人教版八年级生物上册 5.2.1动物的运动(共40张PPT)

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名称 人教版八年级生物上册 5.2.1动物的运动(共40张PPT)
格式 zip
文件大小 8.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-09-03 18:25:49

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文档简介

(共40张PPT)
第二章
动物的运动和行为
第一节
动物的运动
第五单元
生物的其他类群
2020
【学习目标】
掌握动物的运动依赖于一定的结构。
理解运动时各器官系统的协调与配合。
掌握运动对动物生存的意义。
【课前预习】
1.当你从桌上端起茶杯喝水时,此时有关骨骼肌和肘关节活动的情况是
A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲
B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲
C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩,肘关节伸直
D.肱三头肌舒张,肱二头肌舒张,肘关节伸直
2.躯体的运动是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的,其中骨和关节在运动中的作用分别是
A.支点和杠杆
B.杠杆和支点
C.支点和动力
D.杠杆和动力
3.动物通过各自特有的运动方式,可以(  )
A.主动出击获取食物
B.完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族
C.逃避敌害利于存活
D.以上三项均能
4.将一根鱼肋骨浸入10%的盐酸中,大约15分钟后取出鱼骨并用清水漂洗后,发现鱼骨变软,这是因为鱼骨中的何种成分被脱去了


A.蛋白质
B.脂肪
C.钙
D.水分
5.下列哪一种人骨内有机物含量超过1/3,所以柔韧性好,可塑性强


A.儿童
B.中年人
C.妇女
D.老年人
6.在人的一生中,要特别重视坐立行卧的正确姿势的关键时期是(???

A.婴幼儿时期
B.儿童少年时期
C.成年时期
D.老年时期
【课前预习】答案
1.B
2.B
3.D
4.C
5.A
6.B
【学习探究】
2、动物的运动方式(举例)
蠕动
游泳
跳跃
飞行
行走
奔跑
北极熊
家鸽

蚯蚓

动物的这些运动是怎样完成的呢?
想一想
议一议
动物一般能够自由运动;
动物的运动方式多种多样;
运动速度差别很大。
想一想:昆虫、鱼、鸟和哺乳动物的运动器官有什么不同?
议一议:你同意“动物的运动本质上都依靠肌肉的收缩”这种说法吗?
游泳
一、运动方式的多样性
爬行
行走
奔跑
跳跃


移动
我还可以吧!
这些运动都是由多个器官系统的协调才能完成
壁虎的爬行
蚯蚓的蠕动
鸟的飞行
二、运动系统的组成
广义:是由骨、骨连结和骨骼肌组成

1.骨
狭义:是由骨、关节和肌肉组成。
家兔前肢和后肢的骨组成
前肢骨:肱骨、桡(ráo)骨、尺骨、腕骨、掌骨、指骨
肱骨
桡骨
尺骨
腕骨
掌骨
指骨
股骨
腓骨
胫骨
跗骨
蹠骨
趾骨
后肢骨:股骨、腓(féi)骨、胫(jìng)骨、跗(fū)骨、蹠(zhí)骨、
趾(zhǐ)骨
2.骨连结
骨和骨之间的连结叫骨连结。有的连结是不能活动的;有的连结是稍微能活动的;有的连结是能活动的,即关节。关节是骨连接的主要方式。
关节的
结构
关节面
关节头
关节窝
关节囊
关节腔
关节窝
关节头
关节囊
关节腔
关节软骨
分泌滑液
内有滑液
骨和骨之间通过关节(
骨连结)等方式相连成骨骼。
1、注意关节是由哪几部分组成的?
2、关节在运动中起什么作用?
观察关节的结构:
关节头
关节窝
关节囊
关节腔
关节软骨
(减少摩擦)
(滑液)
(牢固)
说出关节的结构名称及作用

关节的结构特点是既牢固又灵活,适于运动。
(表面有软骨)
(表面有软骨)
肌腹
肌腱
肌腹
肌腱
3.骨骼肌
骨骼肌收缩为运动提供动力
三、骨、关节和肌肉的协调配合
肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。
肱二头肌舒张。肱三头肌收缩。
屈肘时:
伸肘时:
思考:当我们提水时,肱二头肌和
肱三头肌所处的状态是?
都收缩
骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是就产生运动。
骨、关节和肌肉是如何协调配合产生运动的?请阅读P44内容
骨起杠杆作用,
关节起支点作用,
骨骼肌起动力作用。
上肢有肩关节、肘关节、腕关节、指关节等。
下肢有髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。
运动时,上肢的肘关节、腕关节,
下肢的膝关节、踝关节等都容易受伤。
充分做好运动前的准备活动,
运动强度应当适当,佩带护腕、护膝等。
交流与讨论
1.人体都有哪些部位有关节?进行体育运动时,

些关节容易受伤?应当怎样保护?
2.除人类外,其他哺乳动物的骨骼也有关节吗?
其他脊椎动物的骨骼也有关节吗?
有。
3.蚯蚓体内有肌肉,但是没骨骼,这是它不能快
速运动的一个原因吗?
是。
4.运动仅仅靠运动系统就能完成了吗?还需要什么系统的
参与?
神经系统——
消化系统
呼吸系统
循环系统
能量
调节
(1)首先,动物依靠骨、关节和肌肉的协调配合完成各种动作。
动物是怎样完成各种运动的呢?
关●节
骨骼肌

