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2020秋人教版九年级上册语文同步过关练习
第一单元
3 乡 愁
01
积累运用
1．根据拼音写汉字。
(1)他非常喜欢收集有关十二生肖的邮piào(
)。
(2)你再这样下去，真的是自掘坟mù(
)了，现在回头还来得及！
(3)民族的深情像一条纽带，把海xiá(
)两岸人民的心紧紧连在一起。
票
墓
峡
2．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是(
)
A．“谁言寸草心，报得三春晖，”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌。
B．《红海行动》体现了我们的态度：人不犯我，我不犯人，可要是侵犯到国家利益、人民安危，我们也绝不退缩。
C．是什么力量让中国的国际影响力在短短40年中发生如此翻天覆地的变化？
D．海军“和平方舟”号医院船，是我国第一艘制式远洋医院船，是践行党在新时代的强军目标、推进海军转型发展的先锋舰船。
(解析：A.引用的句子作为整个句子的一部分，引号内句末的逗号应放在引号外。)
3．请用“/”划分下列句子的朗读节奏，在需要重读的词语下面标上“·”。
(1)乡愁是一枚小小的邮票
(2)我在这头
大陆在那头
(1)乡愁
是一枚小小的
邮票
(2)我
在这头
大陆
在那头
4．文学常识填空。
《乡愁》的作者是
，他是我国当代著名的
和散文家。
余光中
诗人
02
阅读理解
阅读全诗，回答问题。
5．全诗有四小节，每小节分别写了什么内容？
第一小节：小时候的母子分离。第二小节：长大后的夫妻分离。第三小节：后来的母子死别。第四小节：现在的游子与大陆的分离。
6．下列对《乡愁》赏析不正确的一项是(
)
A．这首诗抒发了诗人由有家难归，到有国难回的无奈，表现了天涯游子渴望海峡两岸统一的愿望。
B．这首诗写思念亲人是假，思念祖国是真。诗人将对祖国的思念依附到对亲人的思念上，使抽象的东西变得具体了，诗的意境也就出来了。
C．这首诗在音节上回环往复，一唱三叹，更辅以短语的重复，量词的变换，极具古典诗歌的韵律。
D．这首诗虽然分为相对独立的四个镜头，但却以“乡愁”贯穿其间，并且由前三个镜头到第四个镜头是一次质的升华。
B(解析：B.“思念亲人是假”有误。诗人是将情感由亲人之思上升到故乡之思，但并不是不思念亲人。)
主题：乡愁
文体：非连续性文本
余光中谈乡愁
【关于《乡愁》】
记 者：说到《乡愁》，相信每一个访问您的人都绕不开这首诗。您写这首诗时，是怎样一种心境？
余光中：我第一次回乡，是在离开大陆46年之后。回乡之前，类似《乡愁》这样主题的诗歌，我至少写过三四十首。不过《乡愁》流传到了一定程度，以至于我太太都不喜欢别人来朗诵它。有很多人对我说，他是读我的诗长大的。结果他除了《乡愁》之外，都没有读过我第二首诗。
记 者：看到资料说您二十多分钟就把《乡愁》写出来了？
余光中：可是这种感觉，在我心里面已经有二十年了。我离开大陆二十多年后才写出《乡愁》。
记 者：这二十多年间，您到很多地方工作、生活过，其中包括两度赴美。
余光中：到了许多地方总有乡愁，尤其到了美国之后乡愁特别高涨，因为美国社会跟中国实在太不一样了，我的英文在美国足以应付各种生活问题，可是比起来还是中文亲切得多。
【关于诗歌】
记 者：大陆诗人汪国真病逝之后，媒体曾广泛讨论过诗歌的处境。许多年轻人不太喜欢读诗，更不愿意写诗。您怎么看这一现象？
余光中：这个可以分两个方面来看。一方面这是一个普遍现象。中国改革开放之初，诗歌还是很受欢迎的。后来，西化的潮流进来了，很多小众化的现象就出现了。可是我们这样看，早在战国的时候就有阳春白雪和下里巴人的故事。阳春白雪是非常高明的，下里巴人是比较流俗的。对于喜欢流行歌的人来说，那些歌词就是他们的诗。仅从这点看，诗歌是绝对不会被冷落的。另外一个原因是诗人自己写得不好，不要怪别人。所以诗人要反省一下，为什么没有人要看你的诗？诗人把诗写好了，写得雅俗共赏，自然还是有读者的。像我自己有的诗集也可以卖好几万册。
记 者：作为华语诗坛前辈，您对青年诗人有什么样的期许？
