三年级上册美术课件-11留住秋天 湘美版(共40张PPT)
文档属性
| 名称 | 三年级上册美术课件-11留住秋天 湘美版(共40张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 28.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2020-09-02 16:51:32 | ||
图片预览
文档简介
(共40张PPT)
你对秋天有什么了解？
请在小组内交流一下你能用什么词语描述一下秋天的美景呢？
留住秋天
LIU
ZHU
QIU
TIAN
秋天不但景色美，还是个丰收的季节
你对秋天有什么了解？
请和小组同学交流一下吧。
秋季是春、夏、秋、冬四季之一，是夏季到冬季的过渡季节。在中国，秋季从阳历9月立秋开始，经过初秋、中秋和深秋，到11月立冬结束。相对夏季、冬季，秋季的气温适宜，秋风送爽，是人们喜欢进行户外活动的季节。
你能用什么词语描述一下秋天的美景呢？
形容秋天的四字词语
秋高气爽
秋色宜人
秋收冬藏
春兰秋菊
春华秋实
秋风习习
一叶知秋
秋风萧瑟
金风送爽
春去秋来
橙黄橘绿
秋雨绵绵
留住秋天
描写秋天景色的诗句
树树皆秋色，山山唯落辉。
（唐·王绩《野望》）
金井梧桐秋叶黄，珠帑不卷夜来霜。（唐·王昌龄《长信秋词五首其一》）
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（唐·杜牧《山行》）
作品欣赏
《秋林暮艳》
中国画
现代
林风眠
远处背景是尖耸连绵的山群，往前推出一排秋林茂叶和宁静河溪。前景的河溪以有层次的色彩来点映，表现林木山峰的倒影。
这幅作品给你带来什么样的感受？
欣赏：树叶拼贴画
小憩（qì）
小蝌蚪找妈妈
想象构图
拼摆粘贴
树叶拓印画
这些特别的“画”又是怎样制作的呢？
组合涂色拓印的方法
1、先观察不同树叶外形，进行联想。
2、将树叶组合拼摆成不同造型。
涂色
拓印
3、按树叶摆放位置依次拓印。
4、适当添画，装饰背景。
组合涂色拓印的步骤
1、想象构图
2、拼摆造型
3、依次拓印
4、装饰添画
学生作品：
组合拓印
单叶拓印
构图完整、色彩丰富有变化
优点：构图饱满，添画内容丰富
不足：颜料、水分太少，拓印树叶不清晰
创意制作
1、选一些叶脉凸显的落叶涂色拓印。
2、同桌两人合成一个创意团队先在一起构思、拼摆，然后拓印出一幅有趣的树叶画。
展示评价
寒风凛凛的冬天悄然而至，五彩缤纷的秋景将渐渐退出大自然的舞台，但我们已不再遗憾，因为我们用双手留住了美，让秋天的美好永驻我们的心间！
你对秋天有什么了解？
请在小组内交流一下你能用什么词语描述一下秋天的美景呢？
留住秋天
LIU
ZHU
QIU
TIAN
秋天不但景色美，还是个丰收的季节
你对秋天有什么了解？
请和小组同学交流一下吧。
秋季是春、夏、秋、冬四季之一，是夏季到冬季的过渡季节。在中国，秋季从阳历9月立秋开始，经过初秋、中秋和深秋，到11月立冬结束。相对夏季、冬季，秋季的气温适宜，秋风送爽，是人们喜欢进行户外活动的季节。
你能用什么词语描述一下秋天的美景呢？
形容秋天的四字词语
秋高气爽
秋色宜人
秋收冬藏
春兰秋菊
春华秋实
秋风习习
一叶知秋
秋风萧瑟
金风送爽
春去秋来
橙黄橘绿
秋雨绵绵
留住秋天
描写秋天景色的诗句
树树皆秋色，山山唯落辉。
（唐·王绩《野望》）
金井梧桐秋叶黄，珠帑不卷夜来霜。（唐·王昌龄《长信秋词五首其一》）
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（唐·杜牧《山行》）
作品欣赏
《秋林暮艳》
中国画
现代
林风眠
远处背景是尖耸连绵的山群，往前推出一排秋林茂叶和宁静河溪。前景的河溪以有层次的色彩来点映，表现林木山峰的倒影。
这幅作品给你带来什么样的感受？
欣赏：树叶拼贴画
小憩（qì）
小蝌蚪找妈妈
想象构图
拼摆粘贴
树叶拓印画
这些特别的“画”又是怎样制作的呢？
组合涂色拓印的方法
1、先观察不同树叶外形，进行联想。
2、将树叶组合拼摆成不同造型。
涂色
拓印
3、按树叶摆放位置依次拓印。
4、适当添画，装饰背景。
组合涂色拓印的步骤
1、想象构图
2、拼摆造型
3、依次拓印
4、装饰添画
学生作品：
组合拓印
单叶拓印
构图完整、色彩丰富有变化
优点：构图饱满，添画内容丰富
不足：颜料、水分太少，拓印树叶不清晰
创意制作
1、选一些叶脉凸显的落叶涂色拓印。
2、同桌两人合成一个创意团队先在一起构思、拼摆，然后拓印出一幅有趣的树叶画。
展示评价
寒风凛凛的冬天悄然而至，五彩缤纷的秋景将渐渐退出大自然的舞台，但我们已不再遗憾，因为我们用双手留住了美，让秋天的美好永驻我们的心间！