2019-2020学年七年级上学期生物苏科版第1单元《走进生命世界》单元测试题及答案
文档属性
| 名称 | 2019-2020学年七年级上学期生物苏科版第1单元《走进生命世界》单元测试题及答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 167.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-09-03 13:16:13 | ||
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文档简介
2019-2020学年七年级上学期生物苏科版
第1单元《走进生命世界》单元测试题
满分100分，答题时间60分钟
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选一选（本大题共25题，每小题2分，共50分）
1．以下不属于生物的是（ ）
A．流感病毒
B．珊瑚礁
C．衣藻
D．生石花
2．下列现象中属于生命现象的是（ ）
A．机器人弹钢琴
B．铁钉生锈
C．钟乳石慢慢长大
D．生石花开花
3．向日葵向光生长的特性，说明生物体（ ）
A．能不断地获得物质和能量
B．向光生长的特性是遗传的
C．对外界的刺激能够作出一定的反应
D．能够适应一定的环境，也能影响环境
4．“蜂鸟每天要吸食与体重相等的蜜浆”中描述的现象体现了生物的基本特征是（ ）
A．生物的生活需要营养
B．生物能生长
C．生物能排出体内废物
D．生物能呼吸
5．人体部分废物随汗液排出，体现了生物（ ）
A．能进行呼吸
B．能排出体内产生的废物
C．能对外界刺激作出反应
D．具有遗传和变异的特性
6．母狗一胎能生多只幼崽，有的幼崽毛色与母狗相同，有的幼崽毛色与母狗不同，这反映了生物具有的特征是（ ）
A．生物能对外界刺激作出反应
B．生物有遗传和变异现象
C．生物体是由细胞构成的
D．生物能适应环境，也能影响环境
7．如果要了解蚕的发育过程，应采用（ ）
A．调查法
B．观察法
C．实验法
D．资料分析法
8．在研究动物行为时，为了迅速而准确地处理观察和实验所得的大量数据，可采用的现代仪器设备是（ ）
A．录像机
B．闭路电视
C．录音机
D．计算机
9．在生物实验设计中，为了控制变量要设置对照。下列几组对照中不合理的是（ ）
A．潮湿与干燥
B．光照与黑暗
C．室内与室外
D．高温与低温
10．分析下表，实验者是为了验证下列哪一条件对种子萌发的影响（ ）
组别
玉米种子
温度
水分
空气
基质
甲
20颗
20℃
适量
充足
肥沃土壤
乙
20颗
20℃
适量
充足
贫瘠沙土
A．温度
B．水分
C．空气
D．肥料
11．当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是（ ）
A．该领域其他专家的意见
B．实验报告撰写的详细程度
C．该科学家是否为这一领域的权威
D．他人能否重复其实验并得到相同的结果
12．下列关于假设的叙述中，不正确的是（ ）
A．假设是对问题的一种可能的解释
B．假设是一种无端的猜测
C．假设要以事实或生活经验为依据
D．假设与结果可以一致，也可以不一致
13．科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据。为了提高实验结果的可靠性，不应采取的做法是（ ）
A．设置对照实验
B．控制单一变量
C．增加重复次数
D．修改实验数据
14．在科学探究过程中，验证假设的基本途径是（ ）
A．提出问题
B．做出假设
C．进行实验
D．得出结论
15．一般的探究过程，可以概括为（ ）
A．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流
B．提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流
C．提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流
D．发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论
16．科学探究常要进行对照实验，实验中应注意（ ）
A．除实验变量外，其他变量都相同
B．所有变量都相同
C．所有变量都不相同
D．除实验变量外，其他因素都不相同
17．在实验过程中，多次重复实验主要是为了（ ）
A．得到较多的数据
B．避免偶然现象，使结果更真实
C．实验失败后重新再做
D．得出不同的结论
18．科学问题的回答要依靠（ ）
A．分析和理解
B．观察和思考
C．证据和逻辑
D．观察和实验
19．科学探究可以通过哪些途径来获得事实和证据（ ）
A．搜集资料
B．观察、实验、调查
C．推理、判断
D．提出问题、作出假设
20．下列操作与显微镜对光过程无关的是（ ）
A．调节反光镜视野变明亮
B．转动转换器使低倍物镜对准通光孔
C．将载玻片放到载物台上
D．转动遮光器使较大光圈对准通光孔
21．使用显微镜时，“观察”操作步骤正确的是（ ）
①转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止
②左眼向目镜内看，右眼睁开
③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹往
④转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升
⑤略微转动细准焦螺旋
A．④②⑤③①
B．③①②④⑤
C．③②①④⑤
D．④③②⑤①
22．用低倍物镜观察材料时，发现视野中有一异物，移动装片，异物不动；换上高倍物镜后，异物仍在．异物可能是在（ ）
A．物镜上
