课文7青蛙写诗 课件 (共32张PPT)

新课导入
你知道右边谜语的谜底是什么吗？
绿 衣 小 英 雄 ，
田 间 捉 害 虫 ，
冬 天 它 休 息 ，
夏 天 勤 劳 动 。
lǜ yī xiǎo yīng xióng
tián jiān zhuō hài chóng
dōng tiān tā xiū xi
xià tiān qín láo dòng
一年级·上
我会认
xiě
写
书 写
写 字
秃宝盖
它们有什么区别呢？
我会认
shī
诗
古 诗
诗 句
诗 歌
读的时候注意“诗”是翘舌音。
教学目标
1.认识“写、诗”等11个字和秃宝盖等2个
偏旁，会写“下、个”等4个字。（重点）
2.正确、流利地朗读课文，体会小青蛙写诗
的心情。
3.认识句子中的逗号和句号，读好句子中逗
号和句号的停顿。（重点）
听老师朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，读好逗号和句号的停顿，同时将不认识的字做上标记！
初读课文
课文解读
下 雨了，
雨点儿 淅沥沥，沙 啦 啦。
青 蛙 说 ：“我 要 写 诗啦！”
xià yǔ le
yǔ diǎnr xī lì lì shā lā lā
qīnɡ wā shuō wǒ yào xiě shī lɑ
下雨了，雨的声音是怎样的呢？
下雨了，小青蛙心里在想什么呢？
我会认
diǎn
点
雨点儿
点滴
四点底
带四点底的字一般表示两种意思，一是与火有关，如：煮；一是与动物的尾巴有关，如：燕。
我会认
yào
要
想 要
将 要
“要”通常用做助动词，表示想要、将要做什么事情，如：他要回家了。你能试着用这个字说句子吗？
讨论交流
读一读课文，找一找，青蛙要写诗啦，都有哪些好朋友来帮忙了呢？试着说出它们的名字吧。
都有哪些好朋友帮助小青蛙写诗呢？
小蝌蚪
水泡泡
一串水珠
课文解读
小 蝌 蚪 游 过 来 说 ：
“我 要 给你 当 个 小 逗 号 。”
xiǎo kē dǒu yóu ɡuò lái shuō
wǒ yào ɡěi nǐ dānɡ ɡè xiǎo dòu hào
你知道逗号是什么样的吗？
要当
（逗号）
我会认
guò
过
过 来
经 过
还记得我们之前学过的走之底的字吗？“远”和“近”。其实走之底的字大多数和走路或者路程有关。
我会认
gěi
给
送 给
给 钱
注意“给”的声母是“ g ”，读的时候不要读成了“ k ”。
我会认
dāng
当
当 然
当前
注意“当”的声母是“ d ”，读的时候不要读成了“ t ”。
课文解读
池 塘 里 的 水 泡 泡 说 ：
“我 能 当 个 小 句 号 。”
chí tánɡ lǐ de shuǐ pào pɑo shuō
wǒ nénɡ dānɡ ɡè xiǎo jù hào
水泡泡和句号哪里像呢？
要当
（句号）
课文解读
荷叶 上 的一 串 水 珠 说 ：
“我 们 可以 当 省 略 号 。”
hé yè shànɡ de yí chuàn shuǐ zhū shuō
wǒ men kě yǐ dānɡ shěnɡ lüè hào
一串水珠为什么要当省略号呢？
要当
（省略号）
我会认
chuàn
串
“串”表示连在一起的东西，看到这个“串”字，你想到了什么呢？
小 篆
串
楷 体
金 文
一
串
鞭
炮
一
串
糖
葫
芦
一
串
灯
笼
我会认
mén
们
“们”单独念时读“mén”，放在词语中，一般读轻声，如，我们、咱们。
门
们
我会认
yǐ
以
你还会用“以”组哪些词语呢？一起来说说吧。
可 以
所 以
讨论交流
仔细观察上图，你觉得小蝌蚪、水泡泡、一串水珠能分别当逗号、句号和省略号吗？
逗号就和小蝌蚪一样，有圆圆的、黑黑的身子，还有一个小尾巴。
水泡泡和句号长得很像，它们都是圆圆的。
省略号是六个小小的圆点，荷叶上的一串小水珠也是圆圆的、小小的。
刚才提到的标点符号在句子中都是表示停顿的，当我们读到逗号时，可稍微停一下，句号停顿时间比逗号稍微长一点，省略号停顿的时间就更长。
我们来试着读一读青蛙写的诗吧。
课文解读
青 蛙的 诗写 成 了 ：
“呱 呱，呱 呱，呱 呱 呱 。
呱 呱，呱 呱， 呱 呱 呱 ……”
qīnɡ wā de shī xiě chénɡ le
ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā
碰到逗号和句号时，注意读好停顿哟！
ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā
讨论交流
呱呱，呱呱，呱呱呱……
“呱呱，呱呱，呱呱呱”是青蛙的语言，请你边看课本的插图边想象，青蛙可能会说些什么呢？
我会写
书写指导：
“下”字横要写长，竖写在竖中线上，点从竖的中上部起笔。
下 雨
笔 画：
我会写
书写指导：
“个”字撇捺要舒展，竖写在竖中线上，竖要对准撇捺的交叉点起笔，但不要连着了。
一 个
笔 画：
我会写
书写指导：
“雨”字第四画的竖写在竖中线上，四点要分布均匀。
大 雨
笔 画：
我会写
书写指导：
“们”字整体左窄右宽，“门”的竖起笔要高于左边单人旁的竖。
我 们
笔 画：
写
要
诗
给
当
串
成
以
点
课后练习
一、认一认字，帮助小青蛙过池塘。
课后练习
二、我会一字组多词。
下
（ ）（ ）
以
（ ）（ ）
下雨
下课
以后
以前
们
（ ）（ ）
诗
（ ）（ ）
我们
你们
古诗
诗人