人教版生物学八年级上册单元测试题（第五单元第四五章.含答案）

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八年级上册生物单元训练题（五）
Ⅰ.
选择题（每题2分，共50分）
一、每题有且仅有一个正确答案，请将该答案选出，并填入题后对应的答题框内。
1、（
）为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还需要粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极
A．缺少生产者
B．没有消费者
C．分解者很少
D．缺乏必要的生活设施
2、（
）大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是
A．没有成形的细胞核
B．进行无氧呼吸
C．只能利用现成的有机物
D．进行有氧呼吸
3、（
）下列关于细菌、真菌对维持生态平衡的作用的叙述错误的是
A．能将动植物的遗体分解成简单无机物
B．能分解动植物的落叶、粪便等残留物
C．推动自然界中二氧化碳等物质的循环
D．把动植物尸体中的无机物变成有机物，供绿色植物利用
4、（
）大量的细菌能使食物腐败，食品在冰箱能保存一段时间不腐败，主要原因是在冰箱的环境中
A．无细菌
B．冰箱内没有阳光
C．细菌繁殖慢
D．细菌被冻死
5、（
）“落花不是无情物，化作春泥更护花”的事实可以说明微生物能
A．参与蒸腾作用
B.
促进物质循环
C.
阻止能量流动
D.
进行光合作用
6、（
）下列其中一种细菌获得营养的方式与其它三种细菌不同的是
A.
用乳酸菌制作泡菜
B.
甲烷菌利用有机物产生沼气
C.
枯草杆菌使水果腐烂
D.
根瘤菌长在豆科植物的根瘤中
7、（
）引起人感染臂癣、足癣的微生物是
A．寄生虫
B．真菌
C．病毒
D．细菌
8、（
）种植豆科植物可提高土壤肥力，是因为
A．豆科植物可以固氮
B．与豆科植物共生的根瘤菌可固氮
C．豆科植物可为其他植物提供有机物
D．豆科植物死亡腐烂后可肥田
9、（
）生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需要的一些维生素，这类细菌与人体的关系是
A．共生
B．腐生
C．寄生
D．竞争
10、（
）下列关于细菌和真菌的说法，正确的是
A．细菌和真菌对人类都是有害的
B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
11、（
）下列对细菌的认识，正确的是
A．细菌能够引发人患病，细菌对人类百害而无一利
B．细菌含有叶绿体，营自养生活
C．在适宜的条件下，细菌会快速分裂大量繁殖
D．细菌的遗传物质存在于它的细胞核中
12、（
）做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是
A．隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵
B．造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵
C．利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用
D．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵
13、（
）某星期天，小明同学尝试在家自制酸奶。他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入瓶中。几个小时后品尝，却发现没有成功。他失败的原因可能
A．牛奶添加了蔗糖
B．牛奶经过了煮沸
C．牛奶进行了冷却
D．玻璃瓶没有密封
14、（
）右图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是
A．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖?
B．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物?
C．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入?
