人教版七年级上册生物 2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞 课件（20张PPT）

初中生物
初中生物七年级上册
第二章第一节
细胞通过分裂产生新细胞
自学指导
快速阅读教材P56-57，思考：
1、生物体的生长过程是怎样的？
细胞能不能无限度生长？
2、细胞的分裂过程分为哪几步？
哪个结构变化最明显？
初中生物
细胞会生长、分裂、分化
初中生物

新生细胞（小）吸收营养物质 体积大
液泡由小 大


一、细胞的生长：
（结果是体积增大）
初中生物
想一想：细胞会无限制的长大吗？
活动
下图是3个体积不同的立方体（模拟细胞）有关数据
研究细胞体积与表面积的关系
正方体边长
表面积
体积
表面积/体积
1
2
4
6
1
24
8
96
64
6
3
3/2
初中生物
想一想：细胞会无限制的长大吗？
细胞生长，体积增大，需要从外
界吸收更多的营养物质，但
吸收物质的表面积相对较少，
满足不了细胞吸收营养的需
要，故，细胞不能无限长大。
初中生物
二、细胞分裂：
（结果是细胞数目增多）
细胞分裂的步骤:
1．细胞核一分为二
2．细胞质分成两份
3．植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
动物细胞细胞膜向内凹陷，形成两个新细胞
初中生物
洋葱根尖的细胞分裂（16条）
细胞核分裂时，染色体的变化最明显
三、细胞分裂之染色体：
想一想：细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？
A
B
初中生物
细胞分裂时染色体的变化
原细胞 分裂中的细胞 新细胞
两个新细胞的染色体的形态和数目相同，
新细胞与原来细胞的染色体的形态和数目也相同。
1.果蝇的体细胞中有4对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体数目是多少？ （ ）
A.2对 B.4条
C.4对 D.8对
C
２.假如一个细胞分裂一次需要３０分钟，２小时后，这个细胞变成多少个细胞？ （ ）
A． ４ 个
B．１６个
C．３２个
D．６４个
B
初中生物
科学·技术·社会
“脱缰之马”——癌细胞
脑癌细胞
胸癌细胞
初中生物
肺癌细胞
正常细胞癌变后有两个主要特点：一是分裂非常快，形成恶性肿瘤；二是癌细胞可以侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌的转移。有人称癌细胞为“脱缰之马”。
初中生物
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
一、细胞的分裂
1.概念 一个→两个，即细胞数目的加倍
2.过程 核分裂，质分裂后膜（壁）分裂
3.染色体的结构（DNA和蛋白质）
4.染色体的变化 复制后平均分配
二、细胞的生长
三、生物生长的原因
细胞分裂 → 数目增多
细胞生长 → 体积增大
知识小结
初中生物
巩固训练
1、动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的中央形成新
的（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞壁和细胞膜 D.细胞核
2、植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）
①、细胞核平均分成两个 ②、细胞质平均分 成两
份，每份 各含一个核 ③、在细胞中央形成新 的细
胞膜和细胞壁
A 、① ② ③ B、③ ② ① C、① ③ ② D、③ ① ②
B
A
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3、生物体由小长大的原因是（ ）
A、细胞分裂 B、细胞生长
C、细胞分裂或细胞生长 D、细胞分裂和细胞生长
4、人的体细胞中有23对染色体,进行一次细胞分裂后
生成的新的体细胞染色体的数目是( )
A. 23条 B. 23对 C.46对 D.12对
D
B
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5.请用恰当的图表表现细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系
Thank you for listening.