数学冀教版六年级上册 三 百分数（2）同步练习（word 版 含答案）
文档属性
| 名称 | 数学冀教版六年级上册 三 百分数（2）同步练习（word 版 含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 46.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-09-05 13:29:54 | ||
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文档简介
百分数改写为小数、分数的方法同步练习
（答题时间：15分钟）
关卡一 神笔填空
1. 把百分数化成小数，只要把（ ）去掉，同时把小数点向（ ）移动 （ ）位。把百分数化成分数，先把百分数改写成（ ），能（ ）的要约成（ ）分数。
2. 42个0.01用小数表示是（ ），读作（ ）；用百分数表示是（ ），读作（ ）。
3. 140个1％用百分数表示是（ ），用小数表示是（ ）。
在15.6后面添上一个百分号，这个数就（ ）为原数的（ ）。
5. 的分数单位是（ ），化成用1％作单位的数是（ ）。
6. 4÷5＝＝＝（ ）％＝36∶（ ）。
7. 女生占全校人数的，男生占全校人数的（ ）％。
关卡二 把下面的百分数化成小数或整数
2％＝ 2.4％＝
304.5％＝ 45.6％＝
75％＝ 200％＝
关卡三 把下面的百分数化成分数
5％ ＝ 6.5％＝
180％＝ 0.8％＝
2.08％＝ 0.72％＝
关卡四 请把下面各数按一定的顺序排列
1. 3.25％ 325％ 0.325
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
2. 0.66 16.7％ 0.165
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
百分数改写为小数、分数的方法同步练习参考答案
关卡一 神笔填空
1. 百分号 左 2 分数 约分 最简
2. 0.42 零点四二 42% 百分之四十二
3. 140% 1.4
4. 缩小
5. 37.5%
6. 4÷5＝＝＝（ 80 ）％＝36∶（ 45 ）。
7. 40%
关卡二 把下面的百分数化成小数或整数
2％＝0.02 2.4％＝0.024
304.5％＝3.045 45.6％＝0.456
75％＝0.75 200％＝2
关卡三 把下面的百分数化成分数
5％ ＝ 6.5％＝
180％＝ 0.8％＝
2.08％＝ 0.72％＝
关卡四 请把下面各数按一定的顺序排列
1. （）＞（325%）＞（0.325）＞（3.25%）
2. （0.165）＜（）＜（16.7%）＜（0.66）
百分数乘除法运算同步练习
（答题时间：15分钟）
关卡一 列式计算
1. 从135中减去120的80%，所得的差再除以3，商是多少？
2. 一个数的10%正好是26，求这个数。
3. 一个数比22.8的30%少0.9，这个数是多少？
4. 一个数的25%比50少25，这个数是多少？
关卡二 解决问题
1. 一条绳子长125米，用去了全长的40%，还剩多少米？
2. 学校买一批书，其中有故事书310本，文艺书240本，其余是科技书，已知科技书占这批书总数的45%，买来科技书多少本？
3. 一辆汽车从甲地到乙地，第一小时行了全程的25%，第二小时行了全程的30%，两小时一共行了220千米，甲乙两地全长多少千米？
4.
根据以上信息你能提出一个关于百分数的应用题吗？
问题：
解答：
5. 一堆煤运走了25吨，刚好是总吨数的。若运走的是总吨数的60%，那么运走的是多少吨？
6. 一袋水泥，用去40%，剩下的部分比用去的多10千克，用去了多少千克？
百分数乘除法运算同步练习参考答案
关卡一 列式计算
（135－120×80%）÷3＝13
26÷10%＝260
22.8×30%－0.9＝5.94
关卡二 解决问题
1. 解析：
答：还剩75米。
2. 解析：由“科技书占这批书总数的45%，”得出45%的单位“1”是书的总数，所以故事书和文艺书占总数的（1－45%），由此用除法列式求出书的总数，再用乘法列式求出买来科技书的本数．
（310+240）÷（1－45%）×45%，
＝550÷55%×45%，
＝1000×45%，
＝450（本），
答：买来科技书450本。
3. 解析：把甲乙两地的全程看作单位“1”，两天行了全程的（25%＋30%），两天行了220千米，要求甲乙两地全长多少千米，根据“对应数÷对应分率＝单位‘1’的量”进行解答即可。220÷（25%＋30%）＝400（千米）
