2020-2021学年苏科版九年级物理上导学案14.4欧姆定律的应用 有答案

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名称 2020-2021学年苏科版九年级物理上导学案14.4欧姆定律的应用 有答案
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2020-09-04 23:03:33

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文档简介

2020-2021学年苏科版九年级物理上14.4?欧姆定律的应用
学员姓名:

级:初三
辅导科目:物理课时数:
学科教师:
授课日期
授课时段
组长签字
授课类型
T
C
T
星级
★★
★★★
★★★★
教学目的
1欧姆定律在串并联电路中的应用2动态电路3伏安法测电阻
重点难点
欧姆定律的应用动态电路
教学内容
一、欧姆定律的理解1、欧姆定律:导体中的电流,与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。2、公式:(I=U/R)式
中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。1安=1伏/欧。3、公式的理解:(1)公式中的I、U和R必须是在同一段电路中。(2)I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量,计算时单位要统一。
(3)同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关,
但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。
(4)当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。(I=U/R)
(5)当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。(U=IR)二、串联电路总电阻和各部分电阻之间的关系
(1)理论推导法设串联的电阻为R1和R2,电阻两端的电压为U1和U2,电流为I,
U=U1+U2
I=I1=I2
应用欧姆定律的变形U=IR得
IR串=IR1+IR2
所以
R串=R1+R2
(2)讨论和推广串联电路总电阻阻值比任何一个电阻阻值都大,相当于增大了电阻的长度
若有n个阻值不同的电阻串联,则它们的总电阻R等于R总=R1+R2+…+Rn
若n个相同阻值的电阻串联,总电阻R总=nR三、并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。
  公式:
  
(1)若并联电路的某一支路电阻变大,则R总会随之增大。
  
(2)并联电路总电阻阻值小于任何一个支路中的电阻阻值。【例1】(★★★)如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=30Ω,R2=20Ω,电流表的示数为0.2A,则R1、R2串联后的总电阻为_________Ω,电源电压的_________V,R1两端分得的电压为_________V。【答案】50
10
6【解析】根据R串=R1+R2,得到串联的总电阻,从而算出电路中的电流,由于两个电阻串联所以电流相同,根据欧姆定律的变形公式,能够算出R1两端的电压。【例2】(★★★)有一个小灯泡的电阻为12Ω,正常工作时的电压为6V,将其接在电压为9V的电源上,为使其正常发光,需如何接入一个阻值为多大的电阻才行?【答案】6Ω【解析】根据题意得出,需要串联一个电阻,设这个电阻为Rx(可以画出电路图)。因为小灯泡两端的电压为6V,所以Rx两端的电压为3V,从而求出电阻为6Ω。变式训练:如图所示电路中,电源电压是12V且保持不变,R1=R3=4Ω,R2=6Ω,试求:(1)当开关S1、S2断开时,电流表和电压表的示数各是多少?
(2)当开关S1、S2均闭合时,电流表和电压表的示数各是多少?【答案】1.2A
7.2V【解析】(1)开关S1、S2断开,R2、R3串联,(2)开关S1、S2闭合,R1、R2并联
,所以电流表的示数为5A,电压表的示数等于电源电压等于12V。在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知输电线每米长的电阻为0.01Ω,现输电线在某处发生短路,为确定短路的位置,检修员利用电压表,电流表和电源接成如图所示的电路进行测量,当电压表为1.5V时,电流表的示数为30mA,则可确定出短路的地点离甲地________km。
【答案】2.52.如图3所示,R1∶R2=2∶3,当开关S闭合后,、两电流表的示数之比为

