(共31张PPT)
学案·新知自解
x轴、y轴、z轴
空间直角坐标系Oxyz
点O
x轴、y轴、z轴
两个坐标轴
xOy
yOz
zOx
x轴
y轴
z轴
有序实数组(x，y，z)
有序实数组(x，y，z)
M(x，y，z)
x
y
z
解析： 点(2,0,3)的纵坐标为0，所以该点在zOx平面上．
答案： C
答案： A
答案： (－4,1，－2)
教案·课堂探究
谢谢观看！
X
Ox平面
上的点
x轴上的
x=0
O平面
上的点
y=0
任意点(x,y,
7=0
x=0
xOy平面
上的点
y轴上的点
y=0
z轴上的点
B
D
B
B
F
E
A′
Dl1
B
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第
四
章
圆与方程
学案·新知自解
圆心
半径
答案： B
答案： B
答案： (x－3)2＋(y－4)2＝25
教案·课堂探究
答案： C
答案： (1)－1谢谢观看！
2.圆的标准方程
半径为
准方程为
圆心为原
标准方程为
(x-a)2+(y-b)2=r2
x2+y2=r2
y
5
10x
2
X
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学案·新知自解
|C1C2|＞r1＋r2
Δ＜0
|C1C2|＝r1＋r2
Δ＝0
|r1－r2|＜|C1C2|＜r1＋r2
Δ＞0
|C1C2|＝|r1－r2|
Δ＝0
|C1C2|＜|r1－r2|
Δ＜0
答案： B
答案： C
解析： 两圆方程相减得x＋3y＝0.
答案： x＋3y＝0
教案·课堂探究
答案： (1)A (2)B
谢谢观看！
建立适当的平面直角坐标系,用坐标和方程
第一步>表示问题中的几何元素,将平面几何问题转
化为代数问题
〈第二步通过代数运算解决代数问题
第三步
把代数运算结果“翻译”成几何结论
A
l0
B
x
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学案·新知自解
＜
＝
＞
2
1
0
＞
＝
＜
答案： B
答案： D
教案·课堂探究
谢谢观看！
PO
C
X
X
y
B(2,
y2)
P
H
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学案·新知自解
D2＋E2－4F＞0
答案： D
答案： D
答案： x2＋y2－4y＋3＝0
教案·课堂探究
谢谢观看！
建系
建立适当的直角坐标系
设点
用(xy)表示轨迹(曲线)上任意一点M的坐标
列式
列出关于x,y的方程
化简
把方程化简为最简形式
证明
证明化简后的方程的解为坐标的点都是曲线上的点
y
M
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第
四
章
圆与方程
知能整合提升
热点考点例析
解析： 由圆心坐标和半径长可知圆的标准方程为(x－1)2＋(y＋1)2＝4.
答案： C
答案： A
答案： C
答案： D
答案： 3
答案： 0.38米
谢谢观看！
y
B
M
Cl
两圆相交
两圆外切
两圆相离
两圆内切两圆内含
(1)
(2)
(3)
(5)
不9
22
B
C(0,b)
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