人教部编版历史九年级上册第15课 探寻新航路 课件(共21张PPT)

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名称 人教部编版历史九年级上册第15课 探寻新航路 课件(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-09-04 15:57:11

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文档简介

(共21张PPT)
第15课 探寻新航路
背景:
(1)欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。欧洲人渴求开拓新的贸易市场。
(2)15世纪中期,奥斯曼土耳其帝国灭掉拜占庭帝国,控制了东西方贸易的所有重要商道,因此,欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。
(3)
《马可·波罗行纪》在西欧社会掀起一股向东方寻找黄金的热潮
一:探寻新航路的热潮
新航路开辟的条件
条件:
随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是圆的。
中国的“罗盘”导航技术传到欧洲。同时,欧洲的
造船
技术取得重大突破。
1487
葡萄牙


二:探寻新航路的过程
好望角
马林迪
卡里库特
达·伽马
葡萄牙
里斯本
1497年
葡萄牙——印度
洪都拉斯
1492年
哥伦布向西出航四次,“发现”
了美洲大陆。
麦哲伦海峡
西班牙
塞维利亚
菲律宾
麦哲伦死亡之地





时间
航海家
路线
影响
1487年
迪亚士
欧洲—非洲好望角
发现好望角
1497—1498年
达·迦马
欧洲—好望角—印度
开辟了到达印度的航路
1492年
哥伦布
欧洲—美洲
“发现”美洲
1519—1522年
麦哲伦
大西洋—太平洋—印度洋—大西洋
第一次完成环球航行,证明了地圆说的正确
新航路开辟过程中,首先横越大西洋的是(

A
麦哲伦
B

·
伽马
C
迪亚士
D
哥伦布
D
历史纠错:
哥伦布先生,能讲讲您伟大的航行吗?
好的,
我横渡太平洋后为我的祖国--葡萄牙开拓了新的土地,
并把伊斯兰教传到了东方,
我还有力证明了地球是圆的。
航海家们在航行过程中可能会遇到
哪些困难?
勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难
你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质?
达·伽马
麦哲伦
问题一:开辟新航路的原因
问题二:开辟新航路的过程
问题三:开辟新航路带来的影响
为什么要?
为什么能?
欧洲的贸易中心转移
大西洋沿岸工商业经济繁荣起来
促进了资本主义的产生和发展
地理发现之旅
世界市场雏形开始出现
孤立封闭
连为一体
会合交融
课后延伸
请大家课后收集相关资料,对比郑和和哥伦布等人的远航有什么不同?
(提示:规模、目的、性质、影响等)