人教版初中生物学七年级上册单元测试题6(第三单元第五章绿色植物与生物圈中的碳氧--平衡&第六章爱护植被,绿化祖国.含答案)

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名称 人教版初中生物学七年级上册单元测试题6(第三单元第五章绿色植物与生物圈中的碳氧--平衡&第六章爱护植被,绿化祖国.含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-09-03 13:08:03

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文档简介

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七年级上册生物单元训练题(六)
Ⅰ.
单项选择题
(本题每个小题只有一个正确答案,请将该答案前的字母选出,并填入题后对应的答题框内。25小题,共25分。)
1.图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,如图示一片正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是
A.若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物
B.若为呼吸作用示意图,则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水
C.若为蒸腾作用示意图,则②指的是水蒸气
D.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用
2.种子植物吸收水分和散失水分的主要部位是
A.气孔、根毛
B.根毛、导管
C.根毛、气孔
D.表皮、叶肉
3.呼吸作用公式可以用(?)来表示。
A.二氧化碳+有机物→水+二氧化碳+能量
B.氧+水→有机物+二氧化碳+能量
C.二氧化碳+水→有机物+无机物+能量
D.有机物+氧→二氧化碳+水+能量
4.人们经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长
的主要原因是
A.植物缺少无机盐,影响生长
B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D.气孔关闭,影响蒸腾作用
5.一个新鲜的苹果放置一段时间后就萎缩了,苹果萎缩的原因除了水分散失外,主要是
A.呼吸作用把有机物分解了一部分
B.光合作用把有机物分解了一部分
C.蒸腾作用把水分散失了一部分
D.光合作用把水分消耗了一部分
6.绿色植物在光下能进行的生命活动是
①光合作用
②呼吸作用
③蒸腾作用
④吸收作用
A.①
B.①②
C.①②③
D.②③④
7.李丽是七年级学生,以前爷爷经常早晨到附近树林中锻炼,并且说是有利于呼吸新鲜空
气,但李丽上完一节生物课后,劝告爷爷早晨的时候最好不要到树木茂盛的地方去,你知道她当时学的哪节课吗?
A.绿色植物的蒸腾作用
B.绿色植物的呼吸作用
C.植物的主要类群
D.生物体的结构层次
8.呼吸作用最重要的意义在于
A.分解有机物
B.为生命活动提供能量
C.消耗氧气
D
.呼出二氧化碳
9.在昼夜温差较大、日照时间较长的新疆,生产的葡萄、西瓜等水果特别甜,这是因为
A.新疆的土壤特别肥沃
B.新疆的葡萄、西瓜等水果的品质好
C.白天光合作用制造的有机物多,而晚上呼吸作用消耗的有机物少
D.白天光合作用制造的有机物少,而晚上呼吸作用消耗的有机物多
10.小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了绿色汁液,下列方法中最容易将绿色汁液
洗去的是
A.自来水      
B.酒精     
C.肥皂水   
D.沸水
11.利用大棚栽培农作物时,科技人员常在夜间适当降低大棚内的温度,起到的作用是
A.可以减少害虫的发生
B.可促使植物的有机物分解
C.可促进植物的光合作用
D.使夜间呼吸作用减弱,利于有机物积累
12.某研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶,放在一定的环境中。请根据你学过的
知识,判断哪个瓶中生物的生存时间最短
?
13.将一株植物在黑暗环境中放置48小时,然后将一叶片的主
脉切断,如右图所示,在阳光下照射4小时,将此叶片脱色
处理后,再用碘液处理,结果a部呈棕褐色,b部呈蓝色,
这个实验验证光合作用需要
A.光
B.CO2
C.水
D.叶绿素
14.以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是
A.在光照下只进行光合作用
B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳
D.气孔是植物体与外界进行各种物质交换的“窗口
15.若把许多观赏植物放在卧室里过夜,卧室里的空气中将
A.二氧化碳含量增多
B.氧气含量增多
C.氧气和二氧化碳含量不变
D.有毒气体增多
16.在观察了叶片的结构后,李东将刚摘下的叶片放人70度的热水中,很快发现叶片表面
产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明
A.叶片下表面的光照弱
B.叶片上表面含叶绿体比下表面的多
C.叶片下表面产生的氧气多
D.叶片下表面的气孔多
17.近年来,沙尘暴仍然频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引
起沙尘暴的主要原因是
A.人类盲目的开发森林和草原
B.北方地区降水量低,常年干旱
C.环境污染导致植被大量死亡
D.
野生动物的种类和数量锐减
18.我国将每年的3月12日定为全国的“
?”。
A.防治艾滋病日
B.植树节
C.无烟日
D.世界环境日
19.我国海南岛、云南西双版纳的植被都属于
A.热带雨林
B.草原
C.落叶阔叶林
D.针叶林
20.如果绿色植物被大量砍伐,大气中的二氧化碳就会急剧增加并能引起温室效应,使地球环境不断恶化。这说明绿色植物能
A.调节碳-氧平衡
B.过滤空气尘埃
C.降低环境噪声
D.涵养土壤水源
21.天然森林极少发生严重松毛虫害,而我国某地的人工马尾松林在近几年来因松毛虫的危
害大面积死亡,原因是
A.人工林的松毛虫繁殖力强
B.人工林的成分单纯,营养结构简单
C.马尾松的适应性太差
D.人工林的气候适合松毛虫的生活
22.海域发生“赤潮”会使大批鱼类等海洋生物死亡,形成“赤潮”的是
A.海水受化学物质污染
B.海洋浮游生物突发性繁殖
C.原油泄漏污染了海水
D.水土流失、大量红壤流入海洋
23.数百年前我国黄土高原有茂密的森林,后来却变成了荒山秃岭,主要原因是
A.北方寒流长期侵袭,植被无法抵御
B.地壳运动频繁
C.长年旱灾、赤地千里
D.人类过度开发破坏了生态平衡
24.栽花或种庄稼时,需要经常松土,原因主要是
A.促进根的吸收水分?
B.防止水分蒸发
C.有利于根的呼吸作用??
D.减缓蒸腾作用
25.为了使作物生长良好,需要翻耕土地使土壤疏松;为了提高大棚内蔬菜瓜果的产量,除
了增加光照外,还可采取夜间适当降低大棚内温度的办法。这两项措施主要与植物的下列哪一生理活动有关
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
Ⅱ.
非选择题(每空1分,共25分)
26.绿色开花植物的生活需要

