Unit 3 Redrock Bay Health Club I-导学案-（含答案）
文档属性
| 名称 | Unit 3 Redrock Bay Health Club I-导学案-（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 697.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版（一年级起点） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2020-09-06 14:30:29 | ||
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文档简介
年 级 六年级 学 科 英语 版 本 北师大版
课程标题 上册Unit 3 Redrock Bay Health Club I
一、学习目标：
1. 能正确地听、说、认、读单词 find, ice-skate, invitation, learn, partner, receive, sound及短语look at, play tennis, have a class，并在相应的情景中运用。
2. 能正确地听、说、读，并在情景中使用本课中的功能句型--Can I help you ? --What are you all doing tomorrow at eleven o’clock? 及答语。
3. 能够运用本课所学单词、句型，在日常生活中就运动这个话题与他人交流。
二、重点、难点：
在恰当的情景中向对方询问某个时候打算做某事并作出回答。
知识梳理：
一、单词领读
find v 寻找，找到 learn v. 学习
ice-skate v. 滑冰，溜冰 partner n. 伙伴，搭档
invitation n. 邀请，请帖 receive v. 收到，接受
sound v. 听起来
二、重点单词
【单词学习】
1. find v 寻找，找到
【认读】
【用法】look for 与find的区别
look for : 寻找，侧重寻找的动作或过程
find: 找到，侧重寻找的结果。
【考查方式】I am looking for my glass. I can’t find it. 我正在找我的杯子。我找不到它了。
【考题链接】选择填空
Did you _______ your favorite storybook?
A. look for B. find C finds
答案：B
解题思路：句意为“你找到你最喜欢的故事书了吗？”表达的是寻找的结果，所以应用find, 本句是一般过去时的一般疑问句，助动词did后用动词原形，所以正确答案应为B。
2. ice-skate v. 滑冰，溜冰
【用法】
I like ice-skating very much. In China, we have the best ice-skaters.
我非常喜欢滑冰。 在中国，我们有最棒的滑冰运动员。
【考查方式】填空
_____________ is very popular in Canada. 滑冰这项运动在加拿大非常受欢迎。
答案：Ice-skating
【考题链接】选择填空
In China, many children learn to __________.
A. ice-skate B. ice-skating C. ice-skater
答案：A
解题思路：本题考查的是ice-skate，ice-skating, ice-skater三个词的区别使用，第一个为动词原形，第二个为名词溜冰，第三个是这项运动的运动员，本题中learn to 后需加动词原形，所以正确答案为A。
3. invitation n. 邀请，请帖
【认读】
【用法】1）与invite v. 邀请，区别使用
2）invitation 第一个音为元音，所以表示单数时写为an invitation
【考查方式】拼写：inv_t_tion 邀请
【考题链接】选词填空
Yesterday I received an __________. It was from my heart-to-heart primary school.
A. invitation B. invite C. invitations
答案：A
解题思路：冠词an后面应加名词单数形式，所以正确答案为A.
4. learn v. 学习
【认读】
【用法】learn to do sth. 学习做某事
learn doing
【考查方式】learn 动词用法+to do/ doing
【考题链接】选出正确的答案
Jenny is learning ________.
A. cooks B. cooking C. to cook
答案：BC
解题思路：本题考查learn的用法，learn后面可加不定式和名词，所以正确答案为B或C。
5. partner n. 伙伴，搭档
【认读】
【用法】可数名词
【考题链接】选择填空
This shop is owned by these two __________.
A. partners B. partner C. part
答案：A
解题思路：意为：这家商店属于两个合伙人所。因为是复数，所以正确答案为A。
6. receive v. 收到，接受
【认读】
【例句】
I received a telegram just now. 我刚刚收到一封电报。
【考查方式】拼写：r_ c__ ve v. 收到，接受
【考题链接】选择填空
Yesterday was my birthday. I ________many gifts.
A. gave B. received C. sent
答案：B
解题思路：句意为：昨天是我生日，我收到了很多礼物。A和C大意为“给或发送”，所以正确答案为B。
7. sound v. 听起来，听上去
【认读】
【用法】n. 响声
v. 发音，响起
v. 听起来
【考查方式】区别sound, listen 及listen to的用法
【考题链接】
选择填空
A：I will travel to America by air.