余光中：千万不要以为唐诗、宋词过时了，它里面的新手法不亚于现代诗，就看你怎么读。你认真读了，仍然可以从屈原、李杜等人身上学到东西，这些东西并没有完全过时。我现在对中国古诗还是非常喜欢。
【关于传统文化】
记 者：现在大陆很多中小学很重视古典和经典作品学习，社会上也兴起“国学热”。在台湾，对传统文化的保护传承还是非常好的，但是也有人认为台湾年轻人不是特别重视语文学习，您怎么看？
余光中：大陆近年来很重视传统文化保护和启蒙，像讲得浅一点的《百家讲坛》，也是一种启蒙。我一直觉得，一个中国作家一定要了解两种传统，一个是《诗经》《楚辞》以来的大传统，一个是五四以来的小传统。如果你要从事中文写作，你多少都要熟悉一下。当然还有外国文学，不过中国传统文化非常重要。
记 者：前段时间大陆有一位学者忧虑这样一种现象，就是我们培养出来许多高学历的“野蛮人”。您怎么看待高学历的“野蛮人”？
余光中：本来大家都有一个笼统的名称就是知识分子，可是知识并不一定能够培养你的判断力，学了那么多知识，要能够判断是非，分别高下。头脑的开发，如果没有感性、感情来滋润、来补充，那就偏了。当然我们说理工科的人是这样，学文科的人不懂理工的也比比皆是。不过真正的科学家也往往是喜爱文学艺术的，像爱因斯坦喜欢音乐，杨振宁、李政道、华罗庚这些人都很喜爱传统文化。
(摘自“上观新闻”)
7．余光中曾说，《乡愁》这首诗像是他的名片，一方面介绍了他，但另一方面也遮住了他，因为不少读者只见名片而不见其人。结合上述材料，概括他这样说的原因。
《乡愁》“介绍了”余光中，指的是这首诗让他蜚声华人读者圈，多数人正是通过这首诗认识和了解余光中其人与其诗文创作的。而“遮住了他”，指的是很多人只读过他的这一首诗，对他的了解也仅仅停留在“乡愁诗人”上。
8．从余光中与记者的问答中，你是否觉得余光中是一个“儒雅冷静”的人？说说你的理由。
【示例】我认为他是一个儒雅冷静的人。从访谈过程中可以看出他对中国传统文化极为重视，他认为《诗经》《楚辞》是中国作家一定要了解的传统，今人依然可以从屈原和李杜等人身上学到很多。由此可见，余光中也是一个儒雅有涵养之人。而他的冷静则体现在他从时代环境和诗人自身两个方面全面而客观地分析了当前诗歌不太流行的原因。
9．余光中认为，音乐的节奏感、韵律感，都会影响他的诗句跟文句。请以《乡愁》为例，简要分析他诗歌的节奏感、韵律感。
【示例】《乡愁》的节奏感、韵律感体现在以下几个方面：全诗四小节的句式基本一致，读起来颇为整齐，有韵律感；诗中多用“叠词”，如“小小的”“矮矮的”，读来朗朗上口；全诗在构思上，按“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”依次排列，既是时间的推进，同时又从个人过渡到家国层面，无论是内容还是情感都有一种不断延伸、不断递进的节奏感。
03
素养提升
10．九(2)班正在开展以“剪不断的乡愁”为主题的综合性学习活动，请你参加。
(1)【活动一：观漫画】下面是一幅以“乡愁”为主题的漫画，请简要介绍漫画内容，并结合画面内容写几句话来抒发思乡之情。
内容：画面的主体是一座小房子，屋顶飘着炊烟，
屋前有一只风筝，正迎风高飞。情感：无论我飞得多高，
飞得多远，都挣不脱你的牵绊。
(2)【活动二：说乡愁】请在横线上补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。
乡愁是一湾浅浅的海峡，在别离后梦萦魂牵；乡愁是一棵没有年轮的树，在岁月中永不老去；乡愁是
，
。
一轮圆圆的明月
在夜晚里勾人心魄
(3)【活动三：谈看法】罗大佑的《乡愁四韵》广为传唱，感动了无数听众。也有同学认为，当今社会高速发展，交通发达，信息便捷，不再需要乡愁情结。请谈谈你的看法。
【示例】乡愁是一种情结，不因为时空的转变而褪色，不因为科技的发展而消逝，它是每一个游子对记忆的回味和对未来的期盼。
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01
积累运用
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墓
峡
A
/
/
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/