B．目镜上
C．材料上
D．镜筒中
23．用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图象．其中视野最暗的是（ ）
A．
B．
C．
D．
24．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降时，眼睛一定从侧面看着（ ）
A．物镜
B．镜筒
C．目镜
D．玻片标本
25．下列各项中哪一项是在学习生物知识时，不正确的做法（ ）
A．多观察，多实验
B．经常阅读一些课外科普读物
C．只阅读课文
D．多参加课外活动，理论和实际相结合
二、填一填（本大题1小题，每空2分，共10分）
26.下列各项分别表示了部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。（只填写序号）
备选答案：①生长发育；②繁殖；③遗传；④变异；⑤适应环境。
（1）小猫长成大猫。这种生现象属于_____________；
（2）“种瓜得瓜，种豆得豆。”这种生现象属于_____________；
（3）“春种一粒粟，秋收万颗籽”。这种生现象属于_____________；
（4）一只花斑母猪生下一了3只小猪，小猪的毛色分别是白色、黑色和花斑色。这种生现象属于_____________；
（5）湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香，但如果将其移植到其他地方，则它失去香味。这种生现象属于_____________。
三、识图题（本大题1小题，每空2分，共20分）
27.如图为光学显微镜结构示意图，写出显微镜的部分结构名称：
1:________________
2:________________
3:________________
4:________________
5:________________
6:________________
7:________________
8:________________
9:________________
10:_______________
四、探究与实验（本大题2小题，每空2分，共20分）
28.小东是个善于思考的同学，他在家中观察饲养金鱼时，想到一个问题：“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响？”为探究这一问题，他设计了如下方案，试分析回答：
步骤
烧杯①
烧杯②
烧杯③
烧杯④
烧杯⑤
烧杯⑥
1．各加入1000毫升温水，一条相同状况的金鱼，并测量记录水温
2．一段时间后，同时观察记录各烧杯中金鱼的呼吸次数
3．①②烧杯放入冰水盆中使水温均下降10度
③④烧杯放入热水盆中加热使水温均升高10度
⑤⑥不做任何处理
4．一段时间后（水温保持不变），同时观察记录各烧杯中金鱼的呼吸频率，分析得出结论．
（1）该探究活动作出的假设是_________________________________________。
（2）该探究活动的变量是______________________。
（3）实验中判断金鱼的呼吸快慢的依据是_______________________________。
（4）烧杯①②、烧杯③④和烧杯⑤⑥都是相同的两组，这样设计的目的是________________________，提高实验的可信度。
（5）实验过程中观察与记录金鱼呼吸频率时，水温应尽可能保持不变，是为了______________________________________________。
29.认识实验用具，请写出以下五种器具对应的字母代号：
(1)试管夹________，
(2)镊子________，
(3)放大镜_______，
(4)解剖刀_______，
(5)滴管_______。
参考答案
一、选一选（本大题共25题，每小题2分，共50分）
1.B
2.D
3.C
4.A
5.B
6.B
7.B
8.D解析：常见的研究动物行为的方法可分为两类：观察法和实验法．然而随着科技技术的发展，研究动物行为的手段也日益现代化,可以用计算机迅速而准确的处理数据。
9.C
10.D解析：从表格中看出，甲乙唯一不同的变量是肥料，因此他探究的是肥料对种子萌发的影响。
11.D
12.B
13.D
14.B
15.B
16.A
17.B
18.D
19.B
20.C解析：使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止．而将载玻片放到载物台上，属于观察过程。
21.B解析：使用显微镜时，“观察”操作的正确步骤是：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住→转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止→两眼同时睁开，左眼向目镜内看，右眼由于绘图→反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升→如果图象不太清晰，略微转动细准焦螺旋，使图象更加清晰，所以，“观察”操作步骤正确的是③①②④⑤。
22.B
23.C解析：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。
24.A解析：当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本。
25.C
二、填一填（本大题1小题，每空2分，共10分）
26.（1）①
（2）③
（3）②
（4）④
（5）⑤
三、识图题（本大题1小题，每空2分，共20分）
27.1.粗准焦螺旋
2.细准焦螺旋
3.镜臂
4.镜柱
5.目镜
6.镜筒
7.转换器
8.物镜