B: It _______great.
A. listens B. listens to C. sounds
答案：C
解题思路：句意为：我要坐飞机去美国旅行。听起来真棒。listen一般注重听的动作，表示听什么内容时常和to搭配，而sound意为听起来……，所以正确答案为C。
8. information n .信息，消息
【认读】
【用法】不可数名词
一条消息：a piece of information
【考查方式】名词的数
【考题链接】We received ________ that you had arrived.
A. information B. an information C. informations
答案：A
解题思路：information为不可数名词，其前不能直接加an, 所以正确答案为A。
【即学即练】
用方框中适当的词填空
find, ice-skate, invitation, learn, partner, receive, sound, information
Yesterday Ken 1 an 2 . It was from Redrock Bay Health Club. Then today Ken and his friends meet at five o’clock. Lisa finds some 3 about a tennis class. She wants to 4 a 5 Ann can’t be her partner. Because she is 6 at ten thirty. It __7_____ bad.
答案：1）received 2）invitation 3）information 4）find 5) partner 6) ice-skating 7) sounds
三、重点短语
【短语学习】
1. look at : 看
【用法】
look at + 看的内容
【考查方式】区别look at 与see
look at：指看某物
see: 指看到……
【考题链接】
Look ____ the picture and tell us what you see.
A. at B. on C. / D. for
答案：A
解题思路：句意为：看这张图片，然后告诉我们你看到了什么。look与at 为固定搭配，表达“看”的意思，所以答案为A。
2. play tennis 打网球
【用法】play 用在运动、球类运动中时，后面直接接球类名称。如：
play football
play basketball
play volleyball
【考查方式】恰当的动词搭配
Will you go to play tennis with me ?
【考题链接】选择填空
On Sunday I must practice to play _____piano and in the afternoon I can play _____soccer.
A. /, / B. the, / C. /, the
答案：B
解题思路：play的用法：用在乐器中要加冠词the; 用在球类运动中，其前不加冠词。所以正确答案为B。
3. have a class 上课
【用法】have a … class 上……课
【考查方式】
On Sundays I usually have an _______ class and four math classes.
A. English B. Chinese C. music
答案：A
解题思路：an 放于以元音音素开头的单词前。
四、重点句型
【句型学习】
1. Can I help you ?
主动向他人询问是否需要帮助，一般用于服务行业中。
【用法】
=What can I do for you ?
购物时，导购员常用；
饭店里要点餐时，服务员会用到；
看到他人有困难，主动提供帮助时也可用到。
【考查方式】选择合适的答语
Lucy：Can I help you ?
Lily: ___________.
A. Thank you. I want to open the door.
B. No problem.
C. You are welcome.
答案：A
【考题链接】给下列句子选择合适的答语。
Jack: _________________?
John: Yes. I want to get a pen.
A. Can you help me?
B. Can I help you?
C. What do you want?
答案：B
解题思路：答语中有yes, 证明问句是个一般疑问句，所以排除C选项;而A选项的问题是“你能帮我吗？”是在向他人寻求帮助，而本句的语境是在主动向他人提供帮助，所以正确答案为B。
2. —What are you all doing tomorrow at eleven o’clock?
—Ann and I are ice-skating at ten thirty.
【用法】tomorrow是明天的意思 ，应该用在一般将来时中，在这里，现在进行时表示的是将来的时态，即“将来的某一具体时间，正在做某事”。
【考查方式】选择填空
—What are you doing at seven o’clock?
—I _____________.
A. am sleeping B. will sleep C. sleep
答案：A
【考题链接】选择填空
—What are you doing at eight twenty tomorrow?
—We are ____________at that time.
A. swimming B. swim C. will swim
答案：A
解题思路：本题询问的是明天八点二十分正在做什么，答语是在那个时间我们正在做某事，动词应使用它的现在分词形式。所以正确答案是A。
口语交际：
【话题】What’s your favorite sport?
【适用句型】I like… best.