答：甲乙两地全长400千米。
4. 解：提出的问题为：黄豆里含有蛋白质多少克？
250×36%＝9（克）
答：黄豆里含有蛋白质9克。
5. 解析：先依据分数除法意义求出这堆煤的总吨数，再依据分数乘法意义解答。
（25÷）×60%＝36（吨）
答：运走的是36吨。
6. 解析：
答：用去了20千克。
（答题时间：15分钟）
关卡一 神笔填空
1. 把百分数化成小数，只要把（ ）去掉，同时把小数点向（ ）移动 （ ）位。把百分数化成分数，先把百分数改写成（ ），能（ ）的要约成（ ）分数。
2. 42个0.01用小数表示是（ ），读作（ ）；用百分数表示是（ ），读作（ ）。
3. 140个1％用百分数表示是（ ），用小数表示是（ ）。
在15.6后面添上一个百分号，这个数就（ ）为原数的（ ）。
5. 的分数单位是（ ），化成用1％作单位的数是（ ）。
6. 4÷5＝＝＝（ ）％＝36∶（ ）。
7. 女生占全校人数的，男生占全校人数的（ ）％。
关卡二 把下面的百分数化成小数或整数
2％＝ 2.4％＝
304.5％＝ 45.6％＝
75％＝ 200％＝
关卡三 把下面的百分数化成分数
5％ ＝ 6.5％＝
180％＝ 0.8％＝
2.08％＝ 0.72％＝
关卡四 请把下面各数按一定的顺序排列
1. 3.25％ 325％ 0.325
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
2. 0.66 16.7％ 0.165
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
百分数改写为小数、分数的方法同步练习参考答案
关卡一 神笔填空
1. 百分号 左 2 分数 约分 最简
2. 0.42 零点四二 42% 百分之四十二
3. 140% 1.4
4. 缩小
5. 37.5%
6. 4÷5＝＝＝（ 80 ）％＝36∶（ 45 ）。
7. 40%
关卡二 把下面的百分数化成小数或整数
2％＝0.02 2.4％＝0.024
304.5％＝3.045 45.6％＝0.456
75％＝0.75 200％＝2
关卡三 把下面的百分数化成分数
5％ ＝ 6.5％＝
180％＝ 0.8％＝
2.08％＝ 0.72％＝
关卡四 请把下面各数按一定的顺序排列
1. （）＞（325%）＞（0.325）＞（3.25%）
2. （0.165）＜（）＜（16.7%）＜（0.66）
百分数乘除法运算同步练习
（答题时间：15分钟）
关卡一 列式计算
1. 从135中减去120的80%，所得的差再除以3，商是多少？
2. 一个数的10%正好是26，求这个数。
3. 一个数比22.8的30%少0.9，这个数是多少？
4. 一个数的25%比50少25，这个数是多少？
关卡二 解决问题
1. 一条绳子长125米，用去了全长的40%，还剩多少米？
2. 学校买一批书，其中有故事书310本，文艺书240本，其余是科技书，已知科技书占这批书总数的45%，买来科技书多少本？
3. 一辆汽车从甲地到乙地，第一小时行了全程的25%，第二小时行了全程的30%，两小时一共行了220千米，甲乙两地全长多少千米？
4.
根据以上信息你能提出一个关于百分数的应用题吗？
问题：
解答：
5. 一堆煤运走了25吨，刚好是总吨数的。若运走的是总吨数的60%，那么运走的是多少吨？
6. 一袋水泥，用去40%，剩下的部分比用去的多10千克，用去了多少千克？
百分数乘除法运算同步练习参考答案
关卡一 列式计算
（135－120×80%）÷3＝13
26÷10%＝260
22.8×30%－0.9＝5.94
关卡二 解决问题
1. 解析：
答：还剩75米。
2. 解析：由“科技书占这批书总数的45%，”得出45%的单位“1”是书的总数，所以故事书和文艺书占总数的（1－45%），由此用除法列式求出书的总数，再用乘法列式求出买来科技书的本数．
（310+240）÷（1－45%）×45%，
＝550÷55%×45%，
＝1000×45%，
＝450（本），
答：买来科技书450本。
3. 解析：把甲乙两地的全程看作单位“1”，两天行了全程的（25%＋30%），两天行了220千米，要求甲乙两地全长多少千米，根据“对应数÷对应分率＝单位‘1’的量”进行解答即可。220÷（25%＋30%）＝400（千米）
答：甲乙两地全长400千米。
4. 解：提出的问题为：黄豆里含有蛋白质多少克？
250×36%＝9（克）
答：黄豆里含有蛋白质9克。
5. 解析：先依据分数除法意义求出这堆煤的总吨数，再依据分数乘法意义解答。
（25÷）×60%＝36（吨）
答：运走的是36吨。
6. 解析：
答：用去了20千克。