统编版语文七年级上学期第一单元综合测试卷(含答案)

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名称 统编版语文七年级上学期第一单元综合测试卷(含答案)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-09-06 15:53:48

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文档简介

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部编语文七年级上学期第一单元综合测试卷
亲爱的同学:
你迎着金色的秋天来到中学,开始了崭新的语文学习之旅。新的旅程,是苦?是乐?个中滋味唯有我们知晓!青春飞扬,理想从这里起航。相信同学们能打好基础,接受挑战。请大家认真答题,老师期待你的精彩呈现!
一、积累与运用(45分)
1.根据拼音写汉字,并给加点字注音。(6分)
大自然生生不息,四时美景让人目不暇接。在朱自清的笔下,我们看到了lǎngrùn(
)(
)的山和明媚的水,听到了将窠巣安在繁花嫩叶中的鸟儿的宛转的歌声,也嗅到了在润湿的空气里酝酿(
)(
)的各种花香。在《济南的冬天》中,我们欣赏到了澄(
)清的河水和清亮的天空组成的蓝水晶般的画面。《雨的四季》中使人静mì(
)、使人动情的秋雨,又让人产生了悠远的情思。
2.
下列加点成语使用错误的一项是(3分)
(?
?)
A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
B.这一别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评。
C.为了让学生中考取得更好的成绩,老师们处心积虑为他们辅导。
D.秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹了。
3.下列句子中没有语病,句意正确的一项是(3分)
(?
?)
A.冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。
B.语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。
C.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
D.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,我想起了大慈大悲的千手观音。
4.
阅读下面的文字,在三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是
(3分)(?
?)
寒冬腊月,山里的腊梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间,经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞,却也无怨无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,??①??。花瓣左右对称,向外弯曲,?②??。紫花地丁紫得清新淡雅,?③??。它虽最微小,但并不自惭形秽,反而更追求精致,活出精彩。
A.
①好像在说悄悄话的小姑娘
②像水墨画中的一缕青烟
③是扎在姑娘头上的马尾辫
B.
①是扎在姑娘头上的马尾辫
②好像在说悄悄话的小姑娘
③像水墨画中的一缕青烟
C.
①好像在说悄悄话的小姑娘
②是扎在姑娘头上的马尾辫
③像水墨画中的一缕青烟
D.
①像水墨画中的一缕青烟
②是扎在姑娘头上的马尾辫
③好像在说悄悄话的小姑娘5.下列说法不正确的一项是(3分)
(?
?)
朱自清,字佩弦,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。著有散文名篇《背影》《匆匆》等。
老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。主要作品有长篇小说《骆驼祥子》《龙须沟》,话剧《茶馆》《四世同堂》等。
马致远,号东篱,元朝著名戏曲家、散曲家。代表作是《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。
曹操,字孟德,东汉末年著名政治家、军事家、诗人。代表作有《观沧海》《蒿里行》等。
仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线句子构成排比句。(2分)
大自然给予我们许多人生启示:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量。


名句默写。(10分)

,吹面不寒杨柳风。
②洛阳亲友如相问,

③水何澹澹,
。(曹操《观沧海》)
④“
”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

,小桥流水人家,古道西风瘦马。(
《天净沙·秋思》)
⑥《次北固山下》一诗中蕴含时序交替的自然理趣,表达诗人乐观向上,积极进取精神的名句是


⑦古往今来,多少文人墨客,面对四时美景,挥毫写下精美的篇章。你能回忆起连续的两句吗?