9.载物台
13.反光镜
四、探究与实验（本大题2小题，每空2分，共20分）
28.（1）温度对金鱼的呼吸频率有影响
（2）温度
（3）根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数
（4）避免实验的偶然性
（5）保持变量唯一
29.（1）C
（2）D
（3）A
（4）G
（5）B
第1单元《走进生命世界》单元测试题
满分100分，答题时间60分钟
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选一选（本大题共25题，每小题2分，共50分）
1．以下不属于生物的是（ ）
A．流感病毒
B．珊瑚礁
C．衣藻
D．生石花
2．下列现象中属于生命现象的是（ ）
A．机器人弹钢琴
B．铁钉生锈
C．钟乳石慢慢长大
D．生石花开花
3．向日葵向光生长的特性，说明生物体（ ）
A．能不断地获得物质和能量
B．向光生长的特性是遗传的
C．对外界的刺激能够作出一定的反应
D．能够适应一定的环境，也能影响环境
4．“蜂鸟每天要吸食与体重相等的蜜浆”中描述的现象体现了生物的基本特征是（ ）
A．生物的生活需要营养
B．生物能生长
C．生物能排出体内废物
D．生物能呼吸
5．人体部分废物随汗液排出，体现了生物（ ）
A．能进行呼吸
B．能排出体内产生的废物
C．能对外界刺激作出反应
D．具有遗传和变异的特性
6．母狗一胎能生多只幼崽，有的幼崽毛色与母狗相同，有的幼崽毛色与母狗不同，这反映了生物具有的特征是（ ）
A．生物能对外界刺激作出反应
B．生物有遗传和变异现象
C．生物体是由细胞构成的
D．生物能适应环境，也能影响环境
7．如果要了解蚕的发育过程，应采用（ ）
A．调查法
B．观察法
C．实验法
D．资料分析法
8．在研究动物行为时，为了迅速而准确地处理观察和实验所得的大量数据，可采用的现代仪器设备是（ ）
A．录像机
B．闭路电视
C．录音机
D．计算机
9．在生物实验设计中，为了控制变量要设置对照。下列几组对照中不合理的是（ ）
A．潮湿与干燥
B．光照与黑暗
C．室内与室外
D．高温与低温
10．分析下表，实验者是为了验证下列哪一条件对种子萌发的影响（ ）
组别
玉米种子
温度
水分
空气
基质
甲
20颗
20℃
适量
充足
肥沃土壤
乙
20颗
20℃
适量
充足
贫瘠沙土
A．温度
B．水分
C．空气
D．肥料
11．当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是（ ）
A．该领域其他专家的意见
B．实验报告撰写的详细程度
C．该科学家是否为这一领域的权威
D．他人能否重复其实验并得到相同的结果
12．下列关于假设的叙述中，不正确的是（ ）
A．假设是对问题的一种可能的解释
B．假设是一种无端的猜测
C．假设要以事实或生活经验为依据
D．假设与结果可以一致，也可以不一致
13．科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据。为了提高实验结果的可靠性，不应采取的做法是（ ）
A．设置对照实验
B．控制单一变量
C．增加重复次数
D．修改实验数据
14．在科学探究过程中，验证假设的基本途径是（ ）
A．提出问题
B．做出假设
C．进行实验
D．得出结论
15．一般的探究过程，可以概括为（ ）
A．作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流
B．提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流
C．提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流
D．发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论
16．科学探究常要进行对照实验，实验中应注意（ ）
A．除实验变量外，其他变量都相同
B．所有变量都相同
C．所有变量都不相同
D．除实验变量外，其他因素都不相同
17．在实验过程中，多次重复实验主要是为了（ ）
A．得到较多的数据
B．避免偶然现象，使结果更真实
C．实验失败后重新再做
D．得出不同的结论
18．科学问题的回答要依靠（ ）
A．分析和理解
B．观察和思考
C．证据和逻辑
D．观察和实验
19．科学探究可以通过哪些途径来获得事实和证据（ ）
A．搜集资料
B．观察、实验、调查
C．推理、判断
D．提出问题、作出假设
20．下列操作与显微镜对光过程无关的是（ ）
A．调节反光镜视野变明亮
B．转动转换器使低倍物镜对准通光孔
C．将载玻片放到载物台上
D．转动遮光器使较大光圈对准通光孔
21．使用显微镜时，“观察”操作步骤正确的是（ ）
①转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止
②左眼向目镜内看，右眼睁开
③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹往
④转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升
⑤略微转动细准焦螺旋
A．④②⑤③①
B．③①②④⑤
C．③②①④⑤
D．④③②⑤①
22．用低倍物镜观察材料时，发现视野中有一异物，移动装片，异物不动；换上高倍物镜后，异物仍在．异物可能是在（ ）
A．物镜上
B．目镜上
C．材料上
D．镜筒中
23．用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图象．其中视野最暗的是（ ）
A．
B．
C．
D．