D．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
15、（
）罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是
A．密封很严，细菌没有机会侵入
B．密封很严，细菌无法呼吸而死亡
C．封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌
D．高温、高压影响了罐内细菌的繁殖
16、（
）咸鱼能保存较长时间，其原因是
A．咸鱼肉已煮熟营养很少，不利于细菌、真菌的生长繁殖
B．盐杀死了鱼肉细胞，细菌无法生长
C．盐可杀菌
D．咸鱼表面缺水、鱼肉内有大量的盐分，不利于细菌、真菌的生存繁殖
17、（
）防止食品腐败所依据的主要原理是
A．把食品内细菌都杀死
B．抑制食品内真菌的生长和繁殖
C．把食品内的真菌都杀死
D．杀死或抑制微生物的生长繁殖
18、（
）微生物在生活和生产中有着广泛的用途，下列微生物与其应用一致的是
A．大肠杆菌﹣—胰岛素
B．乳酸菌﹣—面包
C．曲霉﹣—青霉素
D．酵母菌﹣—泡菜
19、（
）下面是李奶奶在日常生活中的一些做法，请你运用所学的关于生物应用技术的知识分析判断，其中做法错误的是
A．将苹果放在冰箱的冷冻室保存
B．利用酵母菌酿制糯米酒
C．将竹笋晒干后抽真空袋装保存
D．利用乳酸菌制作酸奶
20、（
）近年来，在我国出现的“超级细菌”，让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用。由“超级细菌”引发的感染和导致的死亡急剧上升，该类事件产生的主要原因是
A．抗生素的生产质量急剧下降
B．抗生素引发人体的过敏反应
C．滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强
D．“超级细菌”已经变异成为病毒
21、（
）张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较，获得的结果如下表（表中“√”表示有，“×”表示无）。你认为记录不正确的是
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
艾滋病毒
√
√
×
√
×
酵母菌
√
√
√
√
×
草履虫
×
√
√
√
×
衣??藻
√
√
√
√
√
A．艾滋病毒
B．酵母菌
C．草履虫
D．衣藻
22、（
）易发于婴幼儿群体的“手足口病”是由肠道病毒引起的，此病以口腔、手、足发生疱疹为主要特征。下列关于肠道病毒的描述，正确的是
A．比细菌要大得多
B．能够独立生活
C．在活细胞中繁殖
D．具有细胞结构
23、（
）下列属于动物病毒的一组是
A．流行性感冒病毒、肝炎病毒
B．流行性感冒病毒、烟草花叶病毒
C．烟草花叶病毒、口蹄疫病毒
D．痢疾杆菌噬茵体、艾滋病毒
24、（
）人类接种的病毒疫苗应当是
A．活的具有强感染性的病毒
B．植物病毒
C．经灭活的病毒或毒性减弱的病毒
D．噬菌体
25、(
)
下列关于细菌、真菌及病毒的叙述中，正确的是
A．真菌和大多数细菌都只能利用现成的有机物
B．细菌和真菌结构上的主要区别是有无荚膜
C．噬菌体一般是寄生在动物细胞里进行繁殖
D．抗生素只能杀死致病细菌，不能杀死其他细菌
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
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17
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19
20
21
22
23
24
25
答案
Ⅱ、非选择题（每空2分，共50分）
二、填空题
26、大多数细菌和真菌是生态系统中的
，这些细菌和真菌靠分解动植物遗体进行
生活。
27、、防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的
和真菌杀死或抑制它们的
。
28、有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为
。
29、根据
的细胞不同，可将病毒分为三类：
、
、
（也叫噬菌体）。
30、病毒的结构简单，它是由
外壳和内部的
两部分组成，没有
结构。病毒只能
在活细胞里，靠自己的遗传物质中的
，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。
三、识图作答
31、如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
（1）病毒是图中的
(填字母)。它不能独立生活，只能
在其他生物的活细胞内。
（2）
A与C比较，细胞结构上A没有成形的
；A与C的细胞里都没有
，所以只能获取现成的有机物，图中D的生殖方式是
。
32、如图，将甲、乙装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后都放在室温25度的环境中，几天后，甲肉汤变质，乙肉汤仍然保鲜。请问：
（1）甲、乙装置采取的是
灭菌法。
（2）乙保鲜的原因是
。
（3）此实验说明细菌生长繁殖的条件是：适宜的温度和
。
（4）法国科学家巴斯德在鹅颈瓶实验中，煮沸肉汤相当于培养细菌中的
，打断瓶颈相当于培养细菌中的
，此实验证明了肉汤的腐败是空气中原有的细菌造成的，从而否定了之前的
说。
参考答案
单元训练题（五）
一、选择题：
1——10
ACDCB
DBBAD
11——20
CDDDC
DDAAC
21——25
ACACA
二、填空题：
26、分解者
异养
27、细菌
生长繁殖
28、抗生素
29、寄生
植物病毒
动物病毒
细菌病毒
30、蛋白质
遗传物质
细胞
寄生
遗传信息
三、识图作答：
31、
（1）B
寄生
（2）细胞核
叶绿体
孢子
32、（1）高温
（2）高温煮沸杀死了肉汤中原有的细菌，空气中的细菌无法通过鹅颈
（3）有机物
（4）高温灭菌
接种
自然发生
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