导学案
科目
语文
年级
六
课题
古诗词诵读?早春呈水部张十八员外
主备人
课时
10
辅备人
【学习目标】
1.诵读《早春呈水部张十八员外》,丰富学生积累。
2.试着迁移运用之前掌握的学习方法,自主疏通诗词大意。
【学习重难点、关键】
1.迁移运用之前掌握的学习方法来自主疏通《早春呈水部张十八员外》大意。
2.引导学生读正确读题,并借助插图和注释,联系上下文疏通诗意。
【课前预设】
1.引导学生借助注释,读懂课题。
2.迁移运用借助注释、插图,展开想象,诵读古诗。
学习流程(第四课时)
【课上生成】
【自主学习】
1.借助注释,读懂课题。
早春/呈/水部/张十八/员外
这首小诗是写给水部员外郎张籍的。张籍在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。
2.先读读诗文,再仔细观察插图,结合注释展开想象。
2.读准字音,读出节奏。
天街/小雨/润/如酥(sū),草色/遥看/近/却/无。
最是/一年/春/好/处,绝胜/烟柳/满/皇都。
3.联系上下文,展开想象,尝试背诵。
【合作探究】
1.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
诗题点明了时间是“早春”,开篇便写了一场小雨,诗人形容它是“润如酥”,用酥酪来形容雨,那种滋润、顺滑、细密的感觉便呼之欲出了。接下来的“草色遥看近却无”堪称绝妙佳句,写春草初萌时,远看有一片极淡的绿意,但早春的草芽还很短小稀疏,凑近了看反而不明显。这一道若有若无的青色痕迹,充满了清新、恬淡的美感,同时还呼应了诗的首句:正因为这场“润如酥”春雨的到来,才促使了草木萌发,早春气息扑面而来;而通过细细的雨幕望去,那素淡的草色更是增添了一分似真似幻的朦胧之美。
2.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
由于满眼是这般美好的精致,诗人不禁发出一声感叹:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”一个“最”字,正是诗人喜悦心情的绝佳写照。“烟柳满皇都”是晚春的景色,诗人用它来与早春对比,认为到了暮春时节,处处花红柳绿,反而不像严冬方尽、春回大地时这一分淡淡的草色那样令人欣喜、若人怜爱了。通过这样的对比,更突出了早春景色的珍贵和美妙。
【展示交流】
1.诗词大意:这首诗写出了长安早春的景象。皇城中细密的春雨润滑如酥,远远望去有一片青草之色,可近看却又看不出什么。一年中最美好的春色就在这早春了,远胜过那烟柳满城的暮春之景。
2.诵读古诗。《早春呈水部张十八员外》是唐代诗人韩愈的一首七言绝句。全诗风格清新自然,几近口语,但看似平淡的背后,却凝聚了诗人敏锐的观察和别出心裁的巧思,从而造就了甚至是绘画所不能及的一种艺术化的景致。
【达标检测】
背诵《早春呈水部张十八员外》。
附:板书设计
早春呈水部张十八员外
小雨、草色
>
烟柳
【课后反思】