My favorite sport is…
Playing… is my favorite sport.
I like playing…with…
思路：Who can do sports with you?
And when do you play it?
要求：语言流畅，有一定的逻辑性
课程标题 上册Unit 3 Redrock Bay Health Club I
一、学习目标：
1. 能正确地听、说、认、读单词 find, ice-skate, invitation, learn, partner, receive, sound及短语look at, play tennis, have a class，并在相应的情景中运用。
2. 能正确地听、说、读，并在情景中使用本课中的功能句型--Can I help you ? --What are you all doing tomorrow at eleven o’clock? 及答语。
3. 能够运用本课所学单词、句型，在日常生活中就运动这个话题与他人交流。
二、重点、难点：
在恰当的情景中向对方询问某个时候打算做某事并作出回答。
知识梳理：
一、单词领读
find v 寻找，找到 learn v. 学习
ice-skate v. 滑冰，溜冰 partner n. 伙伴，搭档
invitation n. 邀请，请帖 receive v. 收到，接受
sound v. 听起来
二、重点单词
【单词学习】
1. find v 寻找，找到
【认读】
【用法】look for 与find的区别
look for : 寻找，侧重寻找的动作或过程
find: 找到，侧重寻找的结果。
【考查方式】I am looking for my glass. I can’t find it. 我正在找我的杯子。我找不到它了。
【考题链接】选择填空
Did you _______ your favorite storybook?
A. look for B. find C finds
答案：B
解题思路：句意为“你找到你最喜欢的故事书了吗？”表达的是寻找的结果，所以应用find, 本句是一般过去时的一般疑问句，助动词did后用动词原形，所以正确答案应为B。
2. ice-skate v. 滑冰，溜冰
【用法】
I like ice-skating very much. In China, we have the best ice-skaters.
我非常喜欢滑冰。 在中国，我们有最棒的滑冰运动员。
【考查方式】填空
_____________ is very popular in Canada. 滑冰这项运动在加拿大非常受欢迎。
答案：Ice-skating
【考题链接】选择填空
In China, many children learn to __________.
A. ice-skate B. ice-skating C. ice-skater
答案：A
解题思路：本题考查的是ice-skate，ice-skating, ice-skater三个词的区别使用，第一个为动词原形，第二个为名词溜冰，第三个是这项运动的运动员，本题中learn to 后需加动词原形，所以正确答案为A。
3. invitation n. 邀请，请帖
【认读】
【用法】1）与invite v. 邀请，区别使用
2）invitation 第一个音为元音，所以表示单数时写为an invitation
【考查方式】拼写：inv_t_tion 邀请
【考题链接】选词填空
Yesterday I received an __________. It was from my heart-to-heart primary school.
A. invitation B. invite C. invitations
答案：A
解题思路：冠词an后面应加名词单数形式，所以正确答案为A.
4. learn v. 学习
【认读】
【用法】learn to do sth. 学习做某事
learn doing
【考查方式】learn 动词用法+to do/ doing
【考题链接】选出正确的答案
Jenny is learning ________.
A. cooks B. cooking C. to cook
答案：BC
解题思路：本题考查learn的用法，learn后面可加不定式和名词，所以正确答案为B或C。
5. partner n. 伙伴，搭档
【认读】
【用法】可数名词
【考题链接】选择填空
This shop is owned by these two __________.
A. partners B. partner C. part
答案：A
解题思路：意为：这家商店属于两个合伙人所。因为是复数，所以正确答案为A。
6. receive v. 收到，接受
【认读】
【例句】
I received a telegram just now. 我刚刚收到一封电报。
【考查方式】拼写：r_ c__ ve v. 收到，接受
【考题链接】选择填空
Yesterday was my birthday. I ________many gifts.
A. gave B. received C. sent
答案：B
解题思路：句意为：昨天是我生日，我收到了很多礼物。A和C大意为“给或发送”，所以正确答案为B。
7. sound v. 听起来，听上去
【认读】
【用法】n. 响声
v. 发音，响起
v. 听起来
【考查方式】区别sound, listen 及listen to的用法
【考题链接】
选择填空
A：I will travel to America by air.
