 王宫 解决 称赞
商量 允诺 典礼 得罪 胆怯 示弱
拒绝 职位 献礼 荆条 抄小路
无价之宝 同心协力 完好无缺
读词语
负荆请罪
（15～17）
渑池会面（10～14）
读课文，思考文题中的“将”和“相”分别指谁？课文围绕他们写了几件事？
完璧归赵
（1～9）
将——廉颇
相——蔺相如
整体感知
蔺相如成功“完璧归赵”的因素是什么？
战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。
介绍背景
交代故事发生的时间及历史背景。“最强”“常常”说明秦国实力很强，常常恃强凌弱。
有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。
完璧归赵
赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可是不答应，又怕他派兵来进攻。
“非常着急”和“不能……可是……”反映了赵王及大臣左右为难的矛盾心理，也反映了秦王的恃强凌弱。
正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的，勇敢机智，也许他能解决这个难题。
大家没有“为难”说明大臣们没有想到好办法，衬托蔺相如的机智过人。
蔺相如想了一会儿，说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。”
对比。蔺相如的沉稳、镇定与赵王和大臣们的进退两难形成对比，表现了蔺相如的勇敢机智。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。
骗回和氏璧
动作、语言描写，表现了蔺相如的勇敢机智。
蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。
假摔和氏璧
蔺相如拆穿了秦王的险恶用心，表明自己的立场，使秦王理屈词穷不敢怒，表现了蔺相如机智和无畏。
说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
为了赢得把璧送回赵国的时间，让更多人知道秦王以城换璧的事情。可以看出蔺相如做事情考虑周密。
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
完璧归赵
语言描写，蔺相如先发制人，把璧送回赵国，他保证了完璧归赵，表现了他的机智和勇敢。
蔺相如能够在“渑池会见”上立功的因素有哪些？
过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说∶“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了抵御秦兵的准备。
渑池会见
廉颇作好了抵御秦军的准备，为下文写秦王“不敢拿赵王怎么样”埋下了伏笔。也是蔺相如“渑池会见”立功的一个因素。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说∶“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说∶“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
语言描写：反映了他为了维护国家尊严，毅然将自己的生死置之度外的无畏精神。
蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇还高。
“渑池会面”的结局：
引出下文“负荆请罪”的故事。
承上启下
在“负荆请罪”的故事中，廉颇和蔺相如和好的原因是什么？
负荆请罪
廉颇很不服气，他对别人说∶“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
负荆请罪
廉颇居功自傲
蔺相如避让
蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
语言描写：表现了蔺相如以国家利益为重，顾全大局、识大体的高尚品质。蔺相如谦恭礼让。
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
廉颇为什么要负荆请罪？
心理描写，动作描写。身为将军能够脱下战袍，负荆请罪，说明廉颇以国家利益为重，具有勇于认错、知错就改的品质。“脱”“绑”“请罪”写出了廉颇的诚恳、坦率。
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
蔺相如的博大胸襟和高尚品质。
思考：本文的三个小故事之间有什么关系？
蔺相如因“完璧归赵”“渑池会面”两次立功，被赵王封为上卿，致使廉颇不服气，才有了“负荆请罪”的故事。因此，“负荆请罪”是果，前两件事是因。
“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”
6.将 相 和
结构梳理
主旨归纳
本文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神，同时还赞颂了他们的爱国思想。
出自《史记》的名句
仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。
拓展延伸
课后作业
课下查找史记资料，找到你喜欢的人物，请你以小短文的形式展示一下，写出你喜欢的人物的特点。
谢谢
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