浙教版八上1.3水的浮力知识点与考点题目分析

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名称 浙教版八上1.3水的浮力知识点与考点题目分析
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2020-09-03 15:47:20

文档简介

浙教版八上1.3水的浮力知识点与考点题目分析
一、知识梳理
浮力的概念:液体(气体)对浸入其内的物体都会产生竖直向上的托力叫浮力。施力物体:液(气)体
液体对浸入其中的物体产生浮力的原因:液体上下表面受到的压力差。
阿基米德原理:浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力,公式:F
浮=G
排液=ρ排gv

(阿基米德原理也适用于气体)
注:ρ液指液体密度,ν排指物体排开的液体的体积计算时,单位要统一(ρ排取千克/米
3,v
排取米
3)
浮力只与液体密度、物体排开液体的体积有关,与物体的重力、形状及浸在液体中的深度无关。
4、物体的沉浮条件
(1)物体在水中的浮沉状态分为“两动”——上浮、下沉;“三静”——漂浮、悬浮、沉底。根据物体处于受力平衡或非平衡状态,可得出相应的受力分析。
(2)浸没在液体中的物体,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力两个力的作用。这两个力的相对大小决定了物体是上浮、悬浮还是下沉。
(3)物体的浮沉条件:
①F浮<
G物,ρ物
>
ρ液,下沉,当物体与液体底部紧密接触时,物体受到的浮力为0牛,如桥墩。
②F浮>
G物,ρ物
<
ρ液,上浮。
③F浮=
G物,ρ物
=
ρ液,悬浮,此时V
排=
V


④F浮=
G物,ρ物
<
ρ液,漂浮,此时V
排<
V


⑤F浮=G物-F支,ρ物
>
ρ液,沉底。
5、浮沉条件的应用:
轮船:①因为漂浮时,F浮=G,所以同一艘轮船从大海行驶到江河或从江河到大海,其受到的浮力不变;
②根据F
浮=ρ排gv
排,同一艘轮船从海行驶到江河,因为F
浮不变,ρ排减小,所以
v
排必增大,即船身稍下沉。
潜水艇:它的上浮和下沉是通过对水舱的排水和充水而改变自身重力来实现的。(在上浮或下沉过程中潜水艇的浮力不变)
密度计:用来测量液体密度的仪器,它是根据漂浮时受力平衡及阿基米德原理制成的。由于密度计在任何液体中都呈漂浮状态,所受到的浮力不变,都等于它自身的重力,即F浮
=G密度计=ρ液g
V排,根据公式推导我们可知:密度计浸入液体中的体积越大,液体的密度越小;密度计浸入液体中的体积越小,液体的密度越大,所以密度计的特点是:上小下大;上疏下密(密度计的刻度不是均匀的)。下图中,甲、乙、丙三种液体的密度大小为:ρ甲>ρ乙>ρ丙
气球和气艇:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体,如:氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。
计算浮力:
①F
浮=G
物-F
拉(称量法);
②F
浮=ρ液gν排液(阿基米德原理);
③F
浮=G
物(悬浮漂浮);
④F浮=F向上-F向下(原因法)。
二、考点分类
考点一、浮力产生的原因
(2020杭州北师大附属模拟)如图所示是某大桥的桥墩,它在水中受到的浮力是(
A

A.0N
B.105N
C.104N
D.1.4×104N
2、(2020绍兴嵊州崇仁期末)下面能够证明浸在液体中或气体中的物体受到浮力的现象是(
C

A.
石块落在水中会下沉
B.
桥墩在水中“稳如泰山”
C.
在弹簧测力计下面悬挂一个重物,当把重物浸人水中时,弹簧测力计的示数减小
D.
在宇宙飞船中,杨利伟松开手中的圆珠笔,笔会“飘”在空中
3、将一个乒乓球放入倒置的饮料瓶中,然后向瓶内注入水将乒乓球浸没,如图所示,乒乓球保持静止状态则乒乓球(
C