8.名著阅读。(9分)
名著是人类文化的精华。阅读名著,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。
《朝花夕拾》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一,是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集。作品浸透着鲁迅先生作为一个成熟的文学家、思想家的情感。他爱人间的美好、温暖,也憎人生路上遭遇的无知、冷漠。我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题:
在《狗猫鼠》中,作者为什么讨厌猫?(3分)
《二十四孝图》中提到了哪些故事,你能写出两个吗?作者意在通过这些故事,揭示什么问题?(3分)
在《五猖会》中,鲁迅叙述了什么事情?表达了对封建教育的什么态度?(3分)
9.综合性学习。(6分)
升入初中,同学们组建了新的班集体,班级开展了“展示自我”的综合性实践活动,请你参加并完成如下活动。
(1)【精彩开场】如果你是活动的主持人,在大家自我介绍前,你需要说几句开场白,你会说:
(2分)
【自我介绍】请用简洁的语言向大家作一下自我介绍。(2分)
(3)【竞选演讲】班内竞选班长,你也想参加,请写一段竞选班长的演讲稿。(2分)
二、阅读理解(35分)
(一)阅读下面的古诗,回答问题。(6分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
[唐]李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
10.
诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物?从全诗看,有什么用意?(3分)
借月抒怀是文学作品中常见的手法,这首诗的后两句意境颇为新颖,最为人称道。请你自选一个角度,赏析其妙处。(3分)
(二)阅读下列文言文,完成12-15题。(12分)
宋人或①得玉,献之于子罕,子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人②,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。”
注释
①或:有人。②玉人:雕琢玉器的工匠。
12.解释下列加点的字。(4分)
(1)子罕弗受(?
?)
(2)故敢献之(?
?)
(3)皆丧宝也(?
?)
(4)不若人有其宝(?
?)
13.用现代汉语翻译下面文句。(4分)
我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。
14.读了本文,你觉得子罕是一个什么样的人?(2分)
联系生活实际,谈谈本文给你怎样的做人启示。(2分)
(三)阅读《再糟糕的种子也会结出果实资源库》,完成16—20题。(17分)
再糟糕的种子也会结出果实资源库
周礼
小时候,查尔斯·舒尔茨是一个出了名的笨孩子。在父母的眼中,他是一个十足的蠢蛋,从未干过一件出色的事情;在老师的眼中,他是一个科科不及格的差生,毫无前途可言;而在同学的眼中,他则是一个软弱可欺的人,别人打他,他也不敢还手。
舒尔茨也曾试图改变自己,比如:努力学习,赢得同学的尊重,参加体育锻炼,提高自己的身体素质等。然而,不知什么原因,他的成绩老是上不去,物理甚至还考了零分,而在校高尔夫球比赛中,他的表现同样惨不忍睹。在学校里,没有人关心他,也没有人和他玩耍,没有人在乎他的感受,也没有人在乎他的存在,他就像一个可有可无的边缘人,孤独而卑微地生活着,偶尔有人跟他打声招呼,他都会感到受宠若惊。
虽然在很多方面,舒尔茨的表现都相当差劲,但有一个方面还勉强过得去,那就是画画。他喜欢画画,尤其是漫画,他的整个童年和少年几乎都交给了手中的笔,桌上的画,他渴望有一天,能成为一个像梵高一样伟大的画家。其实,那只不过是他一厢情愿的想法罢了,他的画从未得到过别人的好评,中学时,他鼓起勇气向《毕业年刊》的编辑投去几幅他自认为十分满意的作品,但不幸的是没有一幅被录用。后来,他又向其它报刊、杂志投稿,结果均被无情地退了回来。尽管遭受了无数次退稿的打击,但他毫不气馁,他仍然坚信,自己的漫画与众不同,是金子总会发光的,只是时间的早晚而已。
中学毕业,如人们所料想的那样,没有任何一所大学愿意接纳他,但这并未影响到他对自我价值的追求,他决定做一名职业漫画家,一心一意地搞好创作。其间,他信心满满地向华特迪斯尼公司写了一封自荐信,详细地介绍了自己的特长和希望获得的职位。华特迪斯尼公司的负责人很快给他回了信,并让他把作品寄过去看看,他精心地挑选了几幅,但遗憾的是,华特迪斯尼方面都不满意,认为他的作品没有达到公司要求的高度。他再一次失败了。
后来,他转变了创作方向,开始将自己独特的人生经历和生活体验融入到漫画之中,营造出一个充满幽默、幻想、温暖和忧伤的世界,其中有两个大家非常熟悉的人物,小男孩查理·布朗和小狗史努比,他把这部漫画作品命名为《花生》。这部作品一经问世,就受到了人们的广泛关注,犹如一颗重磅炸弹,震撼了半个世纪,先后被翻译成二十几种语言,刊登在了二千六百多家报纸上,并延伸到全球七十五个国家,每天陪伴着三亿五千万读者一起欢笑。
不仅如此,舒尔茨还两度获得漫画艺术最高殊荣“鲁本奖”,1978年被选为“年度国际漫画家”,1990年得到法国文艺勋章,并多次登上《福布斯》杂志年收入最高艺人排行榜,成为历史上最富有的漫画家。
原来,要实现人生的逆转,就得认定目标,坚持做好一件事,正如舒尔茨自己所言:“生活就是会从好梦中被粗暴地惊醒”,人生不可能一帆风顺,不可能事事如意,但只要信念不灭,再贫瘠的士地,也能种出庄稼,再糟糕的种子,也会结出果实。
(选自《意林(少年版)》,有删改)
16.请用简洁的语言概括这个精彩的故事。(3分)
17.舒尔茨的笨表现在哪些地方?(3分)
18.从修辞角度,赏析下面的句子。(3分)
这部作品一经问世,就受到了人们的广泛关注,犹如一颗重磅炸弹,震撼了半个世纪。
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19.文章只详写舒尔茨所遭受的挫折,而对其取得成功的经历与之后的事却写得非常简略。作者为何这样安排?(4分)
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20.
文章的标题“再糟糕的种子也会结出果实”中的“糟糕的种子”与“果实”分别指什么?(4分)
_________________________________________________________________三.作文(40分)
初中生活的画卷已经徐徐打开,阅读、交友、运动、畅想……生活中的人、事、景,总能带给我们一份快乐,一丝感动。请以“
带给我快乐”为题,写一篇记叙文。
 
