5.2黄河颂 教案

第五单元欣赏《黄河颂》钢琴协奏曲
---教学设计

教材介绍：《黄河颂》是人音版六年级上册第五单元内容。
教学目标:
知识与技能：1、了解作曲家冼星海以及《黄河颂》创作背景。
2、了解西洋乐器分类。欣赏整套《黄河》钢琴协奏曲,体验各个乐章的情感。
过程与方法：通过欣赏图片以及视频了解几种西洋乐器，讲述 各个乐章的乐曲情绪，学生充分体验。
情感态度与价值观：本课是一首保家卫国题材的曲目,通过本课 提升学生的爱国热忱。
教学重点:
通过欣赏《黄河》四个乐章,提升孩子们保家卫国的热忱,初步了解西洋乐器。
教学难点:
学生对西洋乐器理解起来比较困难,主要对本课在演奏过程中,对每一个乐章情感和情绪的理解。
教学准备:
多媒体课件。
教学方法:
谈话法,讨论法。
教学过程:
一、1、简单介绍一下作曲家冼星海以及《黄河》钢琴协奏曲的创作背景。

冼星海,出生于澳门，中国近代著名作曲家、钢琴家，有“人民音乐家”之称。
以前学过的冼星海作品《只怕不抵抗》。
“黄河”钢琴协奏曲取材于抗日战争时期的救亡歌曲《黄河大合唱》，1969年由殷承宗、储望华等等六人改编为协奏曲；这部钢琴协奏曲在创作中运用了西洋古典钢琴协奏曲的表现手法，在曲式结构上又融了入船夫号子等中国民间传统音乐元素，不仅在当时的国内引起了强烈的反响，还因为其史诗的结构、华丽的技巧、丰富的层次和壮阔的意境，成为世界音乐史上最为著名的一首中国协奏曲。
热情赞颂了中华民族的不屈不挠、能够战胜任何艰难险阻的坚强意志和斗争精神以及悠久的文化历史，突出地表现了中国人民勤劳朴实、酷爱自由、胸怀宽广的崇高品德，愤怒地控诉了敌寇的入侵给黄河两岸人民所造成的深重灾难，最后以激昂的旋律威武雄壮地奏出了中国人民在共产党领导下，为反抗日寇的侵略、为保卫黄河、保卫全中国而英勇战斗的时代最强音。整个作品自始至终都以扣人心弦的艺术感染力鼓舞人们为真理和正义而战斗，对未来和胜利充满着信心。《黄河大合唱》是一部反映中国人民为求民族解放、争取民族独立和民主自由而斗争的优秀作品，在艺术上也有很高的成就和独创性。
2、介绍《黄河》钢琴协奏曲,钢琴演奏者:郎朗，1982年生于辽宁省沈阳市，国际著名钢琴家。一个百年不遇的天才。出示图片。我们要欣赏的就是为纪念伟大的人民音乐家冼星海诞辰100周年，抗日战争胜利60周年，在广州新体育馆隆重举行“星海之声”万众歌会开幕式暨冼星海作品大型音乐会。
二、首先我们了解几种西洋管乐器,简单出示几种铜管乐器图片, 主奏乐器钢琴。让学生们初步了解西洋乐器。
三、导入:聆听《黄河》钢琴协奏曲之前,用打比方的形式,告诉同学们以电视剧的方式分成了4集电视剧。本课是第二乐章,也就是第二集电视剧。那么要想完整的欣赏,就必须把整个电视剧都看完。

四、为了完整而充分的感受《黄河》钢琴协奏曲,我们先欣赏第一乐章。这样更能提升学生的爱国热忱。
第一乐章《黄河船夫曲》
引子一开始，小号与小提琴便以磅礴的气势奏出号子似的动机，木管乐快速的半音阶上行和下行，刻画了船工们同惊涛骇浪殊死搏斗的情景，这时乐队出现了“划哟，冲上前！”的音乐语言。由钢琴急骤的琶音掀起巨浪，引出了坚定有力的船工号子，表现了船工们万众一心同狂风巨浪顽强拼搏，象征着中华民族不屈不挠的斗争精神。。随着音乐的不断发展，推出了钢琴的华彩乐段，描绘黄河激流汹涌澎湃，船工们冲过了激流险滩。这时，出现了一段悠扬抒情的旋律，仿佛艰难险阻的斗争中见到了胜利的曙光，音乐更加充满自信。最后，在钢琴有力的刮奏中，音乐再现了激烈的主题音调，全曲回到船工们与惊涛骇浪搏斗的紧张情景之中。
五、第二乐章《黄河颂》也是本课主要欣赏的内容。
深邃的大提琴奏出缓慢庄严的旋律，引出独奏钢琴的反复呈述，这是对中华民族悠久历史的追溯：在黄河两岸住着善良勤劳的民族，千百年来他们在这块富饶土地辛勤地劳动、生活、斗争。钢琴铿锵有力的和弦奏出了乐曲雄伟的结束部分，铜管奏出的义勇军进行曲动机，象征着觉醒的中华民族已屹立在世界东方。
问题1:乐曲开始是用什么乐器演奏的?
问题2:钢琴演奏进入后给你带来怎样的感觉?哪一段旋律使你最为激动?
六、第三乐章《黄河愤》
清脆的竹笛声吹出了陕北高原质朴宽阔的引子旋律，独奏钢琴模仿古筝，轻快的奏出民族风格的主题。在乐队明亮宽广的发展后，钢琴深沉压抑的和弦与铜管乐的阻塞音表现了敌寇对祖国河山的践踏，人民在水深火热之中遭受深重苦难。在苦难音调的进行，音乐中同时酝酿着反抗斗争的音乐情绪，随着音乐情绪的不断高涨，独奏钢琴激动地奏出象征民族悲愤的雄伟音调。最后乐队以辉煌的气势再现民族风格的主题音调，这是黄河滚滚的怒涛，这是中华民族满腔的悲愤。
七、第四乐章《保卫黄河》
最有激情的一个乐章,作为电视剧的最后一集大结局,是非常精彩的,老师拿出自己在大学时期的一次音乐会演出视频资料,给学生看看老师曾经演奏过的《保卫黄河》钢琴协奏曲。
《保卫黄河》的旋律主题。这是一段斗志昂扬的进行曲，表现了中华民族前赴后继英勇不屈的献身精神。随着乐曲主题的不断发展，音乐展开了一幅幅抗战的壮烈画面。战马驰骋，硝烟弥漫，抗日军民英勇杀敌。音乐情绪此起彼伏，当《东方红》主题出现时整个乐曲达到最高潮。这是在讴歌毛泽东思想的伟大胜利。在乐曲结束前，乐曲巧妙的把《保卫黄河》、《东方红》和《国际歌》结合在一起，表现了中国的抗日战争与世界的反法西斯战争的有机联系，只有中国共产党领导的中国人民才能赢得这场战争的伟大胜利
八、我们要学习黄河精神。
黄河象征着什么,具体什么精神?
象征了中华民族，具有伟大坚强、不屈不挠、一往无前、豪情万千、博大宽广、勇敢无畏的精神。