A.不受水的浮力,也不受水对它的压力
B.仍受水的浮力
C.不受水的浮力,但受水对它的压力
D.无法判断
4、图所示,一个体积为V重为G的金属圆柱体挂在弹簧测力计上(圆柱体底面与水面平行),手提弹簧测力计使圆柱体浸入水中处于静止状态.圆柱体上表面受到水向下的压力为F1,圆柱体下表面受到水向上的压力为F2
,圆柱体受到的浮力为F浮,测力计的示数为T,则下列表达式正确的是(
C
)
A.G=T+F2
B.F2=ρ水gV
C.F浮=F2-F1
D.F2=G+F1
5、如图所示,在容器中放一个均匀对称石鼓,其下底表面与容器底完全紧密接触,石鼓受
(选填“受”或“不受”)浮力。
6、如图所示,一个棱长为10cm的正方体悬浮在某液体中,上表面受到液体的压力为5N,下表面受到液体的压力为13N。则正方体受到的浮力为_8__N。正方体上表面到液面的距离=_6.25__cm。
考点二、阿基米德实验探究
1、小朱同学在实验室里把同一物体分别浸入水和盐水中来探究"影响浮力大小的因素",如图所示,根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是(?C

A.探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系
B.说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关
C.探究物体所受浮力大小与液体密度的关系
D.验证阿基米德原理F浮=G排
2、(2019八上·江干月考)小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。
(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与________的关系;根据实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N。
(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度________。
(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为________?kg/m3。
答案:26.
(1)液体密度;2.4
(2)增大;无关
(3)1.2×103
3、(2019八上·天台月考)在学习浮力过程中,许多同学有疑问:浮力大小是否和水的多少有关?10牛的水能产生多少大的浮力?
(1)小柯从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材,研究浮力大小是否和水的多少有关:先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中,木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他________(填操作),发现木块仍然漂浮。经分析可知,木块两次受到的浮力都为________牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。
(2)小柯进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10N的水,再将B盆放入A盆,B盆漂浮。这时B盆所受浮力:F浮=GB盆+10N

10N。继续往B盆内加20N的水,B盆仍漂浮。此实验可得结论是________。
答案:(1)向烧杯中再加入水(或从烧杯中倒出适量的水);2.5
(2)较少的水能产生较大的浮力
4、小明和小华各自做“验证阿基米德原理”实验,如图(a)所示为小明实验的示意图,如图(b)所示为小华实验的部分示意图。
①在小明的实验示意图中,弹簧测力计的示数值分别为F1、
F2和量筒中水面刻度值分别为
V1、
V2,若满足关系式____时,则可以验证阿基米德原理。
②在小华的实验示意图中,使用了溢水杯和小烧杯,如果小华接着使用电子天平成功完成实验,天平应测量____(选填“溢水杯”或“小烧杯”)中水的质量m
水,若此时图中两弹簧测力计的示数差值?
F跟
m水满足关系____时,则可以验证阿基米德原理。
③实验中,为了得到“排开液体的重力”,小明使用了量筒、小华使用了溢水杯、小烧杯和电子天平。两者相比,请你说说他们各自的优点:____________________________________________________________。
答案:
考点三、浮力沉浮条件及其应用
1、(2019八上·新昌期中)如图所示,同一物体浸在甲(氯化钠不饱和溶液)中悬浮(图a),浸在乙(硝酸钾不饱和溶液)中漂浮(图b)比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小,及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小,可以确定的是(?B?

