初高中知识衔接题(word版，无答案)

初高中知识衔接题
类型1
光学
1.
(折射定律)(2019蜀山区一模)光在水中的传播速度为空气中传播速度的，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的.当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线．大量实验表明，光的折射现象与光在介质中的传播速度有关．据此，当光线从玻璃中斜射入水中时，折射光线会________
(选填“偏离”或“偏向”)法线．
2.
(全反射)当光从光密介质(折射率大的介质)射向光疏介质(折射率小的介质)时，同时发生反射和折射，当入射角增大到某一角度，使折射角达到90°，折射光消失，只剩下反射光，这种现象叫做全反射，此时的入射角叫做临界角．如图，ABCD是两面平行的透明玻璃砖，光线从界面Ⅰ射入玻璃砖，再从界面Ⅱ射出，回到空气中，如果改变光到达界面Ⅰ时的入射角，则下列说法正确的是
(
)
第2题图
A．只要入射角足够大，光线在界面
Ⅰ
上可能发生全反射现象
B．只要入射角足够大，光线在界面
Ⅱ
上可能发生全反射现象
C．不管入射角多大，光线在界面
Ⅱ上都不可能发生全反射现象
D．以上说法都不正确
类型2
力学
3.
(合力、分力)如图所示，当斜面上的木块匀速下滑时，木块受到重力G、支持力F支和摩擦力f，根据二力平衡知识可以判断出支持力F支与摩擦力f的合力方向是________．
第3题图
4.
(胡克定律)在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比．将一根弹簧挂在支架上，弹簧长为10
cm，在下方用
3.2
N
的拉力竖直向下拉弹簧，弹簧长度为12
cm，如果用9.6
N的力沿竖直方向向下拉弹簧(没有超过测量范围)，弹簧长度变为________cm.(不考虑弹簧自重)
5.
(动摩擦因数)重为100
N的木箱放在水平地面上，至少要35
N的水平推力，才能使它从原地开始运动．木箱从原地移动以后，用30
N的水平推力就可以使木箱匀速滑动，则木箱所受的滑动摩擦力为________；已知滑动摩擦力f与压力N的关系可以用公式f＝μN表示，μ称为动摩擦因数，表示接触面的粗糙程度，则此时μ＝________．
6.
(力的图示)(2019安徽黑马卷)力不仅有大小，还有方向，通过进一步的学习，我们可以将力用带箭头的线段表示．箭头指向表示力的方向，线段长短表示力的大小，箭尾表示力的作用点．如图所示，一个受到100
N浮力的物体悬浮在盐水中，请画出该物体所受到重力的图示．
第6题图
7.
(合力、分力)(2019菏泽)阅读并计算：作用于同一点的两个力的合成符合平行四边形定则(线段的长短表示力的大小，箭头方向表示力的方向)，如图甲、乙所示，以表示F1和F2这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力F的大小和方向．请计算丙图中F1和F2合力的大小为________
N.
第7题图
8.
(加速度)物理学中，把速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值叫做加速度．某辆电动汽车在一次刹车测试中，初速度为15
m/s，经过3
s汽车停止运动．若将该过程视为匀减速直线运动，则这段时间内电动汽车的加速度大小为(
)
A．3
m/s2
B．5
m/s2
C．12
m/s2
D．15
m/s2
9.
(位移)位移是用来描述物体位置变化的物理量，可以用从初位置到末位置的一条有向线段来表示，其大小等于该线段的长度．小明同学在一次游戏中按如图所示的路径从A点向正东方向走了2
m到达B点，然后由B点向正南方向走了3
m到达C点，再由C点向正东方向走了2
m到达D点，则在此过程中，小明同学运动的路程和位移大小分别是(　　)
第9题图
A.
7
m，5
m
B.
7
m，7
m
C.
5
m，5
m
D.
5
m，7
m
10.
(牛顿第三定律)(2019合肥50中二模)我们知道两个物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力．牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．如图所示，甲弹簧测力计右端固定，左端与
A
相连；木块
A
平放在木块
B
上，
现水平拉动弹簧测力计乙使物块
B
在光滑的水平面上向左做匀速直线运动，当两弹簧测力计示数稳定时，甲弹簧测力计示数为
F1，乙弹簧测力计示数为
F2.
(1)画出
A所受的摩擦力的示意图；
(2)请结合牛顿第三定律和平衡力的特点证明：F1＝F2.
第10题图
11.
(动能、势能)(2019合肥38中三模)已知物体的重力势能表达式为EP＝mgh，动能表达式为Ek＝mv2，其中m为物体的质量，h为物体距离水平地面的高度，v为物体的运动速度，g＝10
N/kg.如图所示，一小球从斜面底端以速度v沿光滑斜面向上运动．不计空气阻力，小球在光滑的斜面上滑行时，机械能守恒．请推导：小球能运动到斜面上的最大高度h＝.