刺激
收缩
牵拉【至少两组】(动力)
牢固
灵活(支点)
本身不动
(杠杆)
体验屈肘和伸肘:
学生代表演示
曲肘时:
肱二头肌收缩;
肱三头肌舒张
伸肘时:
肱三头肌收缩;
肱二头肌舒张


(2)其次,动物依靠各系统的相互协调配合,完成各种动作。
动物的运动不是靠运动系统就能完成的,还需要其他系统的共同协调配合完成的。如:
神经系统和内分泌系统的调节;消化系统提供物质;呼吸系统提供氧气,循环系统保证运输;为运动的完成提供能量。
骨、关节和肌肉协调配合
骨在骨骼肌的牵引下围绕着关节进行运动
伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。
肱二头肌
肱三头肌
屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。
肱二头肌
肱三头肌
负荷
施力
支点
被移动的骨
(=杠杆)
肘关节
(=支点)
肱二头肌收缩
(施力)
负荷
杠杆原理
骨、关节和肌肉的协调配合的相关结论
(2)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量,
有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。
(1)骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
运动系统
神经系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
调节控制
提供能量
运动的产生
动物的运动对其生存有何意义?
思考:
有利于觅食和避敌
有利于适应复杂多变的环境
运动的意义:
动物的运动方式
--(多种多样)
运动对于生存的意义
(觅食、避敌、争夺栖息
地、繁殖)
骨、关节、肌肉的协调配合
运动系统的组成
-(骨、关节、肌肉)
(运动的产生、完成)




动物的运动
运动系统的组成

骨、关节和肌肉的协调配合
关节
肌肉
关节面
关节囊
关节腔
骨骼肌受到神经传来的刺激时,会牵动骨绕关节活动
结构
生理特性:受刺激能够收缩
运动需要神经系统的调节
动物的运动方式多种多样
课堂小结
【课后练习】
1.关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有(

A.关节软骨和韧带
B.关节头和关节窝
C.关节腔和滑液
D.关节软骨和滑液
2.上课了,老师推门进入教室,关于推门动作的分析正确的是(  )
A.推门动作很简单,无需神经系统的协调
B.完成这个动作一定要消耗能量
C.推门伸肘时肱二头肌会收缩,肱三头肌会舒张
D.完成这个动作时,相关的骨和关节都起杠杆的作用
3.锻炼身体的方式有多种,游泳是效果较好的一种。在下列相关判断中,正确的是
A.游泳时,神经调节起作用,其他调节不起作用
B.游泳动作的完成离不开神经系统的调节和其他系统的配合
C.很多人都会游泳,所以游泳是人的一种本能
D.人一旦学会游泳就会终身不忘,可见游泳是一种条件反射
4.动物运动的意义是(

A.有利于进化和争得配偶
B.有利于寻找食物和依赖环境
C.有利于冬眠和渡过寒冬D.有利于个体生存和种族繁衍
5.赛龙舟是端午节重要的民俗活动之一。赛龙舟时,调节选手动作协调有序的系统是(  )
A.呼吸系统
B.循环系统
C.运动系统
D.神经系统
6.哺乳动物的运动系统中起“支点”作用的是(

A.骨
B.肌肉
C.关节
D.神经
7.引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。请问在做引体向上将身体拉到最高位置时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(  )
A.收缩、舒张
B.收缩、收缩
C.舒张、收缩
D.舒张、舒张
8.下列有关骨髓的叙述,不正确的是(

A.幼年时,全是具有造血功能的红骨髓
B.人的骨髓腔和骨松质内终生具有红骨髓
C.随着年龄的增长,骨髓腔骨的红骨髓逐渐变为黄骨髓
D.成年人的骺端骨松质内,始终具有造血功能的红骨髓
9.下列动物中,运动方式都相同的一组是(

A.蝗虫、章鱼、袋鼠
B.家燕、飞蛾、企鹅
C.狗、猫、大象
D.蝙蝠、青蛙、袋鼠
10.家兔的前肢短、后肢长,与此相适应的运动方式是(

A.行走
B.跳跃
C.爬行
D.奔跑
11.运动系统是由___________
、_____________
、_____________
组成。
12.鲫鱼、乌贼(俗称墨鱼)等在水中生活的动物,运动方式以________为主;动物利用不同的运动方式去适应不同的________,有利于动物的生存和繁衍。
13.人和脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和
三部分组成。在神经系统的调节和其他系统的配合下,运动系统起着支持、保护和
的作用。
14.幼年时,人的骨髓呈
,具有
功能。
15.骨膜内层的_________与骨的长粗和骨折后的修复有关;_______与骨的长长有关。
【课后练习】答案
1.D
2.B
3.B
4.D
5.D
6.C
7.A
8.B
9.C
10.B
11.骨
骨连接
骨骼肌
12.游泳生活环境
13.骨连结;运动
14.红色;造血
15.
成骨细胞
(骺端)骨骺软骨