?
A.F甲=F乙;ρ甲=ρ乙
????????????????B.F甲=F乙;ρ甲<ρ乙
C.F甲<F乙;ρ甲=ρ乙
???????????????
D.F甲>F乙;ρ甲>ρ乙
2、(2019八上·嵊州月考)小刚同学在家里把鸡蛋放入一杯水中,然后逐渐往水中加入细盐,鸡蛋在水中的浮沉变化如图。下列判断正确的是(?D?
)
A.丙图中盐水的质量分数最小
B.在甲图中鸡蛋受到的浮力最大
C.要使丙图中鸡蛋受到的浮力变大,应再加一些细盐
D.根据二力平衡的原理,在乙图和丙图中鸡蛋受到的浮力一样大
3、(2020·嘉兴)如图是我国自主研发的第一艘航母“山东舰”在海上进行科目训练的场景。下列说法正确的是(
A?)
A.?战斗机从甲板上起飞后,
航母受到的浮力变小
B.?航母能浮在海面上是因为它受到的浮力大于它的总重力
C.?甲板上的战斗机受到的重力与战斗机对甲板的压力是一对平衡力
D.?甲板上的战斗机受到的重力与甲板对战斗机的支持力是一对相互作用力
4、(2019八上·天台月考)将质量为90g的物体放入盛有200ml的酒精量筒中(已知ρ酒精=0.8×103
kg/m3),物体静止后,酒精液面上升到300mL刻度线处,则该物体在量筒中的情况(
A)
A.物体沉在量筒底部
?
B.物体漂浮在酒精液面上?
C.物体悬浮在酒精中?
D?条件不足,无法确定
5、(2019八上·天台月考)如图
,容器中水面上漂浮着一只空碗,水底沉着一只土豆。若将土豆取出放入碗中(碗仍能漂浮在水面),则水面高度将???
(?B?
)
A.下降??????B.上升??????C.不变???????D.条件不足,难以判断
6、(2019八上·天台月考)质量相等的甲、乙、丙
三个实心小球,放入水中后,甲球漂浮,乙球悬浮,丙球下沉,位置如图所示,则(?D

A.三个小球所受的浮力是F甲?B.三个小球密度是ρ甲>ρ乙>ρ丙
C.三个小球所受的浮力是F甲>F乙>F丙?????????
?D.三个小球所受的浮力是F甲=F乙>F丙
7、(2020·杭州模拟)小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着
的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是(?D?
)
A.弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变???B.弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变
C.弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大??
D.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大
8、(2019八上·嵊州月考)A、B是两个完全相同的物体,物体C与A、B体积相等,将它们放入同种液体中,静止时的状态如图13所示。若它们所受的浮力大小分别为FA、FB、FC

则FA___=____FB

FB___<____FC。(选填“>”、“<”或“=”)
9、(2020八上·奉化期末)小明在学完浮力后认识了密度计,将其放入液体中,当它竖立静止时,与液面相交的读数即为待测液体的密度。
(1)如图甲、乙所示,让同一支密度计分别静止在水和酒精中,密度计两次受到的浮力关系是F水________F酒精(选填“>”“=”或“<”);
(2)小明将一根玻璃管的下端缠绕了适量铜丝,初步做成了一支密度计(如图丙);为了给密度计标上刻度,他进行了如下实验
a.将其放入水中,竖立静止后,做好标记为A,在密度计上与水面相平处标上水的密度值1.0g/cm3;
b.如将其放入密度为1.1g/cm3的某液体中,用同样的方法在密度计上标上密度值,你认为刻度1.1应该标在________点(选填“p”或“q”),说说你的理由________。
答案:(1)=

(2)q;都漂浮在液面上,浮力相等,液体密度越大,浸入液体中的体积
考点四、浮力计算
1、(2020·上城模拟)如图桌面上有一高度为10cm,底面积为50cm2,,重5N的容器,现将密度为0.5g/cm3、高度为10cm、底面积为20cm2的圆柱体放入容器,再逐渐向容器内加水。下列说法错误的是(?D?
)
A.还未放入圆柱体时,容器对桌面的压力为5N
B.仅放入圆柱体后,圆柱体对容器底的压力为1N
C.当圆柱体对容器的压力为0N时,浸入水中的体积为100cm3
D.将容器内加满水,则需要水的体积为300cm3
2、(2019八上·江干月考)有一个足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木。圆木可近似看作一个圆柱体,体积为2米3

