小学数学西师大版六年级上2.1圆的认识 课件(共25张PPT)

直线图形
曲线图形
圆心
圆中心的这一点叫做圆心。
O
直径
d
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
r
半径
r
半径
直径
圆心
d
O
o
C
D
G
H
M
N
B
F
E
图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？
学习要求：
1.请同学们在圆纸片上画出半径（直径），看能画出多少条？

2.请同学们用直尺量一量画出的半径（直径）有多少厘米？你发现了什么？
3.请分四人小组讨论：在同一个圆里，半径有什么特 征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？
o
?
同圆内，半径有无数条，长度都相等。
o
?
同圆内，直径有无数条，长度都相等。
o
?
d
r
r
o
?
d
r
r
r
o
?
d
r
r
r
o
?
d
r
r
d = r + r
d =2r
r= d
2
·
O
·
O
相等两个圆的半径相等，直径也相等。
练习：
1、 判断：
（1）在同一个圆内可以画100条直径。
（2）所有的圆的直径都相等。
（3）等圆的半径都相等。
（4）两端都在圆上的线段叫做直径。
2 、口答：
r (米)
d(米)
0.24
0.86
1.42
1.04
2.6
( )
( )
( )
( )
√
×
×
×
0.48
0.43
2.84
0.52
5.2
练习：
3 选择题：
（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。
A.半径长度 B.直径长度
（2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。
A.圆心 B.圆外 C.圆上
（3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。
A.直径 B.线段 C.射线
A
C
B
为什么车轮都要做成圆的，车轴应装在哪里？
思维训练：
你能画出下面的图案吗？
5厘米
正方形边长=
三角形底= 高=
30厘米
圆的直径=
长方形的宽=
小圆直径=
小圆半径=
3厘米
看图回答：
h
a
4厘米
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