余光中
诗人
02
阅读理解
B
03
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一轮圆圆的明月
在夜晚里勾人心魄
谢谢
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(2)你再这样下去，真的是自掘坟mù(
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)两岸人民的心紧紧连在一起。
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2．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是(
)
A．“谁言寸草心，报得三春晖，”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌。
B．《红海行动》体现了我们的态度：人不犯我，我不犯人，可要是侵犯到国家利益、人民安危，我们也绝不退缩。
C．是什么力量让中国的国际影响力在短短40年中发生如此翻天覆地的变化？
D．海军“和平方舟”号医院船，是我国第一艘制式远洋医院船，是践行党在新时代的强军目标、推进海军转型发展的先锋舰船。
(解析：A.引用的句子作为整个句子的一部分，引号内句末的逗号应放在引号外。)
3．请用“/”划分下列句子的朗读节奏，在需要重读的词语下面标上“·”。
(1)乡愁是一枚小小的邮票
(2)我在这头
大陆在那头
(1)乡愁
是一枚小小的
邮票
(2)我
在这头
大陆
在那头
4．文学常识填空。
《乡愁》的作者是
，他是我国当代著名的
和散文家。
余光中
诗人
02
阅读理解
阅读全诗，回答问题。
5．全诗有四小节，每小节分别写了什么内容？
第一小节：小时候的母子分离。第二小节：长大后的夫妻分离。第三小节：后来的母子死别。第四小节：现在的游子与大陆的分离。
6．下列对《乡愁》赏析不正确的一项是(
)
A．这首诗抒发了诗人由有家难归，到有国难回的无奈，表现了天涯游子渴望海峡两岸统一的愿望。
B．这首诗写思念亲人是假，思念祖国是真。诗人将对祖国的思念依附到对亲人的思念上，使抽象的东西变得具体了，诗的意境也就出来了。
C．这首诗在音节上回环往复，一唱三叹，更辅以短语的重复，量词的变换，极具古典诗歌的韵律。
D．这首诗虽然分为相对独立的四个镜头，但却以“乡愁”贯穿其间，并且由前三个镜头到第四个镜头是一次质的升华。
B(解析：B.“思念亲人是假”有误。诗人是将情感由亲人之思上升到故乡之思，但并不是不思念亲人。)
主题：乡愁
文体：非连续性文本
余光中谈乡愁
【关于《乡愁》】
记 者：说到《乡愁》，相信每一个访问您的人都绕不开这首诗。您写这首诗时，是怎样一种心境？
余光中：我第一次回乡，是在离开大陆46年之后。回乡之前，类似《乡愁》这样主题的诗歌，我至少写过三四十首。不过《乡愁》流传到了一定程度，以至于我太太都不喜欢别人来朗诵它。有很多人对我说，他是读我的诗长大的。结果他除了《乡愁》之外，都没有读过我第二首诗。
记 者：看到资料说您二十多分钟就把《乡愁》写出来了？
余光中：可是这种感觉，在我心里面已经有二十年了。我离开大陆二十多年后才写出《乡愁》。
记 者：这二十多年间，您到很多地方工作、生活过，其中包括两度赴美。
余光中：到了许多地方总有乡愁，尤其到了美国之后乡愁特别高涨，因为美国社会跟中国实在太不一样了，我的英文在美国足以应付各种生活问题，可是比起来还是中文亲切得多。
【关于诗歌】
记 者：大陆诗人汪国真病逝之后，媒体曾广泛讨论过诗歌的处境。许多年轻人不太喜欢读诗，更不愿意写诗。您怎么看这一现象？
余光中：这个可以分两个方面来看。一方面这是一个普遍现象。中国改革开放之初，诗歌还是很受欢迎的。后来，西化的潮流进来了，很多小众化的现象就出现了。可是我们这样看，早在战国的时候就有阳春白雪和下里巴人的故事。阳春白雪是非常高明的，下里巴人是比较流俗的。对于喜欢流行歌的人来说，那些歌词就是他们的诗。仅从这点看，诗歌是绝对不会被冷落的。另外一个原因是诗人自己写得不好，不要怪别人。所以诗人要反省一下，为什么没有人要看你的诗？诗人把诗写好了，写得雅俗共赏，自然还是有读者的。像我自己有的诗集也可以卖好几万册。