高5米,密度0.9×103千克/米3。(g取10牛/千克)
(1)未向池内注水时,圆木对池底的压力为多大?
(2)未向池内注水时,圆木对池底的压强为多大?
(3)向水池内注水,在水位到达2米时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大?
答案:(1)G=mg=ρVg=0.9×103kg/m3×2m3×10N/kg=1.8×104N
(2)P=F/S=1.8×104N/0.4m2=4.5×104Pa
(3)F浮=ρ液gV排=1000kg/m3×10N/kg×0.8m3=8000N
F压=F支=G-F浮=1.8×104N-8000N=1×104N
3、(2019八上·新昌期末)科技小组的同学想利用学到的浮力知识制浮力秤。他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶,剪掉瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖系一块质量适当的石块,此浮力秤的总质量为20克,然后将浮力秤倒置在水桶里,使用时,只要把被测物体投入瓶中,从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量。经测量,该饮料瓶圆柱状部分的横截面积为20厘米2(忽略塑料瓶厚度),当浮力秤中不放被测物体时,水面所对位置为零刻度,如图所示。
(1)如图所示,浮力秤静止时,浮力秤所受的浮力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)其所受的重力。
(2)空载时浮力秤所受的浮力是多少?
(3)如果浮力秤柱状体的最大刻度是4厘米,那么浮力秤所测的最大质量是多少克?
(4)这种浮力秤的刻度是均匀的吗?________。
答案:(1)等于
(2)F浮=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N
(3)F浮‘=ρgV排=10×103kg/m3×10N/kg×20×4×10-6m3=0.8N,m=G/g=80g
(4)均匀
4、(2020·西湖模拟)有个足够大的水池,在其水平池底以不同的方式放置一个木块,木块规格为1米×1米×2米,密度为0.5×103千克/米3。
(1)如图所示,甲乙两种放置方式,往水池内加水,木块漂浮时,木块排开水的体积甲________?乙(选填“<”、“=”或“>”)。
(2)木块的重力是多少牛?
(3)当水池内注水深度达到0.6米时,求两种不同的放置方式木块所受的浮力F甲和F乙。
答案:(1)=
(2)木块的体积为:V=abc=1m×1m×2m=2m3;
木块的重力为:G=ρVg=0.5×103kg/m3
×2m3×10N/kg=104N;
(3)假设水面高度为0.6m时木块静止不动在池底,
①木块在甲中受到的浮力为:F浮甲=ρ水gV排甲=1×103kg/m3
×10N/kg×(1m×1m×0.6m)=6000N;
因为F浮甲所以木块在甲中下沉,则它受到的浮力就是:6000N.
②木块在乙中受到的浮力为:F浮乙=ρ水gV排乙=1×103kg/m3
×10N/kg×(1m×2m×0.6m)=12000N;
因为F浮乙>G,
所以木块在乙中漂浮,则它受到的浮力F浮乙=G=104N。浙教版八上1.3水的浮力知识点与考点题目分析
一、知识梳理
浮力的概念:液体(气体)对浸入其内的物体都会产生
的托力叫浮力。施力物体:液(气)体
液体对浸入其中的物体产生浮力的原因:液体
受到的

阿基米德原理:浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力,公式:F
浮=G
排液=ρ排gv

(阿基米德原理也适用于气体)
注:ρ液指液体密度,ν排指物体排开的液体的体积计算时,单位要统一(ρ排取千克/米
3,v
排取米
3)
浮力只与液体
、物体排开液体的
有关,与物体的重力、形状及浸在液体中的深度