)A、2∶3
B、3∶2
C、2∶5
D、3∶5
【答案】B3.有两个定值电阻,甲标有“10Ω
1A”,乙标有
“15Ω
0.6A”,
为使电阻不被烧坏,若把它们串联起来,串联电路两端允许加的最大电压为
V。;若把它们并联起来,干路中的最大电流为
A。【答案】15V
1.5A;一般都是电阻的变化导致电流、电压的变化。所以要首先确定电阻是如何变化的。【例1】如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:
电流表的示数
;电压表的示数
。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
【答案】变小、变小【解析】滑片向右移动时,R2变大,总电阻变大,电路中的电流变大,电压表测量的是R1的电压,所以也变小。【例2】
如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数
;电压表的示数
。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)【答案】不变、变大【解析】滑动变阻器的有效部分是整个电阻,故当滑片移动时,电路中的总电阻并没有发生变化,所以电流表的示数不变,电压表测量的是R1和R2的左部分,在向右移的过程中,电阻变大,电压表的示数变大。变式训练:如图7所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数
;电压表的示数
。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R2为滑动变阻器,它的金属滑片连在杠杆的一端,(1)若油量表是由电流表改装而成,现将它串在图方位置,则当油面升高时,油量表的示数将________。(2)油量表是电压表改装而成的,现将它与R1并联,则当油面升高时,油量表的示数将______。2.如图所示的电路,R0=4Ω,电源电压为6V,当闭合开关S2,断开开关S1、S3时,示数为0.5A,若断开开关S2,闭合开关S1、S3时,求:①RX的阻值。②断开开关S2,闭合开关S1、S3时,的示数。【答案】8Ω;2.25A3.如图所示,电源电压恒定,当合上开关S后,向右移动变阻器R2的滑片的过程中,、示数的变化情况是(
)A、示数变小、示数变大
B、示数变小、示数不变
C、示数变大、示数不变
D、示数变大、示数变大4.在如图4所示的电路中电压U
不变,开关K闭合时,关于电表的示数,下列说法正确的是:

)A.电流表的读数增大
B.
电流表的读数减小
C.
电压表的读数增大
D.
电压表的读数减小【答案】A5.如图5所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现Uab=6V,
Ubc=0,
Udc=0,
其故障原因可能是:

)A.开关接触不良,断路了
B.电流表断路了C.小灯泡灯丝断了
D.小灯泡被短路了【答案】A6.
如图6所示的电路中,电源电压U=4.5V不变,电阻R1=5Ω,变阻器R2的最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围为:


A.2.5~10Ω
B.
0~20Ω
C.
2.5~20Ω
D.
0~10Ω【答案】A7.如图15所示,电阻R1的阻值为5Ω,(1)当开关S1闭合,S2断开,滑片P滑至最左端时,电压表示数为6V,电流表示数为0.3A,滑动变阻器最大阻值是多少?(2)若R2的阻值为20Ω,当开关S1、S2均闭合,滑片P滑至最右端时,电流表的示数多少?【答案】(1)15Ω
(2)1.5A
一、测量定值电阻的阻值
(1)实验原理是
(2)器材:电源、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、、待测电阻各一个、导线若干
(3)设计实验电路图
(4)实验步骤:
(5)实验数据记录实验序号123
(6)根据原理的公式,求出上述三组数据对应的电阻值R1、R2、R3,再根据Rx=(R1+R2+R3)/3,求出平均值
思考:实验结果为什么要求平均值                         。
上述测量电阻的方法,通常称做“伏安法”
(7)注意事项:
①电解电路时,接线应有序进行,按照电路图从电源正极出发把干路上的各元件串联起来,然后把电压表并联在待测电阻的两端;
②连接电路时,要将开关断开;
③闭合开关前要将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处;
④电流表应与被测电阻串联,电压表应与被测电阻并联;
⑤应用试触法选择电表的量程;
⑥电表的正负接线柱不能反接;
⑦滑动变阻器的接线柱应采用“一上一下”的连接方法;
⑧实验中滑动变阻器的作用:a.保护电路;b.改变待测电阻两端的电压,从而改变电路中的电流。【例1】有一个阻值看不清的电阻器Rx,要测出它的电阻值。
(1)小明按图12(a)的电路图连接好电路,检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为1.6V,电流表的示数如图12(b)所示,则通过电阻器Rx的电流为
A,Rx的电阻为____Ω.(2)实验中,为了减小误差,小明还需进行的操作是:_____________________________。(3)图12(c)是小虎做这个实验连接的实物图,请你指出其中的三个错误或不妥之处。①               
  ;②        
    
