部编版四语上8.《蝴蝶的家》标准化试题课课练名师原创连载

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新部编版四语上标准化试题+课内阅读（附答案）
（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）
8.蝴蝶的家
一、标准化试题：
（提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。）
1. ，飞入菜花无处寻。
2.通过文中描写作者思考 ，可以看出“我”是一个 的人，又是一个 、 的人。
3.文中多次反复出现“我真为蝴蝶着急”，是因为作者 .
. 。
4.《蝴蝶的家》是一篇言辞优美的散文，作者构思独特，以 与思索为线，以雨天为蝴蝶 的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生命的 之情。
5.下列每组词语中加点字的字音无误的一项是（ ）。
A.震撼 （hàn） 藏身（cáng） B.家雀（què） 喧闹（xuān）
C.躲避（bì pì） 房檐(zhān yán ) D.翻转（zhuǎn） 禁得起（jìn）
6.下列加点字的读音与其它三组不同的 是(? ?)
A. _??±é??_ B._???é??_ C.家雀 D._???é??_
7.下列加点字的读音与其他三项不同的是( ? ?)
A.躲避 B.墙壁 C.臂膀 D.偏僻
8.下列( )组词语不都是反义词。
A.躲避一一躲藏 震撼一一震惊 B.喧嚷一一喧嚣? 轻盈一一轻快
C.翻转一一转动 偏僻一一冷僻 D.喧嚷一一安静 轻盈一一笨重
9.根据意思选择正确的词语填空。
A.柔弱 B.轻盈 C.喧嚷 D.确信
（1）形容女子身材苗条，动作轻快。(? ?)
（2）确实地相信。(D)
（3）好多人大声叫或大声说。(? ?)
（4）软弱,不刚强。(A)
10.填人下列句子中的字,正确的是(? ?)
昨天我看了一部科幻电影，里面的情节简直震 人心!
A.感 B.憾 C.喊 D.撼
11.“树叶也经常被风吹得翻转不定,被雨冲刷得透湿。”中“透”的意思是(? ?)
A.穿通,通过。 B.暗地里告诉。 C.达到饱满的、充分的程度。D.?显露
12.“雨点密集地喧嚷着。”这句话运用的修辞手法是( ?)。
A.比喻 B.排比 C.设问 D.拟人
二、按要求完成句子练习。
1.把下列反问句改为陈述句。
（1）它们是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
. 。
（2）花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
. 。
2.想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。
(1)“我”心里着急，是因为 。
这句话表现了“我”对蝴蝶的 和 。
三 .课文片段阅读理解：
《蝴蝶的家》片段 （一）
我一想起来就为蝴蝶着(zhāo?zháo)急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样( 轻盈 ),载(zǎi ?zài)不动一个水点儿;它们身上的彩粉是那样(素洁),一点儿水都不能沾的;它们是那样的(柔弱),比一片树叶还无力,怎么禁(jīn jìn)得起这.猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。
1.用“\”划去括号里不正确的读音。
2.选择合适的词语填在文段中的括号里:柔弱 素洁 轻盈
3.文段中画“一一”的句子运用了 、 、 的修辞手法。这句话是对蝴蝶的刻画，应用 的语气来读。
4.文段中表现作者心情的词语是“ ”这个词语写出了作者对蝴蝶的 和
. 之情。
《蝴蝶的家》片段（二）

我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集的喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？
我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样的素洁，一点儿水都不能沾污上的；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。
但是，一位小朋友非常确信地说：“它们和我们一样，肯定有家。下雨的时候，它们就会急忙飞到家里去哩!”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢？也不能避雨。松林里呢，到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
1．写出反义词。
低沉(　　) 　　轻盈(　　) 　　确信(　　) 　柔弱(　　)
2．把文中画线的句子换个说法，意思不变。
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3.“想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。”作者想到了什么，竟那样的着急？
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4.作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方？概括起来说说。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?　　
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答案见下一页

答案
一
1. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
2.蝴蝶的家在哪里 对小生命怜爱 善于观察、热爱大自然
3.关心蝴蝶、爱惜蝴蝶、疼惜蝴蝶、怜爱蝴蝶，为蝴蝶的住处而担心、发愁
4.问题 躲藏在哪里而着急 关爱
5.C 6.C 7.D 8.D 9. BDCA 10.D 11.C 12.D
二
1.（1）它们是那样的柔弱，禁不起这猛烈的风雨。
（2）花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,不能容它们藏身。
2.“我”担心蝴蝶禁不起猛烈的风雨 担心和关爱
三（一）
zháo ?zài jīn 2.轻盈 素洁 柔弱
3.拟人 、反问 、排比 着急 4.着急 关切 怜爱
（二）六、 1.晴朗 ?笨重 ?怀疑 ?强壮
2. 她们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。
3．作者想到了蝴蝶的身体是（那样轻盈,载不动一个水点）；
蝴蝶的彩粉是（那样的素洁,一点儿水都不能沾污）
4.作者开始这样想的：屋檐下没见蝴蝶来避过雨；麦田里、松林里、园里的花、老树干的底面也无法藏身；桥下面、树叶下面都没见过.作者真为蝴蝶着急了。