7开国大典 第二课时 课件(共28张PPT)+同步练习(含答案)

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名称 7开国大典 第二课时 课件(共28张PPT)+同步练习(含答案)
格式 zip
文件大小 7.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-09-03 22:51:46

文档简介

(共28张PPT)
7·开国大典
语文统编版 六年级上
第二课时
回顾旧知
1.课文主要写了什么事?按什么顺序写的?
2、课文可以分为几部分?总结每部分的主要内容。
新知讲解
1.课文主要写了什么事?按什么顺序写的?
课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义。
课文按照事情发展的顺序来写的。
新知讲解
2、课文可以分为几部分?课文每部分的主要内容。
第一部分(1 - 4):开国大典前会场的情景。
第二部分(5 -10):开国大典的盛况。
第三部分(11-13):阅兵盛况。
第四部分(14-15):群众游行的情景。
新知讲解
再仔细读课文,注意重点语句的含义,感受开国大典热烈宏大的场面和人民群众深深地自豪感。
新知讲解
快速读课文第1自然段,思考问题:
1.开国大典在哪里举行的?
2.开国大典是在什么时间举行的?
3.哪些人参加?
4.参加大典的总人数是多少?
1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。参加开国大典的,有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队,总数达三十万人。观礼台上还有外宾。
新知讲解
新知讲解
1.开国大典在哪里举行的?
首都北京
新知讲解
1949年10月1日
2.开国大典是在什么时间举行的?
新知讲解
有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队 。
3.有哪些人参加?
新知讲解
4.参加大典的总人数是多少?
总数达三十万人
1949年外国人拍摄的我国开国大典照片
天安门广场怎么样?大典前,广场布置得怎么样?试着从文中找出答案读一读?。
会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸不给予中华门。三横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。
新知讲解
课文中描写了群众从四面八方聚集到天安门广场来参加开国大典,哪些语句给你留下印象深刻?试着读一读。
人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照规定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。
体现了人民群众迫切、激动、喜悦的心情,他们是参加典礼的三十万人的缩影。
新知讲解
到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
这句话运用了什么修辞手法?展现了什么?
这句话运用夸张和比喻的修辞手法,展现出此时人山人海,红旗翻动的壮观景象。
新知讲解
默读课文5-10段,理清典礼的过程,体会开国大典的盛况。
典礼开始
领导就位
奏国歌
毛主席宣布
新中国成立
升国旗
鸣礼炮
宣读公告
新知讲解
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
“排山倒海”“一齐投向”写出了人们什么样的情感?
写出了气氛的热烈,也表达了人民群众对领袖的无限热爱,对中华人民共和国中央人民政府的拥护。
新知讲解
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
这句话运用了什么修辞手法?表现了什么?
反复:突出了毛主席的宣告震动了全中国,使全中国人民感到无比欢快,无比激动,无比自豪。
新知讲解
五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
新知讲解
五星红旗代表中华人民共和国,代表人民当家作主的国家。中华人民共和国成立之前,中国人民被反动派踩在脚下,没有独立、自由。现在五星红旗升起来了,代表中国人民推翻了反动统治,翻了身,站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
五十四门大炮代表我国五十四个民族(当时统计的)
二十八响代表中国共产党领导中国人民英勇奋斗了二十八年。(1921~1949)
新知讲解
默读课文11-13段,感受阅兵盛况。
群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
是因为他们在阅兵式上看到人民解放军威武雄壮,感觉我们的国家有了钢铁长城,人民的幸福有了可靠地保障。这里用夸张的手法表达了人民群众对解放军的无比信赖和无比热爱的思想感情。
新知讲解
毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”
这句话是写毛主席对群众的回应,一方面说明毛泽东对人民群众的热爱;另一方面,表现了毛主席的伟大形象。
新知讲解
晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
借喻:游行队伍一片火红,所以用“红流”喻指游行队伍,表明了游行队伍声势之浩大,场面之壮观。
这句话运用了什么修辞手法?表现了什么?
双关:“光明充满了整个北京城”,不仅是指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得了光明。
新知讲解
默读课文,体会新中国成立时人们自豪、激动的心情。想想从群众入场到举行游行,课文写了哪几个场面,连起来简要说说开国大典的过程。
新知讲解
课后习题
描写了入场情况、典礼仪式、阅兵式、群众游行四个场面。
过程:1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都天安门广场举行典礼。下午三点整,典礼开始,首先奏国歌,接着毛泽东宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”然后,升国旗。升旗以后,毛泽东宣读了中央人民政府公告。宣读公告完毕,阅兵式开始。受检阅的有海军、步兵、炮兵、战车、骑兵,还有人民空军的飞机。阅兵式之后,开始游行。
本文记叙了1949 年10月1 日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对中华人民共和国中央人民政府成立的无比自豪、激动的心情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛主席的领袖风采。
主题归纳
(1)群众入场
(2)典礼仪式
(3)阅兵式
(4)举行游行
开国大典
展现领袖风采
表达自豪激动
板书设计
谢谢
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开国大典同步练习二含答案
一、词语搭配,连线题。
热烈的    态度
热情的    欢呼
热闹的    市场
宣传    成立
宣读    公告
宣告    好事
二、课文按照顺序讲了哪四个动人的场面?

三、阅读下面一段文字,回答问题。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗――五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
1.这三个自然段按(   )顺序,写了(    )和(   )两个程序。
2.“新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是(   )。
A.用于行文中解释说明的部分
B.用于话题突然转变
C.用于声音延长的拟声词后面
D.用于事项列举分承的名项之前。
3.“中国人民从此站起来了。”这一句中的“站起来”是什么意思?
___________________________________________________________
四、根据课文内容填空。
1.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
这句话中的“海洋”指的是_________。“波浪”指的是_________。句中运用了_________的手法。突出表现了大典开始前_________的 _________ 。
2. “战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。”从这句话中你体会到了__________________。
3.晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东域、西城的街道路去,光明充满了整个北京城。
这个句子运用了 _________的手法,充分展现了_________和_________。
五、假如当时你在天安门广场参加了开国大典,亲眼目睹了这一切,你想说些什么,把你想说的话写在下面的横线上。
答案
一、热烈的欢呼 热情的态度 热闹的市场 宣传好事 宣读公告 宣告成立
二、入场 典礼 阅兵 游行
三、1.时间 升国旗 宣读公告
2.A
3.再也不受三座大山的压迫,当家做主的意思。
四、
1.天安门广场的人多 红旗翻动 比喻 天安门广场上 人很多
2.战士们英雄神武,我们的军队坚不可摧
3.比喻 游行队伍的热情高涨 人民的幸福、兴奋
五、略
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