5.15 我的一天 课件 （19张 PPT)

我的一天
想一想：
1.此画三个部分分别画了什么？
2.三毛的情绪感受是怎样的？
你从哪里得知？
开头
发展
结局
观察表情：嘴角与眉毛是表情塑造的关键。
排序：哪个分别是开头、发展、结尾？
2
1
3
如何构图才能突出主要人物？
放大画、放显眼区域
如何构图才能突出事件？
11月2日，我们学校去秋游。
强调人与事物的互动、
动态正在进行时
回顾：你们有过类似的经历吗？
动态不难画
课堂练习：创作单幅或两三幅记录
自己一天当中感受深刻的经历。
作业要求：1、能结合动态、表情、环境，生动表现自己
对于“那天”的情绪与感受。2、大胆表现，构图合理。
评一评：
1、谁的画面最大胆表现，最富创意？
2、哪张画的表情、动态、环境
最能呈现对应的感受情绪。
展示评价
在我们过去的3600多天当中，你有哪些难忘的片段？仅仅100年以后，我们都已经不存在，1000年后大家都化成地底下的化石了吧？请珍惜时间，善用每一天。
Thank you