人教版小学数学二年级上册课件2.3.3 加减混合 课件（18张ppt）

加减混合
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课堂小结
课后作业
课堂练习
数学 二年级 上册
100以内的加法和减法（二）
2
复习导入
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8+9+6= 18-5-3= 12+4+7=
5+9+7= 8+6+5= 20-9-6=
23
21
10
19
23
5
车上原来有67人，现在有多少人？
探究新知
例 3
你能找到题目中的已知条件和所求问题吗？
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车上原来有67人，现在有多少人？
例 3
已知条件：车上原来有67人，在南山站有25人下车，又有28人上车。
所求问题：现在有多少人？
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车上原来有67人，现在有多少人？
例 3
如何求现在有多少人？
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先算下来25人，车上有多少人：
再算现在有多少人：
67-25＝42（人）
42＋28＝70（人）
67-25＋28＝
综合算式：
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67-25＋28＝
2
4
0
7
求的是到站下车25人后，车上还剩多少人。
求的是又上来28人后，车上现在有多少人。
先算出67与25的差，再用得到的差加上28，求出得数。
- 2 5
6 7
+ 2 8
4 2
1
70
返回
67-25＋28＝
把两个竖式合并为一个竖式计算。
70
2
4
0
7
- 2 5
6 7
+ 2 8
1
返回
2
4
- 2 5
6 7
0
7
+ 2 8
4 2
1
你还有其他的计算方法吗？
车上原来有67人，现在有多少人？
例 3
还可以先算上车比下车多几人。
28-25＋67＝
70（人）
返回
车上原来有67人，现在有多少人？
例 3
67-25+28＝70（人）
答：现在有70人。
28-25＋67＝70（人）
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方法指导：
计算加减混合算式时，要按从左往右的顺序计算。
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1.比一比，看谁跑得快。
课堂练习
25
+16
-9
+36
-17
98
-45
+27
-15
+33
19
+29
-19
+34
-8
41
32
68
51
53
80
65
98
48
29
63
55
返回
2.圈出正确答案。
63-29+37
38+42-57
25+48+12
90-45-19
72
69
71
12
23
24
85
60
75
16
17
26
返回
3.找出下面各题错误的原因，把字母填在括号里。
（1）19+36-27=18
（2）80-46+18=16
5
4
8
1
+ 3 6
1 9
- 2 7
4
6
6
1
+ 1 8
4 6
- 6 4
8 0
（ ）
（ ）
C
D
返回
A.相同数位没有对齐。
B.退位后仍然按原数进行计算。
C.相加满十后没有向前一位进1。
D.没有按正确的运算顺序去算。
3.找出下面各题错误的原因，把字母填在括号里。
（3）18+5+31=99
（2）92-46-18=48
8
6
9
9
+ 5
1 8
+ 3 1
6
5
8
4
- 4 6
9 2
- 1 8
A.相同数位没有对齐。
B.退位后仍然按原数进行计算。
C.相加满十后没有向前一位进1。
D.没有按正确的运算顺序去算。
（ ）
（ ）
A
B
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4.在 里填上合适的数，使每条线上三个数的和都是50。
18
21
19
50-18-21=11
11
13
20
11
9
50-18-19=13
50-20-21=9
50-20-19=11
答案不唯一哦！
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一个算式里既有加法，又有减法，要按照从左往右的顺序进行运算。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
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课后作业
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1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。