4、物体的沉浮条件
(1)物体在水中的浮沉状态分为“两动”——上浮、下沉;“三静”——漂浮、悬浮、沉底。根据物体处于受力平衡或非平衡状态,可得出相应的受力分析。
(2)浸没在液体中的物体,受到竖直向下的
和竖直向上的
两个力的作用。这两个力的相对大小决定了物体是上浮、悬浮还是下沉。
(3)物体的浮沉条件:
①F浮
G物,ρ物
ρ液,下沉,当物体与液体底部紧密接触时,物体受到的浮力为
牛,如桥墩。
②F浮
G物,ρ物
ρ液,上浮。
③F浮
G物,ρ物
ρ液,悬浮,此时V

V


④F浮
G物,ρ物
ρ液,漂浮,此时V

V


⑤F浮=G物-F支,ρ物
ρ液,沉底。
5、浮沉条件的应用:
轮船:①因为漂浮时,F浮=G,所以同一艘轮船从大海行驶到江河或从江河到大海,其受到的浮力不变;
②根据F
浮=ρ排gv
排,同一艘轮船从海行驶到江河,因为F

,ρ排
,所以
v
排必
,即船身稍

潜水艇:它的上浮和下沉是通过对水舱的排水和充水而改变
来实现的。(在上浮或下沉过程中潜水艇的浮力不变)
密度计:用来测量液体密度的仪器,它是根据
时受力平衡及阿基米德原理制成的。由于密度计在任何液体中都呈漂浮状态,所受到的浮力不变,都等于它自身的重力,即F浮
=G密度计=ρ液g
V排,根据公式推导我们可知:密度计浸入液体中的体积
,液体的密度越小;密度计浸入液体中的体积越小,液体的密度
,所以密度计的特点是:上

;上

(密度计的刻度不是均匀的)。下图中,甲、乙、丙三种液体的密度大小为:
气球和气艇:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体,如:氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。
计算浮力:

(称量法);

(阿基米德原理);

(悬浮漂浮);

(原因法)。
二、考点分类
考点一、浮力产生的原因
(2020杭州北师大附属模拟)如图所示是某大桥的桥墩,它在水中受到的浮力是(

A.0N
B.105N
C.104N
D.1.4×104N
2、(2020绍兴嵊州崇仁期末)下面能够证明浸在液体中或气体中的物体受到浮力的现象是(

A.
石块落在水中会下沉
B.
桥墩在水中“稳如泰山”
C.
在弹簧测力计下面悬挂一个重物,当把重物浸人水中时,弹簧测力计的示数减小
D.
在宇宙飞船中,杨利伟松开手中的圆珠笔,笔会“飘”在空中
3、将一个乒乓球放入倒置的饮料瓶中,然后向瓶内注入水将乒乓球浸没,如图所示,乒乓球保持静止状态则乒乓球(

A.不受水的浮力,也不受水对它的压力
B.仍受水的浮力
C.不受水的浮力,但受水对它的压力
D.无法判断
4、图所示,一个体积为V重为G的金属圆柱体挂在弹簧测力计上(圆柱体底面与水面平行),手提弹簧测力计使圆柱体浸入水中处于静止状态.圆柱体上表面受到水向下的压力为F1,圆柱体下表面受到水向上的压力为F2
,圆柱体受到的浮力为F浮,测力计的示数为T,则下列表达式正确的是(
)
A.G=T+F2
B.F2=ρ水gV
C.F浮=F2-F1
D.F2=G+F1
5、如图所示,在容器中放一个均匀对称石鼓,其下底表面与容器底完全紧密接触,石鼓
(选填“受”或“不受”)浮力。
6、如图所示,一个棱长为10cm的正方体悬浮在某液体中,上表面受到液体的压力为5N,下表面受到液体的压力为13N。则正方体受到的浮力为___N。正方体上表面到液面的距离=___cm。
考点二、阿基米德实验探究
1、小朱同学在实验室里把同一物体分别浸入水和盐水中来探究"影响浮力大小的因素",如图所示,根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是(?