24．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降时，眼睛一定从侧面看着（ ）
A．物镜
B．镜筒
C．目镜
D．玻片标本
25．下列各项中哪一项是在学习生物知识时，不正确的做法（ ）
A．多观察，多实验
B．经常阅读一些课外科普读物
C．只阅读课文
D．多参加课外活动，理论和实际相结合
二、填一填（本大题1小题，每空2分，共10分）
26.下列各项分别表示了部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。（只填写序号）
备选答案：①生长发育；②繁殖；③遗传；④变异；⑤适应环境。
（1）小猫长成大猫。这种生现象属于_____________；
（2）“种瓜得瓜，种豆得豆。”这种生现象属于_____________；
（3）“春种一粒粟，秋收万颗籽”。这种生现象属于_____________；
（4）一只花斑母猪生下一了3只小猪，小猪的毛色分别是白色、黑色和花斑色。这种生现象属于_____________；
（5）湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香，但如果将其移植到其他地方，则它失去香味。这种生现象属于_____________。
三、识图题（本大题1小题，每空2分，共20分）
27.如图为光学显微镜结构示意图，写出显微镜的部分结构名称：
1:________________
2:________________
3:________________
4:________________
5:________________
6:________________
7:________________
8:________________
9:________________
10:_______________
四、探究与实验（本大题2小题，每空2分，共20分）
28.小东是个善于思考的同学，他在家中观察饲养金鱼时，想到一个问题：“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响？”为探究这一问题，他设计了如下方案，试分析回答：
步骤
烧杯①
烧杯②
烧杯③
烧杯④
烧杯⑤
烧杯⑥
1．各加入1000毫升温水，一条相同状况的金鱼，并测量记录水温
2．一段时间后，同时观察记录各烧杯中金鱼的呼吸次数
3．①②烧杯放入冰水盆中使水温均下降10度
③④烧杯放入热水盆中加热使水温均升高10度
⑤⑥不做任何处理
4．一段时间后（水温保持不变），同时观察记录各烧杯中金鱼的呼吸频率，分析得出结论．
（1）该探究活动作出的假设是_________________________________________。
（2）该探究活动的变量是______________________。
（3）实验中判断金鱼的呼吸快慢的依据是_______________________________。
（4）烧杯①②、烧杯③④和烧杯⑤⑥都是相同的两组，这样设计的目的是________________________，提高实验的可信度。
（5）实验过程中观察与记录金鱼呼吸频率时，水温应尽可能保持不变，是为了______________________________________________。
29.认识实验用具，请写出以下五种器具对应的字母代号：
(1)试管夹________，
(2)镊子________，
(3)放大镜_______，
(4)解剖刀_______，
(5)滴管_______。
参考答案
一、选一选（本大题共25题，每小题2分，共50分）
1.B
2.D
3.C
4.A
5.B
6.B
7.B
8.D解析：常见的研究动物行为的方法可分为两类：观察法和实验法．然而随着科技技术的发展，研究动物行为的手段也日益现代化,可以用计算机迅速而准确的处理数据。
9.C
10.D解析：从表格中看出，甲乙唯一不同的变量是肥料，因此他探究的是肥料对种子萌发的影响。
11.D
12.B
13.D
14.B
15.B
16.A
17.B
18.D
19.B
20.C解析：使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止．而将载玻片放到载物台上，属于观察过程。
21.B解析：使用显微镜时，“观察”操作的正确步骤是：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住→转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止→两眼同时睁开，左眼向目镜内看，右眼由于绘图→反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升→如果图象不太清晰，略微转动细准焦螺旋，使图象更加清晰，所以，“观察”操作步骤正确的是③①②④⑤。
22.B
23.C解析：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。
24.A解析：当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本。
25.C
二、填一填（本大题1小题，每空2分，共10分）
26.（1）①
（2）③
（3）②
（4）④
（5）⑤
三、识图题（本大题1小题，每空2分，共20分）
27.1.粗准焦螺旋
2.细准焦螺旋
3.镜臂
4.镜柱
5.目镜
6.镜筒
7.转换器
8.物镜
9.载物台
13.反光镜
四、探究与实验（本大题2小题，每空2分，共20分）
28.（1）温度对金鱼的呼吸频率有影响
（2）温度
（3）根据金鱼的鳃盖交替张开与闭合的次数
（4）避免实验的偶然性
（5）保持变量唯一
29.（1）C
（2）D
（3）A
（4）G
（5）B