人教版小学数学五年级上册数学课件4.4 练习十一（18张ppt）

练习十一
可能性
4
事件发生的确定性和不确定性
是可以预知的
是可以确定的

在一定的条件下，一些事件的结果
用“一定”或“不可能”来描述
一些事件是不可预知的，不确定的。
用“可能”来描述。
事件发生的确定性和不确定性
判断事件发生的可能性大小的方法
个体在总数中所占的数量越多
出现的可能性就越大。
判断事件发生的可能性大小的方法
个体在总数中所占的数量越少
出现的可能性就越小
根据随机现象结果进行推测
可能性大
数量多
可能性小
数量少
可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。
1.说一说指针可能停在哪种颜色上？
2.一个正方体，六个面上分别写着数字1~6。掷一次，可能掷出哪些数？
1、2、3、4、5、6。
3.从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。
一定摸到黄球。
可能摸到黄球。
可能摸到红球。
不可能摸到红球。
一定摸到蓝球。
可能摸到蓝球。
不可能摸到蓝球。
不可能摸到黄球。
摸出的一定是 。
摸出的不可能是 。
摸出的可能是 。
4.按要求涂一涂。
摸出一个球，摸出哪种颜色球的可能性大？为什么？
摸出红球的可能性大，因为口袋中红球的数量比蓝球多。
5.
6.给 涂上红、蓝两种颜色，要使掷出
红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？
要使红色朝上的可能性比蓝色大，那么涂红色的面数要比涂蓝色的面数多。
6.给 涂上红、蓝两种颜色，要使掷出
红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？
可以5个面涂红色，1个面涂蓝色。
还可以4个面涂红色，2个面涂蓝色。
把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，数字“5”的可能性最小，卡片上可以是什么数字，请你填一填。
答案不唯一
1
1
1
5
1
1
1
4
4
1
7.
在网上除了购物之外，网上购票也成了一种流行的购票方式，不仅节省了排队的时间，也方便了我们的出行。在网上购买车票时，座位是随机生成的，一列车厢有座位80个，第1位乘客买票时，对座位的选择有多少种可能？买到的座位号是单号的可能性大还是双号的可能性大？
8.
80÷2=40（个）
答：第1位乘客买票时，对座位的选择有80种可能，买到的单号和双号的可能性一样大。
这节课你们都学会了哪些知识？
事件发生的可能性
01
可预知
用“一定”“不可能”描述
02
不可预知
用“可能”描述
这节课你们都学会了哪些知识？
可能性大
数量多
可能性小
数量少