A.探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系
B.说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关
C.探究物体所受浮力大小与液体密度的关系
D.验证阿基米德原理F浮=G排
2、(2019八上·江干月考)小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。
(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与________的关系;根据实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N。
(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度________。
(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为________?kg/m3。
3、(2019八上·天台月考)在学习浮力过程中,许多同学有疑问:浮力大小是否和水的多少有关?10牛的水能产生多少大的浮力?
(1)小柯从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材,研究浮力大小是否和水的多少有关:先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中,木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他________(填操作),发现木块仍然漂浮。经分析可知,木块两次受到的浮力都为________牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。
(2)小柯进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10N的水,再将B盆放入A盆,B盆漂浮。这时B盆所受浮力:F浮=GB盆+10N

10N。继续往B盆内加20N的水,B盆仍漂浮。此实验可得结论是________。
4、小明和小华各自做“验证阿基米德原理”实验,如图(a)所示为小明实验的示意图,如图(b)所示为小华实验的部分示意图。
①在小明的实验示意图中,弹簧测力计的示数值分别为F1、
F2和量筒中水面刻度值分别为
V1、
V2,若满足关系式____时,则可以验证阿基米德原理。
②在小华的实验示意图中,使用了溢水杯和小烧杯,如果小华接着使用电子天平成功完成实验,天平应测量____(选填“溢水杯”或“小烧杯”)中水的质量m
水,若此时图中两弹簧测力计的示数差值?
F跟
m水满足关系____时,则可以验证阿基米德原理。
③实验中,为了得到“排开液体的重力”,小明使用了量筒、小华使用了溢水杯、小烧杯和电子天平。两者相比,请你说说他们各自的优点:____________________________________________________________。
考点三、浮力沉浮条件及其应用
1、(2019八上·新昌期中)如图所示,同一物体浸在甲(氯化钠不饱和溶液)中悬浮(图a),浸在乙(硝酸钾不饱和溶液)中漂浮(图b)比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小,及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小,可以确定的是(??

?
A.F甲=F乙;ρ甲=ρ乙
????????????????B.F甲=F乙;ρ甲<ρ乙
C.F甲<F乙;ρ甲=ρ乙
???????????????
D.F甲>F乙;ρ甲>ρ乙
2、(2019八上·嵊州月考)小刚同学在家里把鸡蛋放入一杯水中,然后逐渐往水中加入细盐,鸡蛋在水中的浮沉变化如图。下列判断正确的是(??
)
A.丙图中盐水的质量分数最小
B.在甲图中鸡蛋受到的浮力最大
C.要使丙图中鸡蛋受到的浮力变大,应再加一些细盐
D.根据二力平衡的原理,在乙图和丙图中鸡蛋受到的浮力一样大
3、(2020·嘉兴)如图是我国自主研发的第一艘航母“山东舰”在海上进行科目训练的场景。下列说法正确的是(
?)
A.?战斗机从甲板上起飞后,
航母受到的浮力变小
B.?航母能浮在海面上是因为它受到的浮力大于它的总重力
C.?甲板上的战斗机受到的重力与战斗机对甲板的压力是一对平衡力
D.?甲板上的战斗机受到的重力与甲板对战斗机的支持力是一对相互作用力
4、(2019八上·天台月考)将质量为90g的物体放入盛有200ml的酒精量筒中(已知ρ酒精=0.8×103
kg/m3),物体静止后,酒精液面上升到300mL刻度线处,则该物体在量筒中的情况(

A.物体沉在量筒底部
?
B.物体漂浮在酒精液面上?
C.物体悬浮在酒精中?
D?条件不足,无法确定
5、(2019八上·天台月考)如图
,容器中水面上漂浮着一只空碗,水底沉着一只土豆。若将土豆取出放入碗中(碗仍能漂浮在水面),则水面高度将???
(??
)
A.下降??????B.上升??????C.不变???????D.条件不足,难以判断
6、(2019八上·天台月考)质量相等的甲、乙、丙
三个实心小球,放入水中后,甲球漂浮,乙球悬浮,丙球下沉,位置如图所示,则(?