;③                  。【答案】(1)0.32A

(2)移动滑片,至少测出两组电压值和电流值;
(3)①电流表的正负接线柱接反了;②电压表的量程选择大了;
③滑动变阻器接线错误,应一上一下的接线;【解析】在找出错误不妥之处时,要对照我们设计实验时的原理和一些注意事项来进行选择。【例2】为了测出小灯泡灯丝的电阻,小明选用了电流表、电压表、电池组、滑动变阻器、开关、导线等器材,请你帮他完成:画出实验电路图:(2)?小明在闭合开关前将变阻器连入电路的阻值调到最大处,你知道这是为什么吗?(3)在某次测量中,电流表、电压表的示数如下图甲所示,则这时通过小灯泡的电流是__________A,小灯泡两端的电压是________V,算出小灯泡的电阻是____________Ω(4)若实验中,其实验方案与操作过程均正确,两表的示数如上图乙所示,你认为这个实验可以改进的地方是:________________________________,你这样做的理由是_________________________________________________。【答案】略;保护电路元件;0.4
4
10;应选较小的电流表量程,被测电流小于0.6A
【解析】注意电流表、电压表的读数。变式训练:如图甲是伏安法测电阻的实验器材,其中电池组电压为6V,Rx的阻值约10Ω左右。老师提醒同学们,电压表选用3V的量程。那么,电流表应选用___________
的量程。这样做的优点是①
________________;②以免实验时间过长,因_____________________而影响阻值。(2)将图中器材连接成测定Rx阻值的实验电路(要求滑动变阻器的滑片P处于最左端时,连入电路的阻值最大)。(3)小明同学已将前两次实验的数据记入了表中,第3次实验的电表指示如图乙所示,请将读数填入表中,并完成表中的有关计算。(4)从记录表中看出,三次实验计算所得的电阻值不完全相同,其原因是__________________________________。【答案】0.6,提高测量结果的准确性,温度;略;2.8,0.28,10,10.1Ω;测量的误差【解析】伏安法测电阻的内容和原理要掌握熟练。1.
小明和小亮利用图所示的电路测未知电阻的阻值.(1)根据他们连接的实验电路可知,电表甲应是
表.(2)实验中他们检查电路无误后闭合开关,观察了两电表的示数.计算出被测电阻R=_Ω.(3)完成了上步计算后小明认为实验就完成了,小亮则认为,仅这样就得出电阻的阻值不够可靠.原因是
。(4)为了得到更可靠的结果,你认为接下去他们的具体操作应是

【答案】(l)电压(2)10(3)没有多次测量求平均值(4)移动滑动变阻器的滑片,读取几组电压值和电流值,算出每次测得的电阻,再求平均值2.
下图是“伏安法测电阻”的实验电路图。
(1)在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号;(2)某同学规范操作,正确测量,测得3组实验数据分别是:U1
=
2.4V,I1
=
0.20A;U2
=
4.5V,I2
=
0.38A;U3
=
6.0V,I3
=
0.50A。请你在虚线框内为他设计一个表格,并把这些数据正确填写在你设计的表格内。(3)根据表格中数据,请你算出待测电阻Rx

。(4)分析表格中的数据,你能得出的一个结论是:

【答案】
(1)图略(2)略(3)12(4)导体中的电流与导体两端电压成正比(导体两端电压与导体中的电流的比值不变)
知识模块1(利用欧姆定律的应用)
精典例题透析
归纳总结+课堂反馈
知识模块2(动态电路)
精典例题透析
图5
图6
图7
归纳总结+课堂反馈
知识模块3
伏安法测电阻
精典例题透析
物理量实验次数
电压(V)
电流(V)
电阻(Ω)
1
2.0
0.20
10.0
2
2.5
0.24
10.4
3
被测电阻Rx=
归纳总结+课堂反馈
P
R0
Rx
S
PAGE