1 吨与千克的关系
项目
内 容
1.在下面的括号里填上适当的数。
3千克=( )克 5000克=( )千克
3000克=( )千克 2000克=( )千克
6000克=( )千克 8千克=( )克
2.下表是育红小学三(1)班30名学生的体重统计表。他们的体重一共是多少千克?阅读教材第82页例1的情境图。
分析与解答:
要求总的体重,只需要把30名学生的体重相加。相加后的结果为( )千克,大约是( )千克。
3.通过预习,我知道了计量较重或大宗物品的质量,常用吨作单位,符号用( )表示,1吨=( )千克。
4.预习后我还知道:很多较轻的物体要合起来才能达到1吨,较重的物体可能一个就有几吨重,如( )。
5.春光水果超市3天售出的水果够1吨吗?
第一天315千克第二天358千克第三天365千克
6.一辆汽车载重8吨,一堆62吨的大米,几辆这样的汽车才能一起运走?
温馨
提示
知识准备:克和千克的关系及换算。
学具准备:秤。
1
参考答案：
1.3000 5 3 2 6 8000 2.1014 1000
3.t 1000 4.略 5.够1吨 6.需要8辆2 单
位
换
算
项目
内 容
1.在下面的括号里填上适当的数。
2千克=( )克
4千克=( )克
8000克=( )千克 5000克=( )千克
2.1袋食盐重500克,2袋这样的食盐重( )克,就是( )千克。
3.根据你的生活经验,说一说计量下面这些物品应选用什么质量单位。阅读教材第85页例2的情境图。
分析与解答:
实际运用质量单位时,必须根据实际情况选用合适的质量单位。日常生活中,米、油等物品的质量,一般用( )作单位;火车、汽车的载重量,用( )作单位。
第一个可以用( )作为单位,第二个可以用( )作为单位,第三个可以用( )作为单位,后面三个可以用( )作为单位。
4.通过预习,我知道了每相邻的两个质量单位之间的进率是( )。
5.预习后我还知道:把高级单位换算成低级单位时,要乘( );把低级单位换算成高级单位时,要除以( )。
6.在下面的括号里填上适当的数。
7000克=( )千克 3千克=( )克
4000克=( )千克
6吨=( )千克
16千克=( )克
4000千克=( )吨
7.一种机器每件连包装重315千克,用载重2吨的小卡车运送,一次装6件行吗?为什么?
温馨
提示
知识准备:克和千克的关系及换算,吨的认识。
学具准备:秤。
1
参考答案：
1.2000 4000 8 5 2.1000 1
3.千克 吨 克或千克 克 千克 吨 4.1000
5.进率 进率 6.7 3000 4 6000 16000 4
7.315×6=1890(千克) 小于2吨,所以行。