记 者：作为华语诗坛前辈，您对青年诗人有什么样的期许？
余光中：千万不要以为唐诗、宋词过时了，它里面的新手法不亚于现代诗，就看你怎么读。你认真读了，仍然可以从屈原、李杜等人身上学到东西，这些东西并没有完全过时。我现在对中国古诗还是非常喜欢。
【关于传统文化】
记 者：现在大陆很多中小学很重视古典和经典作品学习，社会上也兴起“国学热”。在台湾，对传统文化的保护传承还是非常好的，但是也有人认为台湾年轻人不是特别重视语文学习，您怎么看？
余光中：大陆近年来很重视传统文化保护和启蒙，像讲得浅一点的《百家讲坛》，也是一种启蒙。我一直觉得，一个中国作家一定要了解两种传统，一个是《诗经》《楚辞》以来的大传统，一个是五四以来的小传统。如果你要从事中文写作，你多少都要熟悉一下。当然还有外国文学，不过中国传统文化非常重要。
记 者：前段时间大陆有一位学者忧虑这样一种现象，就是我们培养出来许多高学历的“野蛮人”。您怎么看待高学历的“野蛮人”？
余光中：本来大家都有一个笼统的名称就是知识分子，可是知识并不一定能够培养你的判断力，学了那么多知识，要能够判断是非，分别高下。头脑的开发，如果没有感性、感情来滋润、来补充，那就偏了。当然我们说理工科的人是这样，学文科的人不懂理工的也比比皆是。不过真正的科学家也往往是喜爱文学艺术的，像爱因斯坦喜欢音乐，杨振宁、李政道、华罗庚这些人都很喜爱传统文化。
(摘自“上观新闻”)
7．余光中曾说，《乡愁》这首诗像是他的名片，一方面介绍了他，但另一方面也遮住了他，因为不少读者只见名片而不见其人。结合上述材料，概括他这样说的原因。
《乡愁》“介绍了”余光中，指的是这首诗让他蜚声华人读者圈，多数人正是通过这首诗认识和了解余光中其人与其诗文创作的。而“遮住了他”，指的是很多人只读过他的这一首诗，对他的了解也仅仅停留在“乡愁诗人”上。
8．从余光中与记者的问答中，你是否觉得余光中是一个“儒雅冷静”的人？说说你的理由。
【示例】我认为他是一个儒雅冷静的人。从访谈过程中可以看出他对中国传统文化极为重视，他认为《诗经》《楚辞》是中国作家一定要了解的传统，今人依然可以从屈原和李杜等人身上学到很多。由此可见，余光中也是一个儒雅有涵养之人。而他的冷静则体现在他从时代环境和诗人自身两个方面全面而客观地分析了当前诗歌不太流行的原因。
9．余光中认为，音乐的节奏感、韵律感，都会影响他的诗句跟文句。请以《乡愁》为例，简要分析他诗歌的节奏感、韵律感。
【示例】《乡愁》的节奏感、韵律感体现在以下几个方面：全诗四小节的句式基本一致，读起来颇为整齐，有韵律感；诗中多用“叠词”，如“小小的”“矮矮的”，读来朗朗上口；全诗在构思上，按“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”依次排列，既是时间的推进，同时又从个人过渡到家国层面，无论是内容还是情感都有一种不断延伸、不断递进的节奏感。
03
素养提升
10．九(2)班正在开展以“剪不断的乡愁”为主题的综合性学习活动，请你参加。
(1)【活动一：观漫画】下面是一幅以“乡愁”为主题的漫画，请简要介绍漫画内容，并结合画面内容写几句话来抒发思乡之情。
内容：画面的主体是一座小房子，屋顶飘着炊烟，
屋前有一只风筝，正迎风高飞。情感：无论我飞得多高，
飞得多远，都挣不脱你的牵绊。
(2)【活动二：说乡愁】请在横线上补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。
乡愁是一湾浅浅的海峡，在别离后梦萦魂牵；乡愁是一棵没有年轮的树，在岁月中永不老去；乡愁是
，
。
一轮圆圆的明月
在夜晚里勾人心魄
(3)【活动三：谈看法】罗大佑的《乡愁四韵》广为传唱，感动了无数听众。也有同学认为，当今社会高速发展，交通发达，信息便捷，不再需要乡愁情结。请谈谈你的看法。
【示例】乡愁是一种情结，不因为时空的转变而褪色，不因为科技的发展而消逝，它是每一个游子对记忆的回味和对未来的期盼。
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