B: It _______great.
A. listens B. listens to C. sounds
答案：C
解题思路：句意为：我要坐飞机去美国旅行。听起来真棒。listen一般注重听的动作，表示听什么内容时常和to搭配，而sound意为听起来……，所以正确答案为C。
8. information n .信息，消息
【认读】
【用法】不可数名词
一条消息：a piece of information
【考查方式】名词的数
【考题链接】We received ________ that you had arrived.
A. information B. an information C. informations
答案：A
解题思路：information为不可数名词，其前不能直接加an, 所以正确答案为A。
【即学即练】
用方框中适当的词填空
find, ice-skate, invitation, learn, partner, receive, sound, information
Yesterday Ken 1 an 2 . It was from Redrock Bay Health Club. Then today Ken and his friends meet at five o’clock. Lisa finds some 3 about a tennis class. She wants to 4 a 5 Ann can’t be her partner. Because she is 6 at ten thirty. It __7_____ bad.
答案：1）received 2）invitation 3）information 4）find 5) partner 6) ice-skating 7) sounds
三、重点短语
【短语学习】
1. look at : 看
【用法】
look at + 看的内容
【考查方式】区别look at 与see
look at：指看某物
see: 指看到……
【考题链接】
Look ____ the picture and tell us what you see.
A. at B. on C. / D. for
答案：A
解题思路：句意为：看这张图片，然后告诉我们你看到了什么。look与at 为固定搭配，表达“看”的意思，所以答案为A。
2. play tennis 打网球
【用法】play 用在运动、球类运动中时，后面直接接球类名称。如：
play football
play basketball
play volleyball
【考查方式】恰当的动词搭配
Will you go to play tennis with me ?
【考题链接】选择填空
On Sunday I must practice to play _____piano and in the afternoon I can play _____soccer.
A. /, / B. the, / C. /, the
答案：B
解题思路：play的用法：用在乐器中要加冠词the; 用在球类运动中，其前不加冠词。所以正确答案为B。
3. have a class 上课
【用法】have a … class 上……课
【考查方式】
On Sundays I usually have an _______ class and four math classes.
A. English B. Chinese C. music
答案：A
解题思路：an 放于以元音音素开头的单词前。
四、重点句型
【句型学习】
1. Can I help you ?
主动向他人询问是否需要帮助，一般用于服务行业中。
【用法】
=What can I do for you ?
购物时，导购员常用；
饭店里要点餐时，服务员会用到；
看到他人有困难，主动提供帮助时也可用到。
【考查方式】选择合适的答语
Lucy：Can I help you ?
Lily: ___________.
A. Thank you. I want to open the door.
B. No problem.
C. You are welcome.
答案：A
【考题链接】给下列句子选择合适的答语。
Jack: _________________?
John: Yes. I want to get a pen.
A. Can you help me?
B. Can I help you?
C. What do you want?
答案：B
解题思路：答语中有yes, 证明问句是个一般疑问句，所以排除C选项;而A选项的问题是“你能帮我吗？”是在向他人寻求帮助，而本句的语境是在主动向他人提供帮助，所以正确答案为B。
2. —What are you all doing tomorrow at eleven o’clock?
—Ann and I are ice-skating at ten thirty.
【用法】tomorrow是明天的意思 ，应该用在一般将来时中，在这里，现在进行时表示的是将来的时态，即“将来的某一具体时间，正在做某事”。
【考查方式】选择填空
—What are you doing at seven o’clock?
—I _____________.
A. am sleeping B. will sleep C. sleep
答案：A
【考题链接】选择填空
—What are you doing at eight twenty tomorrow?
—We are ____________at that time.
A. swimming B. swim C. will swim
答案：A
解题思路：本题询问的是明天八点二十分正在做什么，答语是在那个时间我们正在做某事，动词应使用它的现在分词形式。所以正确答案是A。
口语交际：
【话题】What’s your favorite sport?
【适用句型】I like… best.
My favorite sport is…
Playing… is my favorite sport.
I like playing…with…
思路：Who can do sports with you?
And when do you play it?
要求：语言流畅，有一定的逻辑性