要求:(1)按要求把题目补充完整。(2)书写工整,不写错别字,字数不少于600字。(3)不得出现真实的人名、地名和校名。(4)要自由、有创意地表达出真情实感。
带给我快乐
600
参考答案
一.积累与运用(45分)
1.(6分,每空1分)朗润
yùn
niàng
chéng

2.(3分)C
3.(3分)D
4.(3分)C
5.(3分)B
6.落叶在风中飞舞,是为了展示曼妙的舞姿。雄鹰在蓝天翱翔,是为了探寻奋斗的目标。
7.(10分,每空1分)
(1)沾衣欲湿杏花雨
(2)一片冰心在玉壶(3)山岛竦峙
(4)吹面不寒杨柳风
(5)枯藤老树昏鸦
马致远
(6)海日生残夜
江春入旧年
(7)写四季美景的诗句,连续且没有错字即正确。
8.(9分)
①(3分,答出1点给1分,3点则给满分。)
第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;
第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;
第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;
第四,它吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!
②(3分)陆绩怀橘
哭竹生笋
卧冰求鲤,老莱娱亲,郭巨埋儿(故事答出一个给1分,答出两个给2分)揭示了封建孝道的虚伪和残酷。(1分)
③(3分,第一问1分,第二问2分)记叙儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
9.(6分)
(1)(2分)同学们,我们步入了一个新的集体,你一定想尽快地让同学和老师认识你,那么,就用你的笑语、你的歌声、你的幽默,真诚地把自己介绍给大家吧!
(2)(2分)(示例)大家好,我的名字叫王刚。我的性格和我的名字配合得非常默契,刚毅沉稳而不乏柔和。我优点很多,缺点更多,但我相信,生活就是哲学,只要用心去思考,每一天都会有新的发现。希望能和大家成为朋友,希望同学们多多关照,谢谢!
(3)(2分)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!在这个温馨而充满活力的班集体里,我想竞选班长。我会团结同学,热心助人,积极管理班级事务,做老师的好帮手。我会和大家一起努力学习,形成良好的班风,请大家多多支持我,谢谢!
二.阅读理解(35分)
(一)(6分)
10.(3分,景物答出一点1分,用意1分)杨花
子规
杨花漫天飞舞,飘泊无定,暗喻友人前途命运未卜。子规一声声“不如归去”,鸣声凄厉。景物的描写,既点明暮春的特定节令,也象征着飘零之感和离别之痛,渲染了友人离别的黯淡、伤感的氛围。
11.(3分)(角度任选,只要正确,言之成理即可)(1)拟人手法,把明月人格化,无知无情的明月成了有情有义的知心人,将诗人对友人的怀念与同情带到辽远的夜郎之西。想象丰富,意境新颖,表现诗人对友人被贬远地的同情与思念。(2)寄情于景,诗人希望这千里共有的明月带着诗人的思念与同情,随着友人直到被贬的偏远之地,既有对朋友遭遇的同情,也有对朋友热切的关怀与思念。
(二)(12分)
12.(4分,每处1分)(1)不
(2)所以,因此
(3)丢失,失去
(4)如
13.(4分)我以不贪图富贵为宝,你以美玉为宝。如果(你把美玉)给了我,那么我们都丢失了宝贝。还不如各人拥有自己的宝贝。
14.(2分)清正廉洁,坚守底线
15.(4分)围绕关键词“清正廉洁”,言之成理即可。
(三)(17分)
16.(3分)漫画家舒尔茨遭受种种挫折,却认定目标,不断坚持,终于获得成功。
17.(3分,答出其中3点即可得满分)在父母眼中,他从未干过一件出色的事情;在老师的眼中,他是一个科科不及格的差生;在同学眼里,任何人都可以欺负他。无论怎样努力,成绩都上不去;无论自己怎样锻炼,校高尔夫球比赛中的表现同样惨不忍睹;学习画画,也从未得到过别人的肯定
18.(3分,修辞手法1分,作用2分)
使用比喻与夸张的修辞手法,生动地说明了这部作品在当时社会的影响之大,突出了舒尔茨取得的成绩不同凡响。
19.(4分)详写舒尔茨的挫折,是为突出本文的中心服务的,说明只要有理想,有追求,并不断努力,最终一定能成功。
20.(4分,“糟糕的种子”答案为2分,“果实”答案为2分)“糟糕的种子”指舒尔茨智力低下,天赋差。“果实”指取得了事业上的成功,成为历史上最富有的漫画家。
三.
作文(40分)
建议切入分为32分,要求同中考作文批改标准。
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精品试卷·第
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(共
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