。植物必需的有机物是通过
合成的,光合作用实现了两个转化:一是将无机物转化为
,二是将光能转化为

27.绿色植物在光合作用下制造的氧,超过了自身
作用对氧的需要,其余的氧都以气体的形式排到空气中,绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的
,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称

28.呼吸作用就是,细胞利用
,将
分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的
释放出来供给生命活动需要的过程。
29.如图一为某植物叶片所进行的A、B、C三项生理活动,图二为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图回答:
(1)图一中的A、B、C代表的生理活动分别为



(2)在光照充足时,图一中植物叶片吸收的气体主要是 
 。
(3)该植物白天和晚上都能进行的生理活动是 
 (填“光合”或“呼吸”)作用。
(4)图二中,代表光合作用的曲线是 
;乙曲线与图一中的 
(填“A”或“B”或“C”)生理活动相对应。
(5)间作套种,合理密植是为了提高图一中  (填“A”或“B”或“C”)生理活动的效率
30.刘平同学在“绿叶在光下制造的淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决。
(1)为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽,需把天竺葵放在
中一昼夜。
(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置
实验。这样设置后,该实验中的变量是

(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在
下几个小时。
(4)用清水漂洗脱色叶片后,向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有

(5)这个实验的结论是
是光合作用的必要条件。
参考答案
单元训练题(六)
1、
选择题
1——25:DCDCA
C
BBC
B
DDCBA
DABAA
BBDCB
2、
非选择题
26.物质
能量
光合作用
有机物
化学能
27.呼吸
二氧化碳
碳—氧平衡
28.氧气
有机物
能量
29.(1)呼吸作用
蒸腾作用
光合作用
(2)二氧化碳
(3)呼吸
(4)甲
A
(5)C
30.(1)黑暗(2)对照

(3)光
(4)淀粉
(5)光
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精品试卷·第
2

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