人教版高一物理必修一第二章第五节《自由落体运动》课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
第五节
自由落体运动
　　建筑是建筑物与构筑物的总称，是人们为了满足社会生活需要，利用所掌握的物质技术手段，并运用一定的科学规律、风水理念和美学法则创造的人工环境。本文是美文网小编为大家整理的建筑年终总结范文，仅供参考。　　建筑年终总结范文篇一：　　光阴似箭，岁月如梭。记得来到公司的时候还是炎热的夏季，一眨眼又是一个冬天，在国投公司的这半年时间里，虽说不长但我收获颇深。　　首先我要感谢公司领导，给我一个来到国投公司就业的机会;然后我要感谢我的部门领导张经理，一直以来张经理工作勤勤恳恳、兢兢业业、仔细细心给我肃立了一个工作和学习上的榜样，再者张经理在工作上对我照顾有加，且在工程上中的一些重要节点给我指出并教导，让我在短时间内积累了很多知识。下面我就对自己这半年的工作做个小结：　　一、工程情况公司目前处于工程施工阶段的项目有【2009】2#地块和万盛4S店项目。截止今年年底2#地块已完成基坑围护工程、土方工程、地下室基础;4S店项目主体已经完成，预计在明年春季全部竣工;城北体育公园二期项目完成三通一平工作，已具备开工条件。　　二、项目施工过程控制管理情况明确项目组织管理体系、项目工程部主要工作职责，确定项目管
亚里士多德（Aristotole)
(公元前384-前322)
二千多年前，古希腊哲学家亚里士多德提出：轻重不同的物体下落时，重的物体下落得快，轻的物体下落得慢。这个观点是否正确呢？
一、问题提出
【实验探究一】观察粉笔头和薄纸片的下落
情况，分析它们的运动情况有何不同？
【实验探究二】将薄纸片揉成纸团，再让它和粉笔头同时下落，可观察到什么现象？
【实验探究三】取两张相同的纸，把其中一张揉成纸团，再让它们同时下落。可观察到什么现象？
二、实验探究
【思考与讨论】等重的物体为什么下落快慢不同呢？
物体下落的快慢与重力大小无关。物体下落快慢不同是由于受到了空气阻力的影响！
把硬币、纸片和羽毛放在一个玻璃管的底部，将其倒竖起来，我们会看到什么？
若抽去管里的空气，然后在把它倒竖起来，我们又将看到什么?
【演示实验四】牛顿管实验
三、自由落体运动
1.定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。
如果空气阻力作用比较小，可忽略，那么物体在空气中从静止开始下落的运动就可以近似看作是自由落体运动。
2.运动的性质
（1）探究：观察下图，合作探究。
要求：①观察下图，猜想自由落体运动的性质。
②用尽可能多的方法验证你的猜想是正确的或推翻你的猜想，再猜想，再验证，直到得出正确结论！
⑵结论：
自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。
三、重力加速度
1.定义：在同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同，这个加速度叫做自由落体加速度，也叫做重力加速度，通常用g
表示。
2.在地球上不同的地方重力加速度的大小不同;g
的取值随纬度的增大而增大;在通常的计算中，取
g
=
9.8
m/s
2。重力加速度的方向总是竖直向下。
【例1】若雨滴从
490
m
的高空无初速落下，若不计空气阻力，问经过多长时间落到地面？它落到地面时的速度是多少？
解：取竖直向下的方向为正方向，则：
例2.水滴从屋檐无初速落下,当它通过屋檐下高为1.4m的窗户时，用时0.2s，空气阻力计，取g=10m/s2，求此窗户底端离屋檐的距离.
解：取竖直向下的方向为正方向，设此窗户底端离屋檐的距离为H，雨滴到达屋檐底端时的速度为vt则：
由题意得：
（1）
（2）
由（1）、（2）两式并代入相关数据得：
答：此窗户底端离屋檐的距离3.2m.
练习1.
一个物体从楼顶下落，在到达地面前最后1s内下落的高度为楼高的7/16，求楼高？(g=10m/s)
练习2.
为了求出塔的高度，从塔顶只有下落一石
子，除了需要知道重力加速度以外，还需
只知道下面哪一项（
）
A、石子落至地面所经历的时间
B、最初1s内石子的位移
C、最后1s内石子的位移
D、第1s末的速度和第2s末的速度
AC
(答案为3.2m)
作业
课本P45问题与练习
第3、4、5题