A.三个小球所受的浮力是F甲?B.三个小球密度是ρ甲>ρ乙>ρ丙
C.三个小球所受的浮力是F甲>F乙>F丙?????????
?D.三个小球所受的浮力是F甲=F乙>F丙
7、(2020·杭州模拟)小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着
的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是(??
)
A.弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变???B.弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变
C.弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大??
D.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大
8、(2019八上·嵊州月考)A、B是两个完全相同的物体,物体C与A、B体积相等,将它们放入同种液体中,静止时的状态如图13所示。若它们所受的浮力大小分别为FA、FB、FC

则FA_______FB

FB_______FC。(选填“>”、“<”或“=”)
9、(2020八上·奉化期末)小明在学完浮力后认识了密度计,将其放入液体中,当它竖立静止时,与液面相交的读数即为待测液体的密度。
(1)如图甲、乙所示,让同一支密度计分别静止在水和酒精中,密度计两次受到的浮力关系是F水________F酒精(选填“>”“=”或“<”);
(2)小明将一根玻璃管的下端缠绕了适量铜丝,初步做成了一支密度计(如图丙);为了给密度计标上刻度,他进行了如下实验
a.将其放入水中,竖立静止后,做好标记为A,在密度计上与水面相平处标上水的密度值1.0g/cm3;
b.如将其放入密度为1.1g/cm3的某液体中,用同样的方法在密度计上标上密度值,你认为刻度1.1应该标在________点(选填“p”或“q”),说说你的理由________。
考点四、浮力计算
1、(2020·上城模拟)如图桌面上有一高度为10cm,底面积为50cm2,,重5N的容器,现将密度为0.5g/cm3、高度为10cm、底面积为20cm2的圆柱体放入容器,再逐渐向容器内加水。下列说法错误的是(??
)
A.还未放入圆柱体时,容器对桌面的压力为5N
B.仅放入圆柱体后,圆柱体对容器底的压力为1N
C.当圆柱体对容器的压力为0N时,浸入水中的体积为100cm3
D.将容器内加满水,则需要水的体积为300cm3
2、(2019八上·江干月考)有一个足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木。圆木可近似看作一个圆柱体,体积为2米3

高5米,密度0.9×103千克/米3。(g取10牛/千克)
(1)未向池内注水时,圆木对池底的压力为多大?
(2)未向池内注水时,圆木对池底的压强为多大?
(3)向水池内注水,在水位到达2米时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大?
3、(2019八上·新昌期末)科技小组的同学想利用学到的浮力知识制浮力秤。他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶,剪掉瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖系一块质量适当的石块,此浮力秤的总质量为20克,然后将浮力秤倒置在水桶里,使用时,只要把被测物体投入瓶中,从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量。经测量,该饮料瓶圆柱状部分的横截面积为20厘米2(忽略塑料瓶厚度),当浮力秤中不放被测物体时,水面所对位置为零刻度,如图所示。
(1)如图所示,浮力秤静止时,浮力秤所受的浮力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)其所受的重力。
(2)空载时浮力秤所受的浮力是多少?
(3)如果浮力秤柱状体的最大刻度是4厘米,那么浮力秤所测的最大质量是多少克?
(4)这种浮力秤的刻度是均匀的吗?________。
4、(2020·西湖模拟)有个足够大的水池,在其水平池底以不同的方式放置一个木块,木块规格为1米×1米×2米,密度为0.5×103千克/米3。
(1)如图所示,甲乙两种放置方式,往水池内加水,木块漂浮时,木块排开水的体积甲________?乙(选填“<”、“=”或“>”)。
(2)木块的重力是多少牛?
(3)当水池内注水深度达到0.6米时,求两种不同的放置方式木块所受的浮力F甲和F乙。