第3课 远古的传说 同步练习（含答案）

七年级历史上1.3《远古的传说》课时同步练习
一、选择题：
1、五六千年前，为形成日后华夏族奠定基础的战役是（
）
A．牧野之战
B．阪泉之战
C．城濮之战
D．涿鹿之战
2、海外华人常常自豪地自称自己为“炎黄子孙”，是因为（
）
A．华人是黄皮肤的黄色人种
B．炎黄部落战胜蚩尤部落
C．他们是从中国大陆出去的华人
D．中华民族的主干是由炎黄部落发展而来
3、为纪念中国历史上的一位杰出人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”的诗句。毛泽东也写了“聪明睿智,光被遐荒。建此伟业,雄立东方”以纪念此人。两位伟人共同纪念的人物是(　　)
A.黄帝
B.炎帝
C.秦始皇
D.大禹
4、相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。这一传说反映了（
）
A．农业的起源
B．手工业兴起
C．商业的发展
D．畜牧业繁荣
5、传说尧、舜、禹是人类文明的先驱,先后担任部落联盟首领。他们传承部落首领有一定的方式。该方式是(　　)
A.战争
B.世袭
C.禅让
D.谦让
6、如图雕塑与传说中某位因治水“三过家门而不入”的英雄有关,他是(　　)
A.炎帝
B.尧
C.黄帝
D.禹
7、“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，被后人称作“轩辕”、“人文初祖”的是（???
）
A.?黄帝???B.?炎帝
C.?蚩尤???
D.?尧
8、歌曲《龙的传人》中有一句歌词：“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的汉族的前身是（
）
A．元谋人
B．半坡人
C．蚩尤部落
D．华夏族
9、传说尧的故乡在山西临汾，尧作为我国上古帝王，为中华民族的融合发展做出了重要贡献。下列哪一描述是传说中尧的功绩(　　)
A.鼓励人们开垦农田
B.发明舟车
C.治水有功
D.让位于禹
10、炎帝和黄帝被后世尊称为中华民族的“人文始祖”，下列有关炎帝的叙述不正确的是（?
）
A.?传说炎帝姓姜
B.?发明了农具
C.?被尊称为神农
D.?发明了车船、历法
11、台湾某旅行社来大陆追寻华夏族祖先，为了了解“人文始祖”他们应去（
）
A．炎帝、黄帝陵墓
B．大禹陵
C．秦始皇陵
D．中山陵
12、涿鹿之战是中国上古传说中一次著名的战役,下面是小红同学画的关于这次战役的四个示意图,其中哪一个是正确的(　　)
13、黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同担先，他们生活在我国古代的（
）
A．长江流域
B．淮河流域
C．黄河流域
D．珠江流域
14、“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”其中“天下为公，选贤与能”是指的哪种更替首领位置的办法（?
）
A.?世袭制
B.?禅让制
C.?分封制
D.?郡县制
15、远古时期，黄河流域发生特大洪水，被派去治理水患，历时13年，风风雨雨，昼夜辛劳，三过家门而不入，最终战胜洪水的是（??
）
A.?尧???B.?舜
C.?禹???
D.?黄帝
二、非选择题：
16、阅读下列材料:
材料一　中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。---孙中山
材料二　2019年4月4日,己亥年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县隆重举行。万余名海内外中华儿女的代表,齐聚轩辕殿祭祀广场,满怀虔诚与崇敬之情,追忆先祖。
请回答:
(1)材料一中的“轩辕”指的是谁?后人尊崇他和炎帝为什么?
(2)怎样理解“中华开国五千年”
(3)结合材料二,你认为举办这样的活动有什么现实意义?
17、阅读下列材料：
材料一：《韩非子》记载，尧住在用参差不齐的茅草盖的屋子里，屋子里的柱和梁都是山上的粗糙木头架起来的，连刨光都不刨一下；吃的是粗米饭，喝的是野菜汤，身上穿的是粗麻布衣服，天气冷了就加上一件鹿皮披衫挡风寒，使用的器皿不过是些土碗土钵。
材料二：《史记》记载说：舜在历山耕田，不多久，当地的农人都急着让起田界来；舜到晋泽地区去打鱼，不久那里的渔民也争着互让渔场；舜又到河滨去制陶，不久河滨陶工的陶器制作得既美观又耐用。舜所住地方，一年成村，二年成镇，三年就变成大都会了。
请回答：
（1）从上面的材料可以看出，尧、舜当上部落联盟首领的条件有哪些？
（2）说说尧、舜是怎样当上部落联盟首领的？他们是否享有特权？
（3）结合当今社会现实，你从中得到哪些启示？
参考答案
一、选择题：
1、
D
2、D
3、
A
4、A
5、C
6、D
7、A
8、D
9、
A
10、D
11、A
12、C
13、
C
14、
B
15、C
二、非选择题：
16、(1)黄帝。中华民族的人文始祖。
(2)在中华文明史上,早在四五千年前的炎黄时代,就创造了辉煌灿烂的文明,如建造宫室,发明舟车,发明文字等,它标志着人类历史摆脱了野蛮蒙昧的时代,进入了文明进步的新时代,故称“中华开国五千年”。
(3)可以弘扬中华传统文化和民族精神,增强民族自尊心、自信心和民族凝聚力;展示中华源远流长、博大精深的历史底蕴;有利于祖国统一。
17、（1）尧生活俭朴、克己爱民；舜宽厚待人、以身作则，能与群众共同劳动、同甘共苦。
（2）尧、舜做部落联盟首领，都是通过民主选举产生，这种制度叫“禅让制”。他们没有享有任何的特权。
（3）选拔领导干部既要有卓越的才能，还要有高尚的品德。能艰苦创业、清正廉洁、